过程性材料整理格式Word下载.docx

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页码

1

课题立项申报书

2

立项通知书复印件

3

课题开题报告书

4

中期报告书

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

实验计划卷

课题组实验计划

甲教师实验计划

乙教师实验计划

、

说明：

每个教师的计划都要加封面

实验阶段总结卷

课题组实验中期总结

甲教师实验中期总结

乙教师实验中期总结

课题组实验结题总结

甲教师实验结题总结

乙教师实验结题总结

每个教师的总结都要加封面

实验初始调查问卷

及分析报告卷

教师调查问卷

学生调查问卷

家长调查问卷

课题组调查分析报告

甲教师

乙教师

此卷问卷材料是调查后的问卷，也就是调查后学生填写的原始问卷，要分类，问卷装订的数量要根据实际情况，每个实验班级有几份即可，最好一册可以装订下，不要再分两册装订即可。

分析报告要加封面。

实验结束调查问卷

实验教学案例及反思卷

甲教师《、、、、》教学案例

甲教师关于《、、、、》的教学反思

乙教师《、、、、》教学案例

乙教师关于《、、、、》的教学反思

每位教师的教学反思不可只局限于一篇。

可以多篇，至少一篇。

教学反思的格式，教学反思就是针对该节课堂教学的反思，谈所感所悟，是成功是遗憾，有哪些值得反思的地方、值得改进的地方、值得发扬的地方等。

案例和反思都要加封面

实验教学课件卷

甲教师《、、、、》的教学课件

乙教师《、、、、》的教学课件

丙教师《、、、、》的教学课件

每位教师的教学课件不可只局限于一课。

既要有电子版又要打印纸质材料。

要加封面

教师教学随笔卷

甲教师的教学随笔

乙教师的教学随笔

丙教师的教学随笔

教师随笔就是要随时记录实验过程中的所想所感所悟，有问题、有探究、有针对性，重要的是要有解决问题的最终方法的体现。

每位教师都要有教学随笔，每人2--3篇，越多越好。

每份随笔都要加封面

教师实验活动原始记录卷

甲教师实验活动原始记录

乙教师实验活动原始记录

此卷内容是每位教师平时组织学生活动的原始记录，务必使用手写，如果原始记录是A4纸的，可以直接装订，否则可以复印到A纸上再装订，最好使用原始材料。

有照片最好，没有也可以。

有照片每张插入四张，附文字说明。

课题组活动记录卷

甲活动

乙活动

丙活动

每次活动要有具体名称，要设计表格，表格上要有活动主题、活动时间、活动地点、参加人员，活动过程、活动成果及总结。

活动表格统一打印，内容手写。

每次活动要附有照片若干张，每张A4纸上下插入4-6张照片，附上文字说明（插入方法如下张）。

本材料卷上既要有课题组平时的座谈教研活动、听课活动、还要有参加的各类学习活动（中心校、教研室组织的）。

听课观摩课要附有照片和视频材料。

2016年秋季教案作业检查活动剪影

教师实验论文卷

甲教师论文《》

乙教师论文《》

丙教师论文《》

最好是该年度的获奖论文，没有的就要撰写一篇与课题有关的论文，主题必须和课题研究密切相连的，可以针对实验过程的任何一个阶段来写。

该篇论文必须参加同级教研室2017年度的论文评选，否则不予结题。

本卷内容要求每位教师至少一篇论文。

最好有两篇以上论文参加论文评选，支持人必须投稿参评，否则不予结题。

每篇论文要加封面

实验教师获奖证书卷

甲教师论文证书

乙教师论文证书

丙教师论文证书

甲教师优质课证书

乙教师优质课证书

丙教师优质课证书

最好是该年度的获奖证书，没有的该卷材料不出具。

学生作品卷

甲学生作品

乙学生作品

丙学生作品

学生作品要有教师200--300字的评语。

可以是学生对实验中的收获、感想、心得或论文等。

每个课题组要有学生作品10篇以上，统一打印。

每份作品都要加封面