初一下册期末模拟试题及参考答案.docx
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初一下册期末模拟试题及参考答案
2019初一下册期末模拟试题及参考答案
2019初一下册期末模拟||试题及参考答案——亲爱的同学们，再过段时间，就开始进||入到紧张的期末复习了。
今天语文网小编为大家整理了2019初一下册期末模拟试||题及参考答案，通过这些试题训练，不仅能巩固我们的语文基础知识，还可以提高考||场训练的技巧，一起来认真做题吧!
2019初一下册期末模拟试题及参考答案
（时间：
120分钟满分：
120分）
一、积累与运用（20分）
1.下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）
A.你推我搡（||sǎng）猝（cù）然B.肇（zhào）祸湍（tu||ān）急
C.锲而不舍（qì）校（xiào）补D||.气冲斗（dòu）牛赫（hè）然
2.本单元课文以英雄为主题||，为我们展现了许多的英雄形象，请填写。
（4分）
①《沁园春·雪》抒发了作者
②《采蒲台的苇》借苇来写
③《鲁提辖拳打镇关西》刻画了鲁达
④《“诺曼底”号遇难记》突现了哈尔威船长
3.下列词语中解释正确的一项是（）（2分）
A.惟余莽莽：
莽莽，指树林茂盛的样子。
B.只顾将来摆一桌：
将来，以后。
C.正说些闲话，较量些枪法：
较量，谈论。
D.气冲斗牛：
斗牛，与牛相斗，形容气势很盛。
4.口语交际：
（2分）
有人说雅典奥运会冠军刘翔是英雄，||有人说他不是英雄，你认为呢?
请你说出令对方信服的理由。
5.综合性学习：
（3分）
七年级二班准备开展一次“认识英雄·学习英||雄”的活动，请你为这次活动拟一下计划。
6.原诗文填空：
（3分）
（1）《沁园春·雪》表现全词主旨的句子是,,;起承上启下的||句子是,。
（2）《从军行》中运用对偶的诗句有，。
（3）醉里挑灯看剑，。
7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受||。
B.一方困难百方支援，被洪水冲得囊空||如洗的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中||尽情地享受天伦之乐。
D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟||肖。
8.请写出下列水浒英雄的姓名。
（2分）
（1）豹子头——（）
（2）及时雨——（）
（3）花和尚——（）（4）青面兽——（）
二、阅读与理解（50分）
（一）（13分）
闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动||的领导人，闻一多先生“说”了。
起先，小声说，只有昆明的青年||听得到;后来，声音越来越大。
他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁,||争取民主!
他在给我的信上说：
“此身别无长处，既然有一颗心，有一张||嘴，讲话定要讲个痛快!
”
他“说”了，跟着的||是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在，他“说”了||就“做”。
言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为||代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，||最后一行说：
“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。
”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
||在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而l目先生大无畏地在群||众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：
你们站出来!
你们站出||来!
他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
||
他“说”了：
“我们要准备像李先生一样，前||脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
”
他“做”了，在情况||紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
他终于以宝贵的||生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先||生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士||。
他，是口的巨人。
他，是行的高标。
9.选文一、二两段起什么作用?
（2分）
10.概括选文所写的三件事。
（每件事不超||过8个字。
）（3分）
11.“我们要准备像李先生一||样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
”这句话表明了||闻一多先生的精神。
（用一成语作答）（2分）
12.用一句话概括上面文字的内容。
（2分）
13.这部分怎样写“作为争||取民主的战士”的闻一多先生的说”与“做”的?
这部分中的“说”||和“做”揭示了闻一多先生的什么精神?
（4分）
（二）（14分）
①作为||中国第一个登上太空的人，杨利伟看到了浩瀚宇宙中美丽的||地球，与此同时。
许许多多中国人都在问：
看到万里长城了吗?
②不知从何时起，“中||国的万里长城是太空中能够用肉眼看到的地球上惟一的人工建筑”的说法就||广为流传。
这个惟一，已经成为中国人引以为荣的骄傲与自豪。
但是，杨利||伟却非常明确而肯定地答复“没有看到。
”
⑧杨利伟的回答，让许多||人在兴奋中感到一丝遗憾与失望，因为，据说外国宇航员都看到了，为什么咱们中国宇||航员却看不到呢?
④杨利伟说的是实话，因为，长城的平均宽度不||到10米，据计算，如果在月球上看长城。
就相当于在2688米之遥看一根||头发丝。
如果不借助于现代化的观测仪器，肉眼是很难分辨的。
⑤杨利伟||发现了真理，同时也发现了谬误。
但是，实话要实说，却需要勇气。
因为，有些被传闻认||定的神圣的东西，虽是谬误的，但在人们心目中是神圣而不可亵渎的。
……其实早就有一||些亲历太空的宇航员已在实事求是地纠正，说在||太空用肉眼其实是看不到长城的。
但是，有些媒体却抱||着“宁可信其有，不可信其无”的态度。
未予报道和纠正。
⑥杨利||伟作为中国太空第一人，具有敢于探索、不怕牺牲的勇气;而更难能||可贵的是他的另一种勇气——实事求是、实话实说的勇气。
尽管||谬传已经成为国人引以为荣的自豪，成为一种神圣的民族辉煌，成为一种史||诗般的英雄情结，但它毕竟是谬传，谬传的东西，早晚是要被真实的现实取而代之的。
因||此，实话实说需要勇气，我们也应该有这个勇气。
⑦长城||是伟大而辉煌的，尽管你在太空中看不到它。
但是中国民族||文化的伟大，却早已在太空中“雁过留声”。
据报||栽。
美国宇航局发射的“航行者”太空船，在太空播放的乐曲中，就有一首古老的中国古||筝曲《流水》，将中华民族历史的伟大与辉煌，挥洒得酣畅淋漓，||丝毫不逊于俯览长城的大写意。
⑨承认在太空中看不到长城，是杨利||伟这新一代航天人实事求是的勇气;但长城已在世界人民的胸中，无论走到哪里，人们都||会神往它的雄姿伟迹。
更让人高兴的是。
杨利伟航天飞行的成功，不正意味着中国人长城||精神的发扬光大与开拓延续?
从这一点上来说，即使看不到长城，长城的伟大与辉煌。
||也将成为不可或缺的人类航天精神的向往与激励。
所以我们说，长城，将与||宇宙、日月同辉，尽管你在太空中看不到它。
14.结合文意，分析||第②段中加点词语“惟一”“明确而肯定”在文中的表达作用。
（4分||）
（1）惟一：
（2）明确而肯定：
15.为什||么在太空中用肉眼能看到长城的谬传长期得不到纠正，请从||第⑤段中找一句话作答。
（2分）
16.在理解全文的基础上，给文章拟一个恰当的题目。
（2分）
17.阅读第⑤段，根据上下文行文思路，在“……”处补充一个所熟知的||典型事例，注意前后连贯。
（3分）
18.||面对杨利伟的真实回答，许多人感到极为遗憾与失望，对此，你是如何看待的?
（3分）||
（三）（23分）
①经军师徐庶和隐士司马徽的力荐||，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙冈，拜访诸||葛亮。
没想到诸葛亮一早就出门去了，刘备打听先生||的去处和归期，童子回答：
“先生踪迹不定，也不知归期。
”刘备惋惜不已。
张飞说：
“||既然没遇见，就回去吧!
”刘备要他们等一会儿，关羽劝道||：
“不如先回去，以后派人来探听。
”刘备听了他的话||，带关、张怅然离去。
②回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，||得到回报：
诸葛亮回来了。
刘备立即吩咐备马。
张飞说：
“||这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢?
派个人把他叫来得了||!
”刘备斥责道：
“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫||呢?
”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。
当时||正是数九寒天，雪花纷飞。
三人冒雪来到卧龙冈。
刘备轻扣柴门，开门的童子说，先生正||在堂上读书。
刘备进屋至中门，只见门上有一副对联：
“淡||泊以明志，宁静而致远。
”又看见一少年正在读书，一问才知他是||诸葛亮的弟弟诸葛均。
而诸葛亮因朋友相约。
出外闲游了||。
刘备问：
“先生到哪儿闲游了?
”诸葛均说：
“家兄有时在江湖中驾着||小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村||落间寻访朋友，有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;||总之，往来没有谁能预测到，现在也不知在哪里。
”刘备无奈，||只好留下一封信，与关、张怏怏而归。
③时间过得很快，冬去春来。
刘||备挑了个好日子，准备三往卧龙冈拜访诸葛亮。
关羽、张飞都不高兴。
关羽说：
“||哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了。
我想诸葛亮只有虚名而无||真才实学，所以避而不见。
哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?
”刘备解||释说：
“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面。
何况我想见的是位大贤呢?
||”张飞说：
“哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆来就是了!
”刘备大声斥||责道：
“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗||?
周文王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼!
这回不用你去了!
||”张飞连忙说道：
“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢?
”刘备这才||答应。
④三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里多路，刘备就下马步行。
刘备走||到柴门前，刚一敲门。
那童子又出来了。
童子说，先生正在午睡。
||刘备吩咐关、张两人在门外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门前的台阶下，等||孔明醒来。
关羽、张飞在外站了很久，不见动静，张飞进||屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，A便十分气愤地说：
“这||先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来!
”关羽||再三劝说,才把张飞劝住。
刘备仍叫他俩在屋外||等候。
⑤过了好长时间，诸葛亮才睡醒。
刘备赶紧下拜||说：
“久闻先生大名，曾经两次拜见，都没有遇到。
||”诸葛亮连忙说：
“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。
”两||人礼让一番后，就坐在草堂上。
边喝茶逆，谈论天下大事。
刘备听了||诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。
他再三恳请诸葛亮出山帮助自己||。
诸葛亮见他态度十分诚恳，表示“愿效犬马之劳。
”第||二天，诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。
19||.依据本文的内容，运用对偶知识，写出下面||一副对联（即（三国演义）第37回题目）的下句，||要求能够概括选文的内容。
（3分）司马徽再荐名士||，。
20.分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格||特征。
（6分）
刘备：
;关羽：
;张飞：
||2l.第一段中写童子说：
“先生踪迹不定，也不知归期。
”联系全文来看，这句话的||作用是什么?
（6分）
（1）.;
（2）.;
22.请说出A句中描写张飞的语言的作用。
（4分）
23.请从下列三句名言与本文中各选一句有关修||养问题的名言警句（包括作者），填在下面的||读书卡片上。
然后说说其好处。
（4分）
【名言】①学而不厌，诲人不倦。
——孔子
②勿以恶小而为之。
勿以善小而不为。
——陈寿
③天时不如地利，地利不如人和。
——孟子
[卡片]
一、作文（50分）
24.小作文（10分）
鲁达||、武松是英雄，佐罗、蝙蝠侠是英雄，刘胡兰、杨利伟也是英雄。
在你的心目中，怎样的||人才是英雄?
请以“我心目中的英雄”为题写一篇||文章，谈谈你对英雄的理解。
（200字）
25.大作文（40分）：
中学生时||代是一个多“梦”的时代，请以“美梦”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
1.除诗歌外。
文体不限
2.书写认真，不少于500字。
。
3.不得出现真实的校名、人名，否则扣分。
第三单元复习题参考答案
1.B2.①肩负||着民族解放使命，以天下为己任的革命豪情。
②白||洋淀人民的民族精神和英雄气概。
③慷慨大方，||重义轻财;嫉恶如仇，见义勇为;性急如火，有心细如发;勇而有谋，||胆大心细的英雄好汉的形象。
④危难当头时镇定自如、沉||着应战、舍生忘死的英雄形象。
3.c4.略5.①||设计一份调查问卷。
②调查一下社会各界对“英||雄”的标准的理解。
③根据调查结果排出一份“英雄榜”，||并对他们进行分析。
④开展向英雄学习的活动。
6.
（1）||俱往矣，数风流人物，还看今朝。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（2||）牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
（||3）梦回吹角连营7.A8.
（1）林冲
（2）宋江||（3）鲁达（4）杨志.9.引出下文，也是下一部分的总说。
10.①||起草政治传单②群众集会上演说③参加游行示游11||.视死如归（或正义凛然）12.再现了闻一多作为爱国的民主战士的一面。
13.||闻一多作为民主战士“说”了就“做”，言行完生一致，揭示了闻一多大||勇的革命精神。
14.
（1）不仅起强调作用，而且更能表现人们的||自豪感。
（2）不仅起到了修饰作用，而且更能突出杨利||伟实话实说的勇气。
或更能突出表现杨利伟的自信心和语气上的坚定。
15.因为，||有些被传闻认定的神圣的东西，虽是谬误的，但在||人们心目中却是神圣而不可亵渎的。
16.既要突出文||章的主要内容和观点，又要讲究语言表达的简洁。
17.所列||举的事例必须与论点完全保持一致，语意上必须保持连贯。
18.尊重学生||的情感体验与认识，言之成理即可。
19.刘玄德（刘豫州、刘使君）三||顾茅庐20.刘备：
求贤若渴，礼贤下士关羽：
识大体，稳重张飞：
鲁||莽。
21.①推动小说情节发展，引出下文的刘备再访的故事;②表现刘||备求贤若渴的性格特征;③表现了诸葛亮淡泊名利的性格特征。
22.①突出张飞鲁莽的||性格特征;②反衬刘备求贤若渴的性格特征。
23.略24.略25.略
||2019初一下册期末模拟试题及参考答案由查字典语文网小编整理，仅供参考。
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