游船主管岗位职责.docx
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游船主管岗位职责
游船主管岗位职责
第1篇：
游船调度岗位职责游船调度岗位职责
安全第一、预防为主；积极协调、合理调配；热情支持、紧密配合。
1）、熟悉各游船的结构特点，做到合理计划、调配使用。
2）、根据计划，合理制定航线，准确地安排游船运行时间。
3）、时刻关注天气、水位变化情况，以实际情况及时调整航行计划。
4）、每个航次开航前，需要与船务部码头值班员确认：
A、船长、船务、导游人员的身份确认。
B、游船安全确认（包括船舶操作、轮机、通讯及救生设备等等）。
C、游船上客停靠泊位及航线确认。
D、团队名称、游客人数及相关信息确认（应与计划安排一致）。
5）、游船出航的全程，必须随时保持与各游船的联系，时刻掌握各游船的航行动态，并做好船岸通讯器材的维护工作。
6）、及时协调、解决各游船在航行途中的各种问题和突发事件（如，间歇性狂风、游船故障、游客落水及突发性疾病等等）。
突发问题要及时向分管领导请示、汇报，以便有关领导作出进一步的决策。
做到快速、高效的解决问题。
7）、航程结束时，与船长确认所有游客离船，安全上岸，航次结束。
8）、合理安排待命游船停泊的泊位。
9）、做好与公司其他各部门的相互协作和配合。
10）、详细做好各航次的航行日志，及相关报表。
11）、完成上级布置的其他工作。
武汉旅联东湖游船公司（调度部）
2012年2月13日第2篇：
游船驾驶员职责游船驾驶员职责
一、一般职责
1.1轮机长秉承公司规定及船长之命令，综理轮机部工作，督导所属各级轮机人员执行任务对全部轮机应负安全及技术上之责任。
1.2负责管理轮机部，机械、属具及油料、物料等。
1.3随时查核油料并适时申请添加，以策航行安全。
1.4监督轮机部所属各级人员之工作，并考核其品德、技术及勤惰。
1.5督率所属实施保养、修理工作，如不能自修，填具请修单回报公司安排修理，若须紧急修理则陈请船长电告公司安排。
1.6负责保管「机舱日志」、「机舱摘要日志」、「机舱设备属具备品清册」、「车钟簿」及「各种说明书及船图」等。
1.7查核各种验收单、申请单与报表并负责办理有关轮机部之文件。
1.8负责指导及训练轮机实习生。
1.10协助改进人员纪律、生活卫生环境、文康活动及设备。
1.11接收油料应亲自或指派适当轮机员，当上油驳船执行丈量，并切确认该员胜任工作。
二、航行中职责
2.1注意保持主副机之正常运转，依公司指示之到港时间，配合要求。
2.2核签机舱中午报告并与甲板部交换，并记录于机舱日志。
2.3经常巡视机舱，督导训练初任职之轮机部各级人员。
2.4船上举行灭火、求生演习、防油污染演习及设备检查时，督率所属予以密切配合。
督导部属紧急设备、防油污染设备之操作、训练、保养。
2.6如调速设备失灵或主机打空车时，应密切注意主机运转情况，并予适当处理。
2.7每航次测主机马力，以马力图判断输出马力及机器运情况并回报公司，勿使主机过负荷运转。
三、停泊中职责
3.1查询在港停泊时间，预先安排保养及修理项目以便及时完成。
3.2如有工厂人员上船小修或验船师上船验船时应全力协助。
3.3对修船工程、物料、油料等之签收应谨慎签核，并加盖船章。
3.4督促部属注意锅炉水位、汽压、点火及电机各种辅机之运转情形。
3.5在泊港期间，严禁所属泵出舱底水以免受罚。
3.6如遇台风警报或其它特殊情况，应留船指挥轮机部人员工作。
3.7应密切注意开航时刻，配合机舱保养工作，以免延误船期。
四、轮机长交接除遵照公司安全品质环保管理制度规定之移交报告外，至少下列项目亦须交代：
4.1燃油、滑油存量；4.2公司规定与通告；
4.3船图（轮机与电力部份）；4.4轮机说明书；
4.5轮机重要备品、配件清单；4.6保养工作计划及纪录；
4.7轮机记事簿、辅机纪录簿、油料纪录簿等。
第3篇：
主管岗位职责一、招生
1、市场宣传
（1）了解教育市场需求及相关信息
（2）招生简章的有效发放
A：
准备工作
B：
过程及结果
C：
当天详细记录简章记录本（3）室内外展板宣传
A：
内容与设计
B：
摆放位置
C：
数量（4）充分利用网络资源
A：
分校概览（每学期上交一次）
B：
分校动态（随时上交）
C：
分校新闻（随时上交）D：
师教风采（随时上交）
E：
招生专栏（每周上交）
F：
成绩荣誉（随时上交）G：
优秀作品展（每周上交）
H：
学生家长感言（随时上交）（5）活动
A：
公开课（每周至少举行一次）B：
讲座（每学期至少举行六次）C：
大型活动（每学年至少举行四次）（6）设咨询台
A：
周六日在室外摆放咨询台咨询
B：
周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询（7）《**报》
A：
及时向新闻部提交相关资料
B：
及时有效发放（8）有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
（1）电话接听记录本
（2）退费记录本
（3）暂停档案
（4）本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
（1）合理设置班级
A：
家长的报名规律
B：
合作方教室使用情况（寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等）C：
优秀授课老师的时间情况
D：
与合作方合作办学时间情况E：
有针对性设班
F：
各分校之间合作开设班级
（2）优秀师资介绍
A：
资历（职称、教龄、所获得的成绩等）
B：
教学风格
C：
学生取得的成绩（3）路线图、详细地址，乘车路线、咨询电话（4）煽动性的语言
注：
招生计划表每年至少制作四次，每周根据变动情况及时修改5、使用新班本和进度本
A：
新班本每天更新一次，进度本每周更新一次
B：
放在桌面上随时使用
十二、班级管理
1、理表
（1）操作规范（详见新员工培训资料）
（2）上课人数与实际交费人数相符
（3）使用理表本（重点：
欠补费学生、升班续费学生）
（4）学员跟踪服务本（问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业）（5）认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
（1）准确反映班级上课次数，及时体现升班信息
（2）准确记录停课，代课、换老师等信息（3）制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班，升班，并班，分班、停班工作（参照预备主管岗前培训之班级管理）
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
（1）发文字资料
（2）电话通知（3）写展板（4）老师课上通知
2、登记备案
（1）登记考级大赛记录本
（2）家长领取准考证及证书时需有相关人员签字（3）证书要留有复印件
（4）记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理（参照如何做好后勤工作）
1、卫生（请参照保洁人员工作须知）
A：
教室B：
楼道C：
操场D：
卫生间
2、教学设备及用具的准备
（1）要提前进行检修
（2）保证数量
3、使用两个后勤记录本4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育，并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责，每学期定期检查学校的设施和设备，发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理2、学员入学凭证管理3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理5、退费管理
6、物品申请及领用管理7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表（提前十分钟到教室）
2、监督老师上课进度及布置作业情况（填写进度表及作业）
3、监督老师协助校方做好后勤工作（关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。
）
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作（如：
课间追跑打闹，做危险游戏等。
具体请参照致老师的一封信）
5、请老师多关注插班生及试听生
6、认真划考勤（点名方法：
实名签到，确保上课实际人数与考勤表人数相符）7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通（参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系）
A：
第一次课前告知教师班级情况及乘车路线，鼓励教师上好第一次课，要精彩，要有亮点，避免退费现象B：
告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C：
告知教师如有特殊情况，如：
停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室9、保证分校的师资力量，如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管（预备主管）的调整及时告知合作方领导7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则，在工作中做好带头表率作用，言而有信，敢于承认错误和承担责任。
2、进行合理分工，责任明确，各司其职。
3、严格管理员工的出勤4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工，培养员工，以提高员工的业务水平6、保证内部良好的沟通，建立健康、有凝聚力的团队。
第4篇：
主管岗位职责分校主管岗位职责
一、招生
1、市场宣传
（1）了解教育市场需求及相关信息
（2）招生简章的有效发放
A：
准备工作
B：
过程及结果
C：
当天详细记录简章记录本（3）室内外展板宣传
A：
内容与设计
B：
摆放位置
C：
数量（4）充分利用网络资源
A：
分校概览（每学期上交一次）
B：
分校动态（随时上交）
C：
分校新闻（随时上交）D：
师教风采（随时上交）
E：
招生专栏（每周上交）
F：
成绩荣誉（随时上交）G：
优秀作品展（每周上交）
H：
学生家长感言（随时上交）（5）活动
A：
公开课（每周至少举行一次）B：
讲座（每学期至少举行六次）C：
大型活动（每学年至少举行四次）（6）设咨询台
A：
周六日在室外摆放咨询台咨询
B：
周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询（7）《**报》
A：
及时向新闻部提交相关资料
B：
及时有效发放（8）有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
（1）电话接听记录本
（2）退费记录本
（3）暂停档案
（4）本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
（1）合理设置班级
A：
家长的报名规律
B：
合作方教室使用情况（寒暑假教室包月、按小时/按半天结算教室费等）C：
优秀授课老师的时间情况
D：
与合作方合作办学时间情况E：
有针对性设班
F：
各分校之间合作开设班级
（2）优秀师资介绍
A：
资历（职称、教龄、所获得的成绩等）
B：
教学风格
C：
学生取得的成绩（3）路线图、详细地址，乘车路线、咨询电话（4）煽动性的语言
1
分校主管岗位职责
注：
招生计划表每年至少制作四次，每周根据变动情况及时修改
5、使用新班本和进度本
A：
新班本每天更新一次，进度本每周更新一次
B：
放在桌面上随时使用
二、班级管理
1、理表
（1）操作规范（详见新员工培训资料）
（2）上课人数与实际交费人数相符
（3）使用理表本（重点：
欠补费学生、升班续费学生）
（4）学员跟踪服务本（问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业）（5）认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
（1）准确反映班级上课次数，及时体现升班信息
（2）准确记录停课，代课、换老师等信息（3）制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班，升班，并班，分班、停班工作（参照预备主管岗前培训之班级管理）
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
（1）发文字资料
（2）电话通知（3）写展板（4）老师课上通知
2、登记备案
（1）登记考级大赛记录本
（2）家长领取准考证及证书时需有相关人员签字（3）证书要留有复印件
（4）记录清楚每位学员的考级大赛成绩
3、及时宣传本校优秀学员考级及大赛成绩
四、后勤管理（参照如何做好后勤工作）
2
分校主管岗位职责
1、卫生（请参照保洁人员工作须知）
A：
教室B：
楼道C：
操场D：
卫生间
2、教学设备及用具的准备
（1）要提前进行检修
（2）保证数量
3、使用两个后勤记录本4、每周一早晨与合作校方沟通
五、学生安全教育管理
1、要求教师重视学生的安全教育，并对教师的工作经常督促、检查。
2、对学生安全负责，每学期定期检查学校的设施和设备，发现问题及时处理。
六、收集并及时反馈家长建议和意见
1、定期发放家长对教师意见反馈表并上交分管中心相关人员
2、收集和总结家长对学校管理方面的建议和意见并告知分管中心相关人员
七、财务及物资管理
1、固定资产管理2、学员入学凭证管理3、教材领售管理
4、教师工资的制作、发放管理5、退费管理
6、物品申请及领用管理7、收支管理
八、教师管理及服务
1、监督老师填写教师签到表（提前十分钟到教室）
2、监督老师上课进度及布置作业情况（填写进度表及作业）
3、监督老师协助校方做好后勤工作（关灯关窗擦黑板、提醒学生保持教室卫生、爱护公共设施。
）
4、监督老师协助校方做好学生安全教育工作（如：
课间追跑打闹，做危险游戏等。
具体请参照致老师的一封信）
5、请老师多关注插班生及试听生
3
分校主管岗位职责
6、认真划考勤（点名方法：
实名签到，确保上课实际人数与考勤表人数相符）7、一杯水服务
8、与老师及时保持沟通（参照预备主管岗前培训之如何处理各种关系）
A：
第一次课前告知教师班级情况及乘车路线，鼓励教师上好第一次课，要精彩，要有亮点，避免退费现象B：
告知教师如有复印的资料应提前一周交分校主管
C：
告知教师如有特殊情况，如：
停课、需代课应提前一周告诉分校主管和教研室
9、保证分校的师资力量，如有不合格的老师应及时更换
九、与合作校方的关系处理
1、尊重合作方领导和老师
2、重视与传达室人员的相处3、按时、如实地结算教室费用
4、对合作方提出的建议应及时做出反馈5、对教室使用数量的增减及时告知合作方领导
6、主管（预备主管）的调整及时告知合作方领导7、对宣传牌的摆放位置应及时向合作方领导申请8、对合作方的新动向及时做出反应
十、对员工的培养与管理
1、主管应以身作则，在工作中做好带头表率作用，言而有信，敢于承认错误和承担责任。
2、进行合理分工，责任明确，各司其职。
3、严格管理员工的出勤4、及时传达学校的会议精神
5、言传身教来影响员工，培养员工，以提高员工的业务水平6、保证内部良好的沟通，建立健康、有凝聚力的团队。
4
升级会员 