广东省肇庆市封开县中考二模化学试题.docx
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广东省肇庆市封开县中考二模化学试题
【最新】广东省肇庆市封开县中考二模化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列属于化学变化的是
A．冰雪融化B．纸张燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎
2．使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。
这里的“磷”是指
A．元素
B．原子
C．离子
D．分子
3．保持二氧化碳化学性质的粒子是（）
A．碳原子B．氧原子C．氧分子D．二氧化碳分子
4．下列图示实验操作中，正确的是
A．
滴管的使用
B．
取用NaCl固体
C．
给液体加热
D．
称量氢氧化钠
5．建立宏观与微观联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释错误的是
A．氧气加压后变成液氧，是因为分子间间隔变小
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来
6．下列说法错误的是
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
7．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。
下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是（）
A．Ca2＋中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C．
O中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2价
D．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
8．懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是
A．AB．BC．CD．D
9．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐④除热水瓶中的水垢。
A．①②③④
B．②③④
C．①③
D．②④
10．日常生活中部分常见物质的pH如下图所示。
据图判断，下列说法正确的是（）
A．橙汁、酸奶都呈酸性B．pH小于7的雨水都属于酸雨
C．肥皂的碱性比氨水强D．柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红
11．a，b两种物质的溶解度曲线如下图所示．下列说法不正确的是
A．将
℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B．将
℃时a的饱和溶液降温至
℃，溶液质量不变
C．
℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a
b
D．将
℃时a、b的饱和溶液分别降温至
℃，两溶液的溶质质量分数相等
12．控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（）
A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
13．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法及操作均正确的是
选项
待提纯的物质
除去杂质的方法
A
MnO2固体（KCl）
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
Fe粉（CuSO4）
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C
CO2（CO）
点燃
D
FeCl2（CuCl2）
加水溶解、加过量铁粉、过滤、洗涤
A．AB．BC．CD．D
14．下列图像分别表示表示四个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是
A．
向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B．
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉
C．
加热一定量高锰酸钾固体
D．
向一定量碳酸钠溶液中滴加稀盐酸
二、填空题
15．在二氧化碳、二氧化硫、活性炭、小苏打等物质中选择合适物质的名称填空。
（1）可用作冰箱除味剂的是____________________；
（2）用于人工降雨的物质是____________________；
（3）形成酸雨的主要物质是____________________；
（4）做馒头时，常向面团中加入适____________可使蒸熟的馒头疏松多孔。
16．人类的生产生活离不开金属材料。
（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把一种金属的位置移到最后，则正好符合某种化学规律。
这种金属和该化学规律分别是____________、___________。
（2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。
以下用品中，主要利用金属导热性的是___________（填序号）。
A铜导线
B不锈钢高压锅
C铝制易拉罐
（3）铜和铁一样也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸钢（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和_____________共同作用的结果。
17．下图中的①、②分别是镁元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问题:
（1）镁元素的原子序数是____________，氯元素的相对原子质量是___________________。
（2）A、B、C中化学性质相似的粒子是_____（填序号）。
（3）镁元素和氯元素形成的化合物的化学式是________________。
18．回答下列化学与生活的问题:
（1）煤、石油和天然气是当今社会最主要的能源，___________被誉为“工业的血液”。
（2）2006年诺贝尔化学奖授子美国科学家罗杰﹒科思伯格。
他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因存储的信息生产蛋白质。
现有①黄瓜②大豆③淀粉④鸡蛋，其中富含蛋白质的是___________（填序号）
（3）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质，下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100g含有营养成分
糖类
油脂
蛋白质
维生素C
钙
镁
钠
锌
7.6g
7.8g
7.4g
18mg
201mg
18.2mg
30.8mg
8.1mg
每克营养物质氧化时放出能量最多的是____________，人体必需的微量元素是__________。
（4）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。
用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下:
纤维编号
①
②
③
灼烧时的气味
特殊气味
烧纸气味
烧焦羽毛气味
则羊毛、棉花的编号分别为____________。
19．如图是某反应的微观示意图，该反应的化学方程式为________________________；反应前后化合价升高的元素为_________________________。
三、推断题
20．A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）。
（1）若A是难溶性盐，其相对分子质量为100，D为生活中常见的有毒气体。
则C的化学式为________，B的化学式为____________，由B转化为A的化学方程式为____________________________。
（2）若B是相对分子质量最小的氧化物，常温下呈液体，D能供给呼吸，则由A转化为B的化学方程式为____________，由C转化为D的化学方程式为_____________________________。
四、流程题
21．纳米铜粉不仅可以作为催化剂直接应用于化工行业（如乙烯聚合），而且是高导电率、高强度纳米材料不可缺少的基础材料，其性质引起电子界的极大兴趣。
某研究性学习小组以废黄铜丝（铜、锌合金）为原料，制备纳米铜粉，其流程如下:
（1）试剂X的化学式为______________________，固体B的化学式为____________________。
（2）操作a所需的玻璃棒作用是___________________；操作b需用玻璃棒不断搅拌，其作用是________________________。
（3）写出反应②的化学方程式________________________；反应③属于_____________反应（填反应类型）;
（4）制备纳米铜流程中，流程I是________________（填“物理”或“化学”）变化。
五、实验题
22．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）写出图中标号的仪器名称:
①______________②_______________。
（2）D是进行___________操作装置中的一部分；
（3）①实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___________（填字母）,发生反应的化学方程式是_____________________________，实验时该装置试管口应放一团棉花。
其目的是________________。
②制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有___________（填序号）；
A没有塞紧橡皮塞
B试管口没有放棉花
C没有及时更换收集第二瓶
D加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
（4）①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是_________（填字母）。
如果选用图F来收集气体，则气体应从____（填“a”或“b”）端进入。
②小明同学想把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是___________（写一条）。
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气。
可选用图中的_________（填字母）装置。
由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用______________收集。
六、科学探究题
23．小明同学发现某食品的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“食品保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究。
[发现问题]“食品保鲜剂”的成分是什么?
[查阅资料]a.食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气，防止食品变质。
b.初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有:
①氢氧化钠②生石灰③铁粉④浓硫酸
[初步探究]同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是________________________；
同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是________________________。
[继续探究]同学们对袋内白色固体的成分继续探究:
实验操作
实验现象
结论与解释
（1）取样品放入盛有水的试管中，用温度计测量水温先后的情况。
温度升高
白色固体中含有____________。
（2）取样品放入研钵，与硝酸铵一起研磨。
__________________
白色固体中含有氢氧化钙。
（3）取样滴加稀盐酸。
有气体产生
白色固体中含有_________，产生该气体的化学方程式为__________。
[拓展应用]食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如:
____________（写一点）等。
七、计算题
24．苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中，请计算:
（1）C7H5O2Na是由__________种原子构成；C7H5O2Na的相对分子质量是_____；
（2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是_______________。
（3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素____g。
25．某同学设计实验方案，测定某硫酸废液中硫酸的质量分数。
先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g。
请回答下列问题:
（1）产生气体的质量为g.
（2）计算该废液中硫酸的质量分数（计算结果保留一位小数）。
（3）若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是（填“偏大”“偏小”或“无影响”），原因是。
参考答案
1．B
【解析】
A.冰雪融化，C.水分蒸发，D.矿石粉碎，均是物质形态或状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化。
B.纸张燃烧，有新物质生成，属于化学变化。
点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化的概念。
2．A
【详解】
物质是由元素组成，含磷洗衣粉中的“磷”，通常指的是元素。
故选A。
3．D
【详解】
能直接构成物质的粒子有三种：
分子、原子、离子，物质是由什么粒子直接构成的，它的化学性质就是由谁来保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。
故选D。
【点睛】
解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中，保持物质化学性质的最小微粒是分子。
4．C
【详解】
A、取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意；
B、取用固体试剂时，瓶塞应倒放在桌面上，避免试剂污染、腐蚀桌面，试剂受到污染，图中操作错误，不符合题意；
C、给液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作正确，符合题意；
D、氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃容器中进行称量，图中操作错误，不符合题意。
故选C。
5．B
【详解】
A、氧气加压后变成液氧，是因为分子间间隔变小，故A正确；
B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间的间隔变大，分子的大小没有变，故B不正确；
C、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，故C正确；
D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来，故D正确。
故选B。
6．B
【解析】
A．红磷燃烧能生成白色固体五氧化二磷,红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟，故选项正确；
B．木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体；没有生成黑色固体；故选项错误；
C．铁丝在氧气中燃烧的现象是：
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；
D．硫在氧气中燃烧的现象是：
发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体，故选项正确；
故选B
7．D
【解析】
A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数可知，Ca2+ 中数字2表示一个钙离子带2个单位正电荷，正确；B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数可知，2CO中数字2表示2个一氧化碳分子，正确；C、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值可知，
中的2表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，正确；D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数可知，CO2中数字2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，错误。
故选D。
8．D
【解析】
试题分析：
根据图中所示标志的含义判断。
A、图为禁止带火种的标志，与燃烧和爆炸有关，错误；
B、图为禁止燃放鞭炮的标志，与燃烧和爆炸有关，错误；
C、图为禁止吸烟的标志，与燃烧和爆炸有关，错误；
D、图为禁止鸣笛的标志，与燃烧和爆炸无关，正确。
故选D
考点：
几种常见的与化学有关的图标
点评：
本题难度不大，了解各个标签所代表的含义是解答此类题的关键。
9．B
【详解】
①检验自来水中的氯离子，可用硝酸银进行鉴别，银离子能与氯离子结合成氯化银白色沉淀，无法用所给物质进行检验；
②鉴别食盐和纯碱：
纯碱是碳酸钠的俗称，食醋中含有醋酸，醋酸能与碳酸钠反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，有气泡产生，食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠与食醋不反应，可以用食醋鉴别食盐和纯碱，符合题意；
③探究鸡蛋壳是否含碳酸盐，可向鸡蛋壳中滴加食醋，碳酸盐能与食醋中的醋酸反应生成二氧化碳气体，有气泡产生，符合题意；
④除热水瓶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，可以用食醋来除水垢，符合题意。
故能做成功的是：
②③④。
故选B。
10．A
【详解】
A、橙汁、酸奶pH<7都呈酸性，故A正确；
B、pH<7为酸性，pH>7为碱性，pH=7为中性，pH<5.6为酸雨，故B不正确；
C、pH越大碱性越强，氨水的碱性比肥皂强，故C不正确；
D、柠檬酸pH<7为酸性，能使紫色石蕊试液变红，故D不正确。
故选A。
11．B
【解析】
试题分析：
A、任何物质的饱和溶液加水都可变为不饱和溶液，故将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液，正确，B、根据溶解度曲线，物质a的溶解度随温度的升高而增大，故将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，故溶液质量变小，错误，C、根据溶解度曲线，t2℃时，物质a的溶解度比物质b的溶解度要更大，故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b，正确，D，根据溶解度曲线，t1℃时,a、b种物质的溶解度大小关系是：
a=b，将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等，正确，故选B
考点：
溶解度曲线的意义
12．B
【解析】
A、由于酸的种类不同，因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序，故选项错误；
B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈，而在潮湿的空气中生锈，二者的控制因素是水，故选项正确；
C、要探究催化剂的影响，应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液，故选项错误；
D、由于水中的红磷与氧气也不能接触，因此不能探究出温度的影响，故选项错误；
故选B．
13．A
【详解】
A、二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，加水溶解、过滤、洗涤、干燥可除去氯化钾，得到二氧化锰，所用除去杂质的方法及操作均正确，符合题意；
B、加水溶解，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，虽然除去了硫酸铜，也除去了原物质，所用除去杂质的方法及操作错误，不符合题意；
C、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法点燃，所用除去杂质的方法及操作错误，不符合题意；
D、加水溶解，加过量铁粉，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤，除去反应生成的铜和过量的铁，即可得氯化亚铁溶液，再通过结晶可得氯化亚铁，所用除去杂质的方法及操作错误，不符合题意。
故选A。
【点睛】
除杂选择试剂的原则是：
不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
14．C
【详解】
A、铁与稀盐酸未反应时，氢气的质量应为0，错误；
B、铁粉与硫酸铜未反应时，溶液的质量为不为0，错误；
C、高锰酸钾受热分解产生了氧气，剩余固体质量减少，但氧气中不含锰元素，反应前后锰元素质量不变，正确；
D、碳酸钠和稀盐酸发生反应时消耗碳酸钠，则一开始时质量不断减少，当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时，碳酸钠质量变为0，错误。
故选C。
15．活性炭二氧化碳二氧化硫小苏打
【详解】
（1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故可用作冰箱除味剂的是：
活性炭；
（2）干冰是固体二氧化碳，干冰升华吸热，能用于人工降雨，故填：
二氧化碳；
（3）二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸显酸性，能形成酸雨，故填：
二氧化硫；
（4）小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠在加热的条件下可反应生成碳酸钠、二氧化碳和水，且碳酸钠、碳酸氢钠都能与发酵过程中产生的酸性物质反应，生成二氧化碳，使馒头变得松软可口，故填：
小苏打。
16．铁金属活动性顺序BCO2
【详解】
（1）金属活动性顺序：
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强，故将铁移到最后，金属活动性正好从弱到强排列，故填：
铁、金属活动性顺序；
（2）A、铜导线利用了铜良好的导电性和延展性，不符合题意；
B、不锈钢高压锅利用了金属的导热性，符合题意；
C、铝制易拉罐利用了金属良好的延展性，不符合题意。
故选B；
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，根据碱式碳酸铜的化学式：
Cu2（OH）2CO3，碱式碳酸铜中含Cu、O、H、C四种元素，反应物有铜、氧气、水，故还应含有碳元素，空气中二氧化碳含有碳元素，故空气中的二氧化碳参与了反应，故填：
CO2。
【点睛】
金属活动性顺序：
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
17．1235.45A、BMgCl2
【详解】
（1）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故镁元素的原子序数是12；
元素名称下方的数字表示相对原子质量，故氯元素的相对原子质量是：
35.45；
（2）A、B的最外层电子数相同，化学性质相似，故填：
AB；
（3）镁元素通常为+2价，氯元素通常为-1价，故镁元素和氯元素形成的化合物的化学式是：
MgCl2。
18．石油②④油脂Zn③②
【详解】
（1）石油、煤、天然气属于化石燃料，其中煤被誉为工业的粮食，石油被誉为工业的血液，故填：
石油；
（2）①黄瓜属于蔬菜，富含维生素；
②大豆富含蛋白质；
③淀粉富含糖类；
④鸡蛋富含蛋白质。
故富含蛋白质的是：
②④；
（3）每克蛋白质完全氧化放出约18kJ的能量，每克葡萄糖约放出16kJ的能量，每克油脂在人体内氧化时放出约39kJ的能量，故放出能量最多的是油脂；
微量元素：
FeCuZnMnFISe，故该品牌燕麦中含人体必需的微量元素有：
Zn；
（4）羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，棉花的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，故羊毛、棉花的编号分别为：
③、②。
【点睛】
常量元素：
CHONPKSKCaNaClMg
微量元素：
FeCuZnMnFISe
19．
C
【详解】
由图可知，反应物含2个一氧化碳分子，2个一氧化氮分子，生成物中含2个二氧化碳分子，1个氮分子，故该反应的化学方程式为：
；
反应前，CO中氧元素的化合价为-2价，设碳的化合价为x，根据化合物中正、负化合价的代数和为零，可得x+（-2）=0，x=+2；NO中氧元素的化合价为-2价，设氮元素的化合价为y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得y+（-2）=0，y++2；
生成物中，氮元素的化合价为0；二氧化碳中氧元素的化合价为-2价，设二氧化碳中碳元素的化合价为z，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得z+（-2）×2=0，z=+4，故化合价升高的元素为：
C。
20．C或O2CO2
【详解】
（1）A、B、C、D均含有同一种元素，A是难溶性盐，且其相对分子质量为100，可推出A为碳酸钙，D为生活中常见的有毒气体，可推出D为一氧化碳，B与A和D都能相互转化，可推出B为二氧化碳，C能转化为B和D，可推出C为碳或氧气。
化学式为：
C或O2；B为二氧化碳，化学式为：
CO2；A为碳酸钙，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：
；
（2）A、B、C、D均含有同一种元素，B是相对分子质量最小的氧化物，常温下呈液体，可推出B为水，B能与D相互转化，且D能供给呼吸，可推出D为氧气，A能与水相互转化，可推
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