典型题小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷含答案解析.docx

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典型题小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷含答案解析

(典型题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测卷(含答案解析)

一、选择题

1.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。

下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。

那么王芳赢了(  )次。

A. 14                                             

B. 6                                             

C. 8

2.下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是(  )。

面包车

小轿车

大客车

正正

正正正

正一

A. 小轿车                                      B. 面包车                                      C. 大客车

3.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类

连环画

故事书

科技书

其他

人数

18

12

8

4

(1)喜欢(   )的人数最多。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

(2)喜欢(  )的人数最少。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少(  )人。

A.10

B.6

C.4

D.8

(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有(  )人。

A.30

B.20

C.26

D.12

4.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

项目

跳绳

赛跑

乒乓球

铅球

人数(人)

正正

正正正

正正正

正正

喜欢赛跑的有(  )人。

A. 10                                          

B. 3                                          

C. 15                                          

D. 2

5.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多(  )人。

A. 5                                           

B. 4                                           

C. 3                                           

D. 2

6.下面是我们学校三年级植树情况统计表,4个班平均植树(  )棵。

A. 7                                           

B. 8                                           

C. 9                                           

D. 4

7.下面是某年级

(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。

A. 苹果                                       

B. 梨                                       

C. 香蕉                                       

D. 桃

8.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?

(   )

星期

销售量(台)

20

15

12

14

15

20

25

A. 星期二                                      B. 星期三                                      C. 星期四

9.按邮票的分值来分可以分为几类?

(   )

A. 3类                                           B. 2类                                           C. 4类

10.2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家

中国

英国

美国

巴西

数量(块)

38

29

46

12

(     )国排名第一。

A.  中国                                    

B. 英国                                    

C. 美国                                    

D. 巴西

11.下面哪种动物最多( )

小鸟

√√√

兔子

√√√√√ 

松鼠

√√√√√√√ 

鸭子

√√√√√√ 

 

A. 小鸟                                         

B. 松鼠                                         

C. 鸭子

12.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,则猴子比狮子多的个数可以表示为(    )

A. 丅                                            

B. 2只                                            

C. 正

二、填空题

13.看图把表格补充完整。

电话

电脑

公鸡

________台

________本

________台

________只

________只

________的个数最多,________的个数最少,公鸡比猫多________只。

14.

姓名

小玲

冬冬

乐乐

小军

从家到学校的路程(单位:

米)

________

________

________

________

15.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

正正正

把喜欢各种动画片的人数填在下表中。

片名

《喜羊羊与灰太狼》

《猫和老鼠》

《西游记》

《七龙珠》

人数

________

________

________

________

16.黄山小学各年级的人数如下,把这些数据从左到右填在下面的统计表里.一年级38人,二年级40人,三年级37人,四年级36人,五年级38人,六年级35人.

黄山小学学生人数统计表

________

17.四年级某班一次数学测验的成绩情况,请你用分段整理的方法统计,并制成条形统计图.

80分以下________人;80~89分________人;90~100分________人。

制成条形统计图:

________.

18.二年级

(1)班和二年级

(2)班举行百米短跑对抗赛。

(1)班的三名队员的最好成绩分别是:

1号14秒2,2号15秒,3号15秒1;

(2)班的三名最好成绩分别是:

1号14秒8,2号14秒8,3号15秒6。

比赛规则是:

一对一分别比赛,胜一次,得1分。

最后结果是

(2)班以2比1获胜。

(2)班是如何取胜的呢?

二年级

(1)班

二年级

(2)班

本场胜者

第一场

1号14秒2

________

________

第二场

2号15秒

________

________

第三场

3号15秒1

________

________

19.调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:

季节

人数

17

12

3

6

(1)本班一共有________人,喜欢________季节的人数最多。

(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在________季节。

20.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________.

三、解答题

21.下面是男女生喜欢图书的类型记录。

(1)男生喜欢看哪类图书的人最多?

女生喜欢看哪类图书的人最少?

(2)喜欢看哪类图书的人最少?

(3)你从统计表中还能得到什么信息?

并提出一些建议。

22.下面是二

(1)班同学暑假最想去的景点调查统计表:

(1)最想去________的票数最多;票数最多的和最少的相差________票。

(2)二

(1)班一共________人。

(3)请你提一个数学问题,并解答。

23.下面是一(3)班最爱吃的水果的统计图。

(1)完成统计表。

水果

人数

________

西瓜

________

________

苹果

________

(2)爱吃________的人数最多,爱吃________的人数最少。

(3)爱吃西瓜的人数和爱吃梨的人数相差________人。

(4)你还能提出什么问题?

并解答你所提的问题。

24.按图形的形状分一分,在下面涂一涂。

25.填表,下面是同学们1分钟跳绳比赛时的记录。

(1)整理并填写下面的统计表。

成绩分类

80以下

80~90

90~100

100以上

人数

________

________

________

________

(2)在□里涂色表示上面整理的结果。

26.数图形,回答问题

(1)完成下面的统计表。

________个

________个

________个

________个

(2)________比________多________个,________比________少________个。

(3)________和________一共________个。

(4)你还能提出什么数学问题?

试着解答出来。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】【解答】观察表格可知,李兵输了8次,则王芳赢了8次。

故答案为:

C。

【分析】此题主要考查了数据的整理与推理,在用画“正”字的方法统计数据时,每个“正”字是五画,据此数一数即可,因为是李兵和王芳在玩游戏,所以李兵输的次数就是王芳赢的次数,据此解答。

2.A

解析:

A

【解析】【解答】解:

通过的车辆数最多的是小轿车。

故答案为:

A。

【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆,小轿车有15辆,大客车有6辆,15>10>6,所以通过的车辆数最多的是小轿车。

3.A

解析:

(1)A

(2)D

(3)B

(4)C

【解析】   

4.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。

 故答案为:

C。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此得出喜欢赛跑的人数。

5.C

解析:

C

【解析】【解答】解:

由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。

 故答案为:

C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

6.A

解析:

A

【解析】【解答】(9+4+7+8)÷4=7(棵)

【分析】根据简单的统计表,即得4个班平均植树7棵。

7.A

解析:

A

【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。

【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们喜欢苹果的最多。

8.B

解析:

B

【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。

故选:

B

【分析】星期一销售20台,星期二销售15台,星期三销售12台,星期四销售14台,星期五销售15台,星期六销售20台,星期日销售25台,最少的是12,也就是星期三销售的最少。

9.A

解析:

A

【解析】【解答】按邮票的分值来分可以分为3类。

故选A。

【分析】从图中可知,邮票的分值分别有200分、100分和80分三种,所以应该选择A。

10.C

解析:

C

【解析】【解答】美国最多,46枚金牌,故选C。

【分析】根据表中数据比较即可解答。

11.B

解析:

B

【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多,

【分析】可以用不同的符号来计数,也就是符号计数法

12.A

解析:

A

【解析】【解答】狮子共有六只,猴子比狮子多两只。

B选项没有用正字表示,选A

【分析】考查统计数量的方法。

二、填空题

13.7;6;5;6;4;电话;小猫;2【解析】【解答】根据分析填表如下:

电话书电脑公鸡猫7台6本5台6只4只电话的个数最多小猫的个数最少公鸡比猫多2只故答案为:

7;6;5;6;4

解析:

7;6;5;6;4;电话;小猫;2

【解析】【解答】根据分析,填表如下:

电话

电脑

公鸡

7台

6本

5台

6只

4只

电话的个数最多,小猫的个数最少,公鸡比猫多2只。

故答案为:

7;6;5;6;4;电话;小猫;2.

【分析】此题主要考查了数据整理,数一数每种物品的个数,然后填在统计表中,比较可知,电话的个数最多,小猫的个数最少,公鸡比猫多2只,据此解答.

14.200;350;400;950【解析】【解答】解:

(1)200+150=350(米)200×2=400(米)200+350+400=950(米)填表如下:

故答案为:

200;350;400;950【分

解析:

200;350;400;950

【解析】【解答】解:

(1)200+150=350(米),200×2=400(米),200+350+400=950(米),填表如下:

故答案为:

200;350;400;950。

【分析】直接判断小玲家的路程,用小玲家的路程加上150即可求出冬冬家到学校的路程,用小玲家的路程乘2即可求出乐乐家到学校的路程,把三人从家到学校的路程相加即可求出小军家到学校的路程。

15.17;7;5;3【解析】

解析:

17;7;5;3

【解析】 

16.224384037363835【解析】【解答】故答案为:

224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224(人)把对应的数填入对应的空格中

解析:

224,38,40,37,36,38,35

【解析】【解答】

故答案为:

224,38,40,37,36,38,35。

【分析】38+40+37+36+38+35=224(人),把对应的数填入对应的空格中。

17.5;10;11;【解析】【解答】根据统计可知80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人据此作图如下:

故答案为:

5;10;11【分析】根据题意用画正的方法统计数据1个正字5画据此数一数各

解析:

5;10;11;

【解析】【解答】根据统计可知,80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人,据此作图如下:

故答案为:

5;10;11,

【分析】根据题意,用画“正”的方法统计数据,1个“正”字5画,据此数一数各分数段的人数,然后观察条形统计图可知,纵轴每格代表2人,根据统计的人数绘制条形统计图,据此解答.

18.3号15秒6;

(1)班;1号14秒8;

(2)班;2号14秒8;

(2)班【解析】

解析:

3号15秒6;

(1)班;1号14秒8;

(2)班;2号14秒8;

(2)班

【解析】

19.

(1)38;春

(2)春【解析】

解析:

(1)38;春

(2)春

【解析】

20.统计表;统计图【解析】【解答】解:

为了把收集的数据整理的更有条理一般会用到统计表和统计图故答案为:

统计表统计图【分析】根据调查统计的方法可得收集数据分类整理制作统计表绘制统计图此题考查了统计表和统计

解析:

统计表;统计图

【解析】【解答】解:

为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图.

故答案为:

统计表、统计图.

【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.

三、解答题

21.

(1)解:

男生喜欢看历史故事类图书的人最多。

女生喜欢看科普类图书的人最少。

(2)解:

喜欢看科普类图书的人最少。

(3)解:

男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。

建议:

应该鼓励学生多看科普类的书。

【解析】【解答】观察图形可得:

男生:

童话类10人,历史故事书16人,科普类8人,作文类14人;

女生:

童话类18人,历史故事书8人,科普类4人,作文类17人。

(1)男生:

16>14>10>8,

女生:

18>17>8>4,

所以男生喜欢看历史故事书的人最多。

女生喜欢看科普类图书的人数最少。

(2)男生看科普类的人最少,女生看科普类的人最少,

所以喜欢看科普类的人最少。

【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。

(1)将男生各类书籍的人数进行比较,找出最大的数即可;将女生各类书籍的人数进行比较,找出最小的数即可;

(2)分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型;

(3)从统计表可以看出:

男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。

看哪类图书人数较少,就建议多鼓励看这方面的书。

22.

(1)海南;7

(2)62

(3)解:

最想去北京的比最想去云南的多几人?

(答案不唯一)

15-13=2(人)

【解析】【解答】解:

(1)北京15票,云南13票,海南20票,台湾14票,最想去海南的票数最多;

最多和最少相差:

20-13=7(票);

(2)15+13+20+14=62(人);

故答案为:

(1)海南;7;

(2)62。

【分析】

(1)每个“正”字是5画,表示5票,根据正字的个数确定得票数,然后确定票数最多的地点,用减法计算最多和最少相差的票数;

(2)用加法计算总票数,也就是总人数;

(3)提出一个合理的数学问题并解答即可。

23.

(1)5;10;2;7

(2)西瓜;桃

(3)5

(4)爱吃西瓜的人数比爱吃桃的人数多几人?

10-2=8(人)

答:

爱吃西瓜的人数比爱吃桃的人数多8人。

【解析】【解答】

(1)根据统计图,填表如下:

水果

人数

5

西瓜

         10

2

苹果

7

(2)10>7>5>2,爱吃西瓜的人数最多,爱吃桃的人数最少。

(3)10-5=5(人)。

【分析】

(1)观察条形统计图可知,纵轴每格代表1人,有几个格就表示几个人,据此填写统计表;

(2)要求爱吃哪种水果的人数最多,哪种人数最少,比较喜欢吃各种水果的人数即可解答;

(3)要求爱吃西瓜的人数和爱吃梨的人数相差几人,用减法计算,据此列式解答;

(4)根据条件可以提出:

爱吃西瓜的人数比爱吃桃的人数多几人?

用减法计算,据此列式解答。

24.

【解析】【分析】从图中可以数出圆有6个,长方形有5个,三角形有2个,正方形有2个,平行四边形有2个。

25.

(1)2;4;7;2

(2)

【解析】【解答】解:

(1)填表如下:

故答案为:

(1)2;4;7;2。

【分析】

(1)分别统计出四个阶段的人数并填入相应的表格中;

(2)一格表示1人,根据统计的人数在相应的位置画出长条表示人数即可。

26.

(1)3;4;3;2

(2)长方体;正方体;1;圆柱;长方体;1(答案不唯一)

(3)圆柱;长方体;7(答案不唯一)

(4)略

【解析】 【分析】用“数一数”的方法,相同形状的图形数在一起,把结果填在表中每种图形的下面,然后观察4个数字的大小,看哪种多,哪种少来提出问题解答。

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