部编秋八年级中国历史上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》测试题附答案解析.docx
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部编秋八年级中国历史上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》测试题附答案解析
2019年秋八年级中国历史上册测试题
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
一、选择题
1.列强掀起瓜分中国的狂潮是在（ ）
A.鸦片战争之后B.第二次鸦片战争之后C.甲午中日战争之后D.八国联军侵华之后
2.近代史上，“保证严禁人民参加反帝活动”曾被作为清政府的“义务”写进条约，严重侵犯了中国人民的正当权利和自由，这一规定出自（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《辛丑条约》 D. “二十一条”
3.洋务运动的主要内容包括（ ）
①创办军事工业 ②创办民用工业③筹建海军 ④废除科举制
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②③④ D. ①③④
4.“义和团，起山东，不到三月遍地红．”义和团抗击的侵略者是（ ）
A. 英军 B. 英法联军 C. 俄军 D. 八国联军
5.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，主要表现在（ ）
A.向外国侵略者借师“助剿”B.允许外国公使进驻北京
C.向外国侵略者开放中国D.保证严禁人民参加反帝活动
6.如图名叫《扯线木偶》，它反映的是哪一条约签订后的社会状况？
（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
7.《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。
甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。
请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是（ ）
A. 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 公车上书 D. 新文化运动
8.洋务派为实现“求富”而采取的措施是（ ）
A. 创办军事工业 B. 开办民用企业 C. 兴办新式学堂 D. 派遣留学生
9.“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾苦，悉达天听。
”这段话描述的戊戌变法是哪项变法法令的实施情况（ ）
A. 创办京师大学堂 B. 开放言论 C. 保护农工商业的发展 D. 准许创办报刊和组织强学会
10.中国近代新式学堂的兴起最早从哪个时候开始（ ）
A. 洋务运动期间 B. 维新变法期间 C. 新文化运动期间 D. 国民政府期间
11.下列口号提出的先后顺序排列正确的是（ ）
①“自强”与“求富”②“民主”与“科学”③“外争国权，内惩国贼”④“扶清灭洋”
A.①④②③B.①④③②C.①②④③D.①②③④
12.洋务运动期间创办的民用工业中不包括（ ）
A. 湖北织布局 B. 轮船招商局 C. 江南制造总局 D. 汉阳铁厂
13.下列城市按被迫开放的先后顺序排列正确的是（ ）
①重庆②上海③天津④南京
A. ④②③① B. ②④①③ C. ①③④② D. ②④③①
14.“自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍…”上述内容出自下列哪一条约？
（ ）
A. 《尼布楚条约》 B. 《南京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
15.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配正确的是（ ）
①林则徐、魏源——新文化运动②李鸿章、左宗棠——洋务运动
③康有为、梁启超——戊戌变法④孙中山——辛亥革命
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
16.史学家陈旭麓认为“迈出了中国近代化的第一步”的重要事件是（ ）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动
17.义和团揭帖云：
义和团，起山东，只因鬼子闹中原。
可见义和团兴起的原因之一是（ ）
A.清政府的压迫B.列强的欺凌C.《马关条约》的签订D.知识分子的宣传组织
18.“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”的揭帖提示出义和团兴起的主要原因是（ ）
A.清政府政治腐败，激起人民反抗B.清政府加强了反帝斗争
C.帝国主义侵略加深，民族矛盾激化D.山东、直隶下层百姓生活困难，进行反清活动
19.1899年，提出“门户开放”政策的国家是（ ）
A.英国B.日本C.美国D.法国
20.在中国近代化道路探索过程中，资产阶级力图通过改革在中国发展资本主义的是（ ）
A.新文化运动B.洋务运动C.维新变法运动D.辛亥革命
21.四个同学在表演一个课堂剧：
1902年四个朋友在北京相遇，他们当中谁的话不符合当时的现实（ ）
A. 说：
我参加过公车上书 B. 说：
我在京师大学堂读书
C. 说：
我现在家住东交民巷 D. 说：
我参加过义和团运动
22.口号通常是对某种政治思想主张的高度概括。
下列口号按提出时间的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①打倒列强，除军阀 ②自强、求富 ③外争主权，内除国贼 ④民主、科学
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②①③④ D. ①③②④
23.中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。
下列探索中的主张提出的先后顺序是（ ）
①“民主”“科学” ②三民主义③变法图强 ④“自强”“求富”
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④②③ D. ④②③①
二、材料分析题
24.阅读下列材料，回答问题。
在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。
阅读下列材料，回答问题。
【器物之路】
材料一：
19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。
这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。
19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
【制度变革】
材料二：
（1）根据材料一分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？
提出的口号分别是什么？
（2）材料二中的历史事件发生于哪一年？
由此揭开了一场政治变革运动的序幕，这次政治运动的名称是什么？
（3）哪一个条约的签订才引起材料二的发生？
与《南京条约》比较，这一条约新增加的内容是什么？
对中国社会性质有何影响？
25.阅读下列材料，回答问题材料一：
甲午战争之后，列强争相在华设立银行，如英国的有利银行，法国的东方汇理银行……在中国开设工厂，如英国的增裕面粉厂、和丰船厂，美国烟草公司……还争夺中国的铁路权，如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等。
材料二：
甲午战后，列强划分的势力范围
国别
割占和强迫租借的地区
势力范围
德国
强迫租借胶州湾
山东
俄国
强迫租借旅顺和大连
长城以北和新疆
法国
强迫租借广州湾
广东、广西和云南
英国
强迫租借新界
长江流域
日本
割占台湾和澎湖列岛
福建
材料三：
《马关条约》的签订，激起了全国的悲愤和抗议。
3年以后，发生了戊戌维新运动；5年以后，发生了义和团运动；16年以后发生了辛亥革命。
……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑。
……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》
（1）依据材料一，指出甲午战争后列强对中国的经济侵略方式有哪些？
（2）依据材料二，谈谈表格内容反映的状况最终给中华民族带来巨大的危害是什么？
（3）依据材料三，概括其主要观点。
（4）依据材料一，二，三，为三则材料确定适合研究的主题。
26.思想是行动的先导，中国近现代史上的每一次思想解放都推动了社会的进步。
阅读材料，回答问题。
材料一：
洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。
——柏杨《中国人史纲》
材料二：
（大清宣统五年正月初三）自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国蚕食鲸吞，日甚一日。
来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。
——摘编自1913年一位乡村知识分子的日记
材料三：
近代中国翻译日本书籍表
年代
哲学、宗教
自然、应用科学
社会科学
历史、地理
文学艺术
合计
年平均数
1895年前
1
4
1
2
3
12
1896-1911
38
172
366
238
136
958
63．86
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四：
我们说的做的究竟能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现实，采取实事求是的态度，一切从实际出发。
我们只有这样做了，才有可能正确地或者比较正确地解决问题，而这样地解决问题，究竟是否正确或者完全正确，还需要今后的实践来检验。
——摘编自邓小平1978年6月2日在全军政治工作会议上的讲话
（1）据材料一并结合所学知识，指出洋务派对西方列强的认识。
（2）据材料二并结合所学知识指出，“变乱”是指哪一政治事件？
对中国社会产生了怎样的积极影响？
（3）据材料三，指出甲午战争后中国翻译日本书籍出现的新变化。
结合史实归纳出现这一变化的时代背景。
（4）邓小平同志的这段话对接下来我国社会的发展起了怎样的积极作用？
参考答案
一、选择题
1.【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识可知，甲午中日战争之后，帝国主义国家纷纷在中国强占租借地，划分势力范围，列强掀起瓜分中国的狂潮。
AB发生在甲午中日战争之前，八国联军侵华发生在甲午中日战争之后。
故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。
学生还要掌握帝国主义国家在中国抢占的各自的势力范围，知道德国抢占胶州湾，最早掀起了瓜分中国的狂潮。
2.【答案】C
【解析】【分析】1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》。
《辛丑条约》规定：
清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
C项《辛丑条约》，符合题意。
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对《辛丑条约》的内容。
3.【答案】A
【解析】【分析】由机器生产代替手工劳动是工业近代化的标志，在洋务运动的内容中，兴办近代企业，包括①创办军事工业；②创办民用工业；③筹建海军，但在甲午中日战争中全军覆没。
废除科举制是1905年。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。
熟练掌握中国近代化的探索。
本题难度适中。
4.【答案】D
【解析】【分析】依据所学知识可知，义和团运动的兴起遭到了八国联军的镇压，所以义和团运动抗击的是八国联军侵华战争。
故答案为D。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握义和团运动的背景、经过和结果。
本题难度适中。
5.【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查学生对《辛丑条约》的认识。
1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败，1901年签订了《辛丑条约》。
《辛丑条约》规定：
清政府赔款白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人居住。
清政府保证严禁人民参加反帝活动，表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，ABC不符合题意，
故答案为D。
【点评】本题考查的是《辛丑条约》的知识，难度适中。
抓住信息“主要表现”是解题的关键，需熟悉《辛丑条约》的内容，清政府保证严禁人民参加反帝活动，表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，这是主要表现。
6.【答案】D
【解析】【分析】根据题干的图片“扯线木偶”的信息，结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订，规定清政府保证严禁人民参加任何形式的反帝活动，“扯线木偶”指的就是《辛丑条约》之后，清政府成为洋人的朝廷。
故答案为D。
【点评】本题以漫画《扯线木偶》为背景，考查了《辛丑条约》的相关知识，注意识记相关基础知识。
本题难度适中。
7.【答案】C
【解析】【分析】维新变法的相关史实为本题主要考查点。
题干中提示了事件的背景，甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。
事件发生在甲午中日战争后，中国人开始觉醒学习西方的政治制度，进行维新变法。
开始的标志性事件公车上车。
故答案为C。
【点评】本题考查了公车上书的有关知识。
知识要掌握公车上书的原因、时间和意义。
本题难度适中。
8.【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识可知，洋务运动后期，以“求富”为口号，创办了民用工业，例如汉阳铁厂等，ACD虽然是洋务运动的内容，但不是为了“求富”而采取的措施。
故答案为B。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。
注意掌握洋务运动的有关内容。
本题难度适中。
9.【答案】B
【解析】【分析】根据“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾苦，悉达天听”的信息，结合所学知识可知，戊戌变法广开言论，允许人们表达自己的想法，B项符合题意；AC项是戊戌变法教育和经济方面的内容，D项是戊戌变法前的准备，ACD不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题考查的是戊戌变法内容的知识，有一定难度。
抓住信息“举国鼓舞欢蹈，征求上书，民间疾苦，悉达天听”是解题的关键，需理解这句话的涵义，反映了戊戌变法广开言论，允许人们表达自己想法的措施。
10.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识，为兴办洋务的需要，1862年，洋务派又设立京师同文馆等新式学堂，培养了一批近代外交、军事和科技人才，进一步促进了洋务运动的发展。
这是中国近代新式学堂的兴起。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对洋务运动相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
本题难度适中。
11.【答案】A
【解析】【分析】结合所学知识可知，“自强”与“求富”口号是洋务派提出的，时间是19世纪60——90年代；“民主”与“科学”是新文化运动的口号，提出时间是1915年；“外争国权，内惩国贼”是1919年五四运动的口号；“扶清灭洋”是义和团的口号，义和团的出现时间是19世纪末。
故按照口号提出的先后顺序排列正确的是①④②③。
故答案为A。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。
解答本题学生要依据这些口号，判断出是什么事件，然后在结合所学知识排序。
12.【答案】C
【解析】【分析】依据所学可知，19世纪60----90年代地主阶级掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。
洋务派创办了一批军事工业和民用工业，江南制造总局是李鸿章创办的国内最大的军火工厂，C项符合题意；湖北织布局、轮船招商局、汉阳铁厂都是民用工业。
故答案为C。
【点评】本题旨在考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。
注意掌握洋务运动的相关知识点。
本题难度适中。
13.【答案】D
【解析】【分析】1842年《南京条约》开放上海、宁波、厦门、福州、广州五处为通商口岸；1858年《天津条约》增开汉口、南京、镇江等十处为通商口岸；1860年《北京条约》增开天津为商埠；1895年的《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
按照开放的先后顺序排列正确的是②④③①。
故答案为D。
【点评】本题考查学生准确识记知识的能力，难度较大。
学生要识记《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》和《马关条约》的内容和影响。
14.【答案】B
【解析】【分析】依据已学知识可知，鸦片战争中，1842年中国被迫签订中英《南京条约》，割香港岛给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，破坏了中国的关税自主权和领土完整。
因此ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题以“寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口等”等为线索，考查学生对《南京条约》等知识点的识记能力。
解答此题时应注意熟记这些条约的内容。
另外教育学生牢记国耻，发奋努力图强，振兴中华。
本题难度适中。
15.【答案】C
【解析】【分析】根据所学知识可知，李鸿章、左宗棠是洋务运动的地方代表；以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派提出了学习西方君主立宪的政治制度，并第一次把政治主张同救亡图存的实践结合起来，发动了戊戌变法运动，变法试图对旧的政治经济制度进行改革，是中国政治近代化的一次尝试。
孙中山提出三民主义作为辛亥革命的知道思想；胡适，鲁迅是新文化运动的代表人物之一。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。
学生要掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的代表人物。
16.【答案】A
【解析】【分析】依据所学可知，洋务运动引进了西方先进的科技，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观是促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程，迈出了中国近代化的第一步，A项符合题意。
故答案为A。
【点评】本题考查学生对洋务运动的知识点的识记能力。
另外向学生说明，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
本题难度适中。
17.【答案】B
【解析】【分析】从材料“义和团，只因鬼子闹中原。
”中可知，义和团运动的兴起是由于列强的侵略。
故答案为B。
【点评】本题考查了义和团运动的有关知识，难度不大。
学生还要掌握义和团运动爆发的时间、活动的地区、提出的口号、义和团运动的性质。
18.【答案】C
【解析】【分析】分析题文的“义和团，只因鬼子闹中原”，“鬼子”指的是外国势力。
因此，“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”的揭帖提示出义和团兴起的主要原因是：
帝国主义侵略加深，民族矛盾激化。
ABD在题文材料中不能体现，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了义和团运动的有关知识，难度适中。
学生还要掌握义和团运动掀起的时间、地点、提出的口号、义和团抵抗外国侵略的事例、义和团运动的性质等。
19.【答案】C
【解析】【分析】结合所学知识可知，1897年列强掀起瓜分中国的狂潮时美国正在与西班牙争夺菲律宾，没有瓜分到中国的利益，当它重返中国来瓜分时，中国已经被其他列强瓜分完毕，所以美国1899年，提出“门户开放”政策，凭借其强大的经济实力打入他国在华的势力范围。
故答案为C。
【点评】本题考查了“门户开放”的有关知识，难度不大。
学生要掌握美国提出“门户开放”政策的时间、原因和影响。
20.【答案】C
【解析】【分析】根据题干信息“力图通过改革在中国发展资本主义”，结合所学知识可知，1898年6月开始的维新运动，是指维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动，走君主立宪之路，选项C符合题意
；而选项A新文化运动，是一场思想解放运动，不符合题意；
选项B．洋务运动是学习西方技术的封建自救运动，不符合题意；
选项D辛亥革命是资产阶级民主革命，不是改革，不符合题意；因此只有选项C符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查了戊戌变法运动的有关知识，难度适中。
学生要掌握戊戌变法运动的时间、内容和影响。
21.【答案】C
【解析】【分析】本题为反向选择题，按要求应选择“不正确”的选项。
根据题干中的关键信息“1902年”结合所学知识可知，1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
其主要内容之一是，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住，因此，C项说法“我现在家住东交民巷”不符合当时的现实。
故答案为C。
【点评】注意识记《辛丑条约》的内容及影响。
本题难度适中。
22.【答案】B
【解析】【分析】①打倒列强，除军阀是1926年开始的北伐战争的口号；
②自强、求富是19世纪60年代开始的洋务运动的口号；
③外争主权，内除国贼是1919年五四运动的口号；
④民主、科学是1915年开始的新文化运动的口号；
所以按提出时间的先后顺序排列正确的一项是②④③①；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对中国近代史上的一些重大事件的识记能力。
23.【答案】B
【解析】【分析】①“民主”“科学”是1915年兴起的新文化运动的口号；
②三民主义是1911年辛亥革命的指导思想；
③变法图强是1898年戊戌变法的口号；
④“自强”“求富”是19世纪60——90年代的洋务运动的口号。
所以按提出的先后顺序是④③②①。
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的相关知识。
二、材料分析题
24.【答案】
（1）60年代：
军事企业；70年代：
民用企业；自强，求富。
（2）1895；政治运动名称：
戊戌变法（维新变法）。
（3）条约：
《马关条约》；新增内容：
允许日本在通商口岸开设工厂；
影响：
大大加深了中国的半殖民地化程度。
【解析】【分析】
（1）根据题干可知，60年代创办的企业都是军事工业；70年代创办的是民用工业；相应的口号是自强和求富。
（2）根据所学可知，图片中的公车上书发生在1895年，他们上书光绪帝，表达了变法图强的思想，揭开了戊戌变法运动的序幕；
（3）第一小问，根据所学可知，1895年春《马关条约》签订的消息传到北京，引起了当时在北京参加科举考试的举人们的极大关注，他们开始联名上书光绪皇帝，即公车上书事件。
第二小问，根据所学可知，《马关条约》中出割地、赔款和开放通商口岸是《南京条约》都有的之外，新增内容是允许日本在通商口岸开设工厂；第三小问，《马关条约》的签订使国家主权进一步丧失，巨额战争赔款，列强侵略势力深入中国内地，列强改变对中国经济侵略方式，种种危害表明，《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
【点评】本题考查了洋务运动和戊戌变法的有关知识。
学生要掌握洋务运动的兴起的原因、内容和作用，会评价洋务运动。
掌握戊戌变法的内容和作用，会评价戊戌变法。
25.【答案】
（1）设立银行，开设工厂，修筑铁路。
（2）民族危机大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
（3）《马关条约》的签订激发了全民族的觉醒。
（4）甲午战争对中国的影响。
【解析】【分析】
（1）依据材料一“列强争相在华设立银行”“在中国开设工厂”，“还争夺中国的铁路权”等信息可知，甲午战争后列强对中国的经济侵略方式有设立银行，开设工厂，修筑铁路。
（2）依据材料二的表格的内容，结合所学知识可知，表格内容反映的状况使民族危机大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
（3）结合所学知识可知，依据材料三“这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒”的信息可知，材料三表明《马关条约》的签
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