河北省衡水中学高三第二次模拟考试生物试题参考答案Word文档下载推荐.docx
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C.将酶和底物在室温下混合，再作不同保温处理，可探究温度对酶活性的影响
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用
4.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
据图分析不正确的是
A.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输
B.上皮细胞中氨基酸进入组织液需要消耗能量
C.Na+进、出肾小管上皮细胞的方式是不同的
D.管腔中Na+进入上皮细胞的方式体现了细胞膜的选择透过性
5.生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠，获得一种名β亲菌素的激素，该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。
有关推断不合理的是
A.肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体
B.用多肽X处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低
C.被β亲菌素刺激的细胞可完成DNA复制
D.注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病
6.下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有
A.人类猫叫综合征与红绿色盲的机理均为基因突变
B.两条同源染色体间的交叉互换属于染色体结构变异
C.基因频率的改变标志着新物种的形成
D.种群是进化的基本单位，也是物种存在的形式
二、非选择题
29.（10分）回答下列有关光合作用的问题。
为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。
然后取生理状态一致的叶片，平均分成8个组，经实验处理一段时间后，检测叶片中有无淀粉。
实验处理和结果如下表。
请回答下列问题。
编号
1组
2组
3组
4组
5组
6组
7组
8组
实验处理
葡萄糖溶液浸泡液中通入空气
葡萄糖溶液浸泡液中通入O2和N2
蒸馏水浸泡水中通入空气
蒸馏水浸泡水中通入O2和N2
光照
黑暗
结果
有淀粉
无淀粉
（1）欲检测叶肉细胞中有无淀粉的生成，用先使用（填试剂名称）对叶片进行脱色处理，然后滴加（填试剂名称）进行检测，如叶片变为色，说明叶肉细胞中产生了淀粉。
（2）与5组相比，6组无淀粉的原因是因为无光照，叶肉细胞缺少，影响了暗反应进行。
与5组相比，7组叶片无淀粉的原因是缺少，影响了暗反应进行。
（3）组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，此时该直接能源物质产生的场所有。
如果4组的溶液中只通入N2，预期实验结果是，叶片中（填“有”或“无”）大量淀粉产生。
30.（8分）艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒（HIV）”引起的。
HIV存在于艾滋病患者的细胞中，其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，这样每个被感染的细胞就成为生产HIV的工厂，每个被感染的细胞裂解都可释放数百万个HIV。
人若感染HIV，潜伏期一般2-10年，一旦确诊为艾滋病，一般2-3年死于其他疾病或癌症。
请回答下列问题：
（1）T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？
。
随HIV浓度升高，人体免疫能力大大降低，艾滋病人的直接死因往往是由念珠藻、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，由此可以看出T细胞在人体内发挥的功能是。
（2）HIV在感染初期和潜伏期，临床上并无明显症状，通过检测（填检测指标）可判断某人是否判断某人是否已被感染HIV。
（3）曲线ⅠAB段机体内发生的免疫方式有。
（4）免疫调节、神经调节和体液调节与其相关系统器官组织共同参与维持人体，这是生命活动得以正常进行的必要条件。
31.（9分）下图为某生态系统的碳循环部分过程示意图，据图分析回答：
（1）生态系统的必备生物成分是（用图中相关信息表示），图中乙和丙之间的关系为。
乙和丙之间传递的信息种类可能有。
（2）图中漏画了一个箭头，该箭头是（用“×
×
→×
”格式表示）。
（3）若该生态系统中生产者所固定的太阳能总量为A，相邻两营养级之间的能量传递效率按10%计算，据此条件能否计算出第三营养级所获得的能量。
说明你的理由。
（4）请用箭头和文字表示此时该生态系统中的能量流动途径（生物的呼吸耗能不做要求）。
32.（12分）玉米是常见的遗传实验材料。
下图一为玉米的传粉示意图，图二是不同的传粉方式。
（1）图一玉米的传粉方式是（填“自花传粉”、“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”）,若在传粉时节正好遇上连续阴雨的天气，为了提高产量，可以采用（填“喷洒适宜浓度生长素处理”或“人工授粉”）的方法。
（2）图二是针对相对性状非甜和甜的三种不同的杂交方式，能够区分显隐性的是。
（3）玉米籽的一对相对性状饱满（A）对皱缩（a）是显性，基因型Aa的玉米，因基因A所在染色体部分缺失导致含A的卵细胞只能与含a的精子结合成合子，则该玉米植株自交后代中基因a的频率为。
（4）玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因（A、a）的控制，同时也受光照的影响。
在玉米植株中，体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色，含一个A的植株叶片呈浅绿色；
体细胞没有A的植株叶片呈黄色，会在幼苗期后死亡。
①现有一浅绿色突变体成熟植株甲，其体细胞（如上图）中一条7号染色体的片段m发生缺失，记为q；
另一条正常的7号染色体记为p。
片段m缺失的花粉会失去受精活力，且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用。
有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上，他的推测（填“正确”或“不正确”），原因是。
②为了进一步稳定上述植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布，现将植株甲进行自交得到F1,待F1长成成熟植株后，观察并统计F1表现型及比例。
请预测结果并得出结论：
Ⅰ、若F1全为浅绿色植株，则。
Ⅱ、若F1，则植株甲体细胞中基因A位于p上，基因a位于q上。
37.【生物——选修1：
生物技术实践】
（15分）
苹果干腐病是一种名为茶藤子葡萄座腔菌真菌引起的疾病，病菌通常由枝条伤口入浸感染，在伤口处形成溃疡。
某中学的科研小组计划分离出该真菌，并进行药物防治实验，为苹果干腐病的防治提供合理的建议。
经过查阅资料，确定了分离时所用的PDA培养基配方，如下表所示：
物质
马铃薯
葡萄糖
自来水
氯霉素
含量
200g
20g
1000mL
0.3g
该真菌在上述PDA培养基上生长时有特定的形态特征：
辐射状白色匍匐菌丝，绒毛状。
（1）要获得菌落，则上表中还应添加的成分是。
氯霉素的作用是。
培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、、倒平板。
等平板冷却凝固后，将平板，以防止冷凝水污染培养基。
（2）用剪刀从染病枝条溃疡处剪取1×
1cm2的患病组织，并用0.1%的升汞进行消毒，置于培养基中心，在合适条件下进行培养，共培养五组。
待菌落形态特征稳定后，用法将该致病菌分别转移至含有等量0.5%苦水碱剂、40%福美砷、清水的上述PDA培养基中进行抗药性实验,并每隔24h记录一次最后划线区域的菌落数目。
①选取的记录作为结果，这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏的菌落数目。
②记录结果如下：
小组
0.5%苦水碱剂
40%福美砷
清水
菌落数目
2
8
17
从结果分析可知，能很好的抑制该真菌的生长，适合防治苹果干腐病。
38.【生物——选修3：
现代生物科技专题】
医学研究发现，番茄红素具有一定的抗癌效果，其合成、转化途径如图一所示。
由于普通番茄合成的番茄红素易发生转化，科学家设计了一种重组DNA（质粒三）能表达出双链RNA（发卡），番茄细胞可以识别侵入的双链RNA并将该双链RNA及具有相同序列的单链RNA一起降解，提高了果实中番茄红素的含量（图二）。
请分析回答下列问题：
（1）表达出“发卡”的DNA片段实际上是两个反向连接的基因，由于“发卡”阻止了其在细胞内的（填“转录”或“翻译”）过程，所以提高了果实中番茄红素的含量。
（2）为保证第二个目的基因片段反向连接，处理已开环质粒所用的两种限制酶是和。
（3）科学家发现，培育成功的转基因番茄植株对光能的利用能力有所下降，据图一推测可能的原因是
为解决此问题，可以按照乳腺生物反应器的原理，在此表达出“发卡”的DNA片段前面加入只在果实中发挥作用的。
（4）去磷酸化是去掉黏性末端最外侧游离的磷酸基团。
对已开环的质粒二两端去磷酸化的主要作用是阻止其，该DNA分子仍可以和目的基因连接，形成缺少个磷酸二酯键的重组质粒，随后在细胞中被修复。
1-6DCDBBD
三、非选择题
29.（10分）
（1）酒精碘液蓝
（2）ATP、[H]CO2
（3）C6H12O6ATP细胞和线粒体无（2分）
30.（8分）
（1）成负相关攻击侵入的病原体（2分）
（2）血液中抗体
（3）非特异性免疫和特异性免疫（2分）
（4）内环境稳态（2分）
31.（9分）
（1）生产者和分解者竞争和捕食物理、化学和行为信息
（2）甲→大气中的CO2（2分）
（3）不能生产者传递给乙和丙的比例未知
（4）（2分）
32.（12分）
（1）异花传粉人工授粉
（2）C
（3）2/3
（4）①正确因A或a基因在m段，不可能出现浅绿色（Aa）
②Ⅰ、植株甲中A位于q上，a位于p上
Ⅱ、深绿：
浅绿=1:
1
37.（15分）
（1）琼脂（或凝固剂）抑制细菌及杀菌的生长灭菌倒置
（2）平板划线①菌落数目稳定（3分）②0.5%苦水碱剂
38.（15分）
（1）番茄红素环化酶翻译（1分）
（2）Ecl、BamHⅠ
（3）胡萝卜素、叶黄素合成受阻，光反应被抑制启动子
（4）自身环化2
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