三八妇女节徒步登山比赛方案活动方案doc.docx

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三八妇女节徒步登山比赛方案活动方案doc

2014年“三八”妇女节徒步登山比赛方案-活动方案

 为了纪念三八国际劳动妇女节,丰富妇女节日文化生活,增进全省姐妹的沟通联系,增强建设幸福和谐屯昌的凝聚力,放松身心,挑战自我,感受自然,打造海南屯昌旅游文化品牌,营造有利于妇女事业发展的良好社会氛围,将于2014年三八国际劳动妇女节期间举办海南首届巾帼英雄森林浴徒步登山比赛。

为确保比赛顺利开展,取得成效,特制定如下方案:

一、比赛主题:

相聚邀月岭畅享屯昌美

二、组织机构

主办单位:

海南省妇联

承办单位:

屯昌县妇联 屯昌县旅游文化产业投资发展有限公司

  三、比赛时间:

2014年3月1日,上午7:

30,在新县委门口集合,过时不候。

 四、比赛地点:

邀月岭

五、比赛内容:

通过姐妹间互动、体验和感受屯昌县秀丽的自然景观,以及当地自然原生态的独特魅力,促进交流,增进友谊,锻炼身体,感受节日气氛,畅享屯昌之美。

本次竞赛以市县为组,每组三人,各组以本团体人员首先全部到达山顶为团体第一名。

本次比赛设有团体奖项和个人奖项,各参赛队员以先后到达终点为序,团体奖项取前六名,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

个人奖项取前三名。

本次比赛的裁判员由主办方调派。

六、报名时间、地点及方式

本次比赛通过邀请的方式,邀请各市县妇联组团参加比赛,每市县一名领队,三名参赛队员。

参加比赛的各市县妇联请于2月25日前以文本或电子版报送报名表到屯昌县妇联办公室(附:

海南首届巾帼英雄森林浴徒步登山比赛报名表)。

报名电话:

 传真:

联系人:

 邮箱:

七、活动流程:

1、省妇联领导就本次活动致辞;

2、副县长孙成银做赛前动员,宣布本次比赛正式开始;

3、评委会根据各组到达时间,确定团体一、二、三名及个人一、二、三名;

4、主持人宣布名次,由省妇联领导、县领导为获奖选手颁奖;

5、总经理余家毓作总结发言,活动结束。

八、日程安排

1、报到时间:

2月28日下午3:

005:

30

2、报到地点:

住宿酒店一楼大堂

3、开幕时间:

3月1日7:

30

4、乘车时间:

3月1日7:

50(所有人员统一乘坐中巴车前往邀月岭)

5、比赛时间:

3月1日8:

30

6、颁奖闭幕时间:

3月1日12:

00

7、返程时间:

3月1日下午

九、参赛条件和要求

 1、参赛选手为女性,年龄限制18周岁至40周岁。

 2、长期从事体育锻炼、身体健康的体育运动爱好者。

 3、参赛团队以单位报名,各领队由本市县妇联干部担任,参赛者须填写个人报名资料(见附件一)。

 4、比赛开始前统一佩戴参赛人员名牌,比赛中要统一行动、服从指挥,按指定路线行进,不得抄近路或攀爬山坡树木,以防发生意外。

5、自备登山鞋、服装,保证手机通讯畅通,矿泉水由主办方提供。

6、如在登山比赛过程中出现身体不适,请及时吹响口哨或告知沿途工作人员。

7、在登山过程中要团结友爱,互相关心,注意安全。

8、进山后要爱护环境,勿折花木,不准乱丢杂物,严禁烟火。

9、各领队负责本单位参加比赛人员的现场组织、联络工作。

10、要求参赛者身体健康,无视力、听力、语言、发热、感冒、心脏病、高血压、脑栓等任何影响比赛的身体疾病或障碍,心理健康、情绪稳定、未服用任何影响神智的饮品、酒类、药物、食物或保健品等。

11、参加本次比赛的参赛者以市县名义报名,各参赛运动员(队)食宿费用由组织方支付。

12、遇雨顺延,具体时间另行通知。

十、奖金设置

本次活动由总经理余家毓任总指挥,县妇联副主席邱海燕、副总经理庄学武任副总指挥。

下设活动筹备、竞赛、评比和后勤保障四个小组。

(一)活动筹备组

组长:

邱海燕

成员:

县妇联干部

主要任务:

1、负责活动文字材料、人员通知、报名工作及邀请媒体宣传报导赛事,营造氛围;

2、负责人员报到和上级领导(省妇联、参赛队等)的食宿安排工作。

(二)竞赛组

组长:

庄学武

成员:

县旅游文化产业投资发展有限公司员工、志愿者

职责:

负责制定赛事规程,裁判员与引导员选调,比赛路线勘测与设计,赛道赛时人员定位管理,比赛所需各类器材的配置,赛道指引牌的摆放。

(三)评比组

组长:

邱海燕

成员:

县妇联干部、志愿者

职责:

组织赛前赛后工作,评定比赛情况。

(三)后勤保障组

组长:

庄学武

成员:

县旅游文化产业投资发展有限公司员工

职责:

负责参加活动人员的协调车辆、后勤保障供给、安全保卫工作;负责协调县医院做好卫生急救保障工作。

做好各类人员费用报销、补贴、奖金发放等工作。

十二、本规程解释权属主办单位,未尽事宜另行通知。

三八妇女节系列活动方案(3篇)_策划书

  活动过程:

  一、外出前谈话

  1、你们去过超市吗?

  2、超市里有些什么东西可以卖?

  3、货物是如何分类的?

  二、介绍调查表

  1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物,记录下来。

  2、找到这件物品的价格,记录下来。

  3、将物品与价格连接起来,不容于混淆。

  三、去超市调查

  1、找到妈妈需要的、喜欢的物品,并进行记录。

  2、提醒幼儿记录价格。

  4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。

  四.回园交流

  1、找到了一些什么物品?

  2、属于什么类型的物品?

  3、什么价格?

  4、10元钱可以买哪些东西?

一样?

两样?

引导幼儿进行计算。

  活动延伸:

晚上回家询问妈妈喜欢的物品,比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。

确定礼物件数。

明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。

  活动名称

(二):

我为妈妈选礼物

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?

价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:

第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。

如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。

下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。

第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。

此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。

这是我们要深思的问题。

  中班三八节活动

  活动名称:

采访大肚子妈妈(远足活动)

  适合主题:

三八妇女节活动

  适合年龄:

中班

  活动背景:

一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。

在这之前,我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表,让幼儿通过与妈妈的沟通交流,了解自己的妈妈,体会妈妈对自己的关心和爱护。

  三八妇女节系列活动方案

(2)

  活动目标:

  1、去妇婴院看望大肚子妈妈,初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

  2、通过说说讲讲做做,进一步激发对妈妈的爱。

  活动准备:

  1.已有经验:

“我的好妈妈”调查表。

  2.材料准备:

各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

  活动过程:

  2、谈话活动:

  3、引入3.8妇女节

  师:

今天是几月几号呢?

(3月8号)

  谁知道是什么节日?

(3.8妇女节)

  是谁的节日呢?

(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

  4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

  师:

等会呀,我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福,我们还可以问问自己想问的问题。

  你们对大肚子妈妈有是什么话要说,有什么问题要问么?

  大家一起来说说,都可以向大肚子妈妈问什么问题。

  5、去保健院的提示

  前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

  (驱车前往妇幼保健院)

  二、采访大肚子妈妈。

  6、看望大肚子妈妈

  引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?

(肚子鼓鼓的)

  激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话,并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

  激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。

  三、看望新妈妈和小宝宝。

  引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

  引导幼儿观察小宝宝的特征。

  鼓励幼儿采访新妈妈,为新妈妈送上自己的祝福。

  看医生妈妈给小宝宝洗澡

  7、返园谈话活动。

  8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

  师:

刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们,你看到的哪些让你感觉特别难忘,特别神奇呢?

  师:

你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大,现在你们长的这么大了。

你们觉的谁最辛苦,为什么?

  师:

你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈,我们都可以为妈妈做哪些事情呢?

(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

  活动反思:

  这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱,来到妇保院,孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解,俨然一副兴趣十足的样子,完全没了在教室里的顽皮与任性。

起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控,生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息,但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒,千万要小声说话,不能影响妈妈和宝宝,这让老师十分欣慰。

  在护士的带领下,我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈,并送上礼物与祝福,还参观了婴儿洗护中心,了解到了一些关于新生儿护理的知识。

  孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识,从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。

后续活动中,我们将开展“为妈妈服务周”的活动,通过这样的互动增进了亲子之间的感情,让孩子从小学会感恩,学会关爱自己的父母,表达对家人的关爱之情。

  小班三八节活动设计反馈

  活动名称:

三八节活动——美丽的鲜花

  活动目标:

  1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。

  2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。

  活动准备:

  人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料

  三八妇女节系列活动方案(3)

  活动过程:

  一、活动导入

  1、t:

今天是什么节日,你们知道吗?

(三.八节)

  2、t:

三.八节是谁的节日呢?

(妈妈、外婆、奶奶等)

  3、t:

你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

  二、美丽的鲜花

  1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好?

  2、今天请纸团宝宝来帮忙,小纸团在颜料上蘸一蘸,在花瓶上轻轻印一下提起来,就出来一朵漂亮的花,再轻轻印一下又出来一朵花,纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……

  宝宝创作

  1、宝宝用纸团印花。

  2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

  四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)

  将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶),并说上一句祝福的话。

  反馈:

我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。

有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。

家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。

整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“3。

8”节的来历,让孩子们知道“3。

8”节是谁的节日。

然后在引导孩子们说说自己的妈妈。

每个小朋友积极发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。

有的说妈妈的职业,有的说妈妈喜欢吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。

最后我们大家一起讨论,妈妈这么的爱我们,我们应该怎样去报答她?

有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的说不惹妈妈生气,有的说帮妈妈干活。

三位妈妈听了小朋友发自内心的话语,感动的眼睛都湿润了。

一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。

孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话:

妈妈,节日快乐,我永远爱您!

教室里洋溢着幸福和快乐。

  活动后,三位妈妈对小朋友说了一些期望的话,希望宝贝们健康茁壮的成长。

孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。

家长们对我们这次开展的活动非常满意,如果我是一个妈妈的话,我也会非常激动的。

  托班三八节活动

  活动名称:

送给妈妈的礼物

  活动要求:

  1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。

  2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。

  活动准备:

心形卡片,皱纸,压花,双面胶

  活动过程:

  一、引出话题

  1、提问“宝宝知道今天是什么日子?

”(三八妇女节)

  “三八妇女节是谁的节日呢?

  2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。

  二、看录象

  1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?

  2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?

  3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

  想对她说些什么呢?

引导幼儿学说妈妈节日快乐。

  4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

  三、制作心愿卡

  1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

  2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

  3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

  4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

  活动反馈:

  幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。

在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。

在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。

做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。

”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

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