最新中考英语书面表达经典例题经典1.docx

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最新中考英语书面表达经典例题经典1

最新中考英语书面表达经典例题经典1

一、中考英语书面表达（含答案详细解析）

1．近日，某中学“iPad进课堂”的消息引起了学生和家长们的讨论。

你们学校的EnglishNewsletter正在以iPads,comingintotheclassrooms为题举行征文活动，请根据右侧表格提示的内容，用英语写一篇征文。

学生们认为

1.不需要背沉重的书包去上学

2.很新鲜，学习更感兴趣

3.……

家长们认为

1.影响孩子视力

2.增加家庭负担

你的观点

1.……

2.……

注意：

1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）所写内容必须包括表格中所有的相关信息，观点可作适当发挥；

3）词数：

90词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

iPads,comingintotheclassrooms

CanyouuseaniPadintheclassroom?

Theanswerisyes!

Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】iPads,comingintotheclassrooms

CanyouuseaniPadintheclassroom?

Theanswerisyes!

Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.

Thestudentsdon’tthinktheyhavetocarryheavybagsanymore.It’scooltohavelessonsoveriPads.It’sveryinterestingtostudylikethat.Theybelievethattheywilllearnmoreandbetter.

However,parentsthinkusingipadsfortoolongwillinfluencechildren’seyesight.Andsomepoorfamiliescan’taffordtobuyiPads.

IthinkinsomewaysiPadsaregoodforus.WecansearchforinformationontheInternetatanytime.It’seasyforustochatwithourclassmatesandteachersaboutourlessons.

【解析】根据题目要求，需要书写一篇议论文，探讨iPad进课堂这一现象，以及人们对此的不同观点和态度。

文章需要使用一般现在时态，第三人称。

结合观点式议论文的段落格式，首先在第一段提出问题现象，第二段表达支持这种行为做法的原因和好处，第三段描述反对人的观点及原因，最后一段表达自己的观点。

注意多使用固定短语，固定句型，使文章增色。

点睛：

对立观点式    

 第一段：

提出现象。

第二段：

Some people are in favor of the idea of doing X.  

They point out the fact that _______________________支持X 的第一个原因。

 They also argue that _____________________________支持X 的另一个原因。

  第三段：

However, other people stand on a different ground.  

They consider it harmful to do X.  

They firmly point out that ________________________反对X 的第一个理由。

  An example can give the details of this argument:

 ________________一个例子。

  第四段：

There is some truth in both arguments.  

But I think the advantages of X overweigh the disadvantages.  

In addition to the abovementioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。

2．书面表达

我的英语学习

初中即将毕业，你在英语学习方面积累了较多的经验与方法，请你向你的表弟介绍你的做法，根据下面表格中的内容，按要求用英语写一篇短文，

多听

听收音机，听音乐等，可以放松......

多说

运用英语，增强能力与信心......

多读书

开阔视野，了解英语文化......

语法规则

更好地理解与运用......

写作

写写日常生活......

其他

......

要求：

1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

2．必须包含表格中所有内容，并作适当发挥

3．行文中不得出现真实人名、校名或地名；

4．词数80－100。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】MyEnglishStudy

Howtimeflies!

Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.

First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.

Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如lookback，listentotheradio，agoodwaytolearnEnglish，relaxourselves，communicatewith，helpsb.do，domorereading，inaddition，inaword等。

而感叹句Howtimeflies!

，倒装句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和复杂从句结构UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

3．书面表达

假设你是某英文报纸“Teenagers”栏目的编辑Betty，日前收到了Lucy的来信。

她在信中诉说了她的烦恼，请你根据Lucy的来信，用英语写一封90词左右的回信。

要求内容合理,信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearLucy,

I’msorrytoknowthatyouaren’tallowedtoreadeBooks.

_______________________________________

Allthebest!

Betty

【答案】DearLucy,

I’msorrytoknowthatyouaren’tallowedtoreadeBooks.

Inrecentyears,electronicbooks,asaproductofinformationtechnology,havegainedmoreandmorepopularity.Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits.Foronething,theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime.Foranother,theirappearancewillmakepaper-wasteless.

However,aseverycoinhastwosides,electronicbooksalsohavesomedisadvantages.Forexample,longtimeofreadinge-booksdoesharmtooureyes.Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'sbody.

Inmyopinion,E-bookcannottaketheplaceoftraditionalbook,butit'sanusefulproduct.Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.

Allthebest!

Betty

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如inrecentyears，asaproductof，livein，moreandmore，so…that，forexample，doharmto，beharmfulto，inmyopinion，taketheplaceof，insteadof等。

同时Foronething,/Foranother,/However,等使短文的叙述很有条理，而Itisnodoubtelectronicbooksbringmanybenefits./theyaresoconvenientthatwecanreadthemanywhereandanytime./Andtherearemoreradiationwhichisharmfultopeople'sbody.

/Ithinkthate-booksarebeneficialifwereadcorrectlyandproperlyinsteadofreadingover.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

4．书面表达

假定你是李华，最近你们班就低碳生活方式进行了讨论，你的英国朋友Peppa向你来信

询问讨论情况。

请你用英语写封回信，简单介绍以下讨论结果：

1．节水节电．2．垃圾分类3．少用纸巾，重拾手帕

4．步行、骑自行车或公交出行、

参考词汇：

lowcarbon低碳；tissue纸巾

词数：

100词左右。

开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

DearPeppa,

Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bestwishes,

Yours,

LiHua

【答案】DearPeppa,

Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．

Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.

Bestwishes,

Yours,

LiHua

【解析】

【分析】

这是一篇给材料作文，向我的英国朋友Peppa写信，介绍我们班就低碳生活方式进行的讨论情况。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头我要介绍我们班就低碳生活方式进行了讨论，接下来介绍我们为低碳生活可以做的事。

此处askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等这些词组的运用也让文章增色不少。

5．书面表达

你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。

请你以“Aboardingschooloradayschool”为题。

写一篇短文，内容须包括：

读寄宿学校的利和弊；读走读学校的利和弊；你的选择和理由（不得与上述两点内容重复）。

注意：

1.词数;100词左右（文章开头结尾已给出，不计入总词数）；

2.文中不得出现真实姓名、校名等信息；

3.文章必须包含提示中的所有信息，并按要求适当发挥。

Ahoardingschooloradayschool

Wearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________

【答案】

Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.

Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.

Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.

【解析】

【分析】

整体分析：

这是一篇给材料作文。

可以分三段写。

第一段要写总体交代你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。

第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊；读走读学校的利弊。

第三段要表述作者自己的选择和理由。

【详解】

写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？

哪些时态？

人称？

2.确定文章类型，记叙文？

说明文？

议论文？

看图？

还是应用文？

3.确定时态，单一还是混合。

4.写下关键词、短语、句型。

5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。

6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。

写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。

运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。

用的短语、句型：

bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。

【点睛】

这类作文的写作方法要注意认真审题，注意过渡性语言的使用。

做到：

要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。

6．书面表达

初中毕业在即,回顾三年的学习生活,你一定有成功的体验,如一次考试,一次比赛,一次表演......

请你以BelieveMyself,andIWillWin为题写一篇演讲稿。

提示：

（1）Whatwastheevent?

（2）Howdidyoumakeit?

（3）What’syourfeeling?

要求：

（1）发言稿中须包括所有提示内容,可适当发挥。

（2）发言稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

（3）词数80个左右（开头和结尾已给出,不计入总词数）。

BelieveMyself,andIWillWin

Hello,everyone!

___________________________________________________________________________

Thankyouforyourlistening.

【答案】BelieveMyself,andIwillwin

Hello,everyone!

Asanoldsayinggoes,wherethereisawill,thereisaway.Therealwaysaredifficultiesinourlifeandwehavetofacethem.

WhenIwasintheseventhgrade,IalwayshaddifficultyinlearningEnglish.Ijustcouldn’tunderstandit.Ievenwantedtogiveitup.Thenmyparentstoldmethatwherethereisawill,thereisaway.The