小升初英语语法复习要点归纳.docx

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小升初英语语法复习要点归纳

小升初英语语法复习要点归纳

小升初英语语法复习要点归纳一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以辅音字母+y结尾，变y为i,再加-es，如：

family-families,strawberry-strawberries4．以f或fe结尾，变f或fe为v,再加-es，如：

knife-knives5．不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese二、英语动词4种时态：

***一般现在时1．一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格/能力。

（一般现在时：

常与表示程度或频度的词连用，如：

often（经常）,usually（通常，一般）,sometimes（有时）,always（总是，一直）,never（从不）,表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。

用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s（或es，或变y为i再加es）。

如：

Ioftengetupat7:

00.Heoftengetsupat7:

30.）2．一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3．在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4．在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not（doesnt），一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数，否定句用do+not（dont），一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：

cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：

guess-guesses,watch-watches,go-goes3．以辅音字母+y结尾，变y为i,再加-es，如：

study-studies***现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

（用am/is/are加动词ing形式表示，如:

Whatareyoudoing?

Iamreadingabook.Whatishedoing?

Heissinging.）2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：

run-running,stop-stopping****一般将来时begoingto/will1．begoingto表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

（常与表示将来的时间连用，如：

tomorrow,nextweek,nextyear等,表示将要发生的动作或情况。

用am/is/are加goingto形式表示，如：

Whatareyougoingtodotomorrow?

Imgoingtorideahorse.用will加动词原形表示，如：

WhatwillyoudonextSunday?

Iwillgoshopping.用am/is/are加动词ing形式表示，如：

Whatareyoudoingtomorrow?

Imgoingbowling.）2．肯定句：

begoingto+动词原形，如：

Jimisgoingtoplayfootball.否定句：

benotgoingto+动词原形，如：

Jimisnotgoingtoplayfootball.一般疑问句：

把be动词调到句首，如：

IsJimgoingtoplayfootball?

特殊疑问句：

疑问词+be+主语+goingto+动词原形？

如：

WhatisJimgoingtodo?

疑问词当主语时：

疑问词+be+goingto+动词原形？

如：

Whoisgoingtoplayfootball?

***一般过去时1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

（经常与表示过去的时间连用,如:

yesterday,lastnight等,表示过去某时发生的动作或情况。

动词要用动词的过去式。

如：

Whowasfirst?

Kenwasfirst.Wherewereyouyesterday?

Iwasathome.Whatdidyoudoyesterday?

Iwenttoschool.）2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am和is在一般过去时中变为was。

（wasnot=wasnt）⑵are在一般过去时中变为were。

（werenot=werent）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：

didnt+动词原形，如：

Jimdidntgohomeyesterday.一般疑问句：

在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

如：

DidJimgohomeyesterday?

特殊疑问句：

⑴疑问词+did+主语+动词原形？

如：

WhatdidJimdoyesterday?

⑵疑问词当主语时：

疑问词+动词过去式？

如：

Whowenttohomeyesterday?

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：

pull-pulled,cook-cooked2．结尾是e加d，如：

taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stop-stopped4．以辅音字母+y结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied5．不规则动词过去式：

am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat三、词类：

（1）情态动词情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。

我们现在学过的情态动词有：

can、must、should、would、may。

接触最多的是can。

情态动词后动词总是用原形。

（不受其他任何条件影响）

（2）.名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。

判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形；be动词如果是are或were，名词就加s或es。

这里强调两点：

不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、alotof等词去作判断，以免受误导。

（3）.形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式：

原形和+er。

未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。

两个重要特征：

asas中间一定用原形，有than的时候一定+er。

（4）.人称代词和物主代词人称代词：

有主格和宾格之分。

一般动词前用主格，动词后用宾格。

物主代词：

有两类：

形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）。

****人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit***物主代词数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的四：

句型专项归类1、肯定句：

是指用肯定的语气来陈述的句子，如：

Imastudent.Sheisadoctor.Heworksinahospital.Therearefourfansinourclassroom.Hewilleatlunchat12:

00.IwatchedTVyesterdayevening.2、否定句：

含有否定词或表示否定意义词的句子，如：

Imnotastudent.Sheisnot（isnt）adoctor.Hedoesnot（doesnt）workinahospital.Therearenot（arent）fourfansinourclassroom.Hewillnot（wont）eatlunchat12:

00.Ididnot（didnt）watchTVyesterdayevening.☆注意☆小结：

否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词not。

有动词be的句子则not加在be后面，可缩写成isnt，arent，但amnot一般都分开写。

没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do，does，did），然后在它后面加上not，你也可以把它们缩写在一起如dont,doesnt,didnt）。

这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中does只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而did只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用did。

3、一般疑问句：

是指询问事实的句子，此类句子必须用yes，或no来回答。

如：

Areyouastudent?

Yes,Iam/No,Imnot.Issheadoctor?

Yes,sheis./No,sheisnt.Doesheworkinahospital?

Yes,hedoes./No,hedoesnt.Aretherefourfansinourclassroom?

Yes,thereare./No,therearent.Areyougoingtobuyacomicbooktonight?

Yes,Iam./No,Iamnot.（Yes,weare./No,wearent.）Willheeatlunchat12:

00?

Yes,Iwill./No,Iwillnot（wont）.Aretheyswimming?

Yes,theyare./No,theyarent.DidyouwatchTVyesterdayevening?

Yes,Idid./No,Ididnt.☆注意☆小结：

一般疑问句是在肯定句的基础上，①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do，does，did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。

这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中does只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而did只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用did。

一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。

4、特殊疑问句：

以特殊疑问词（what,where,who,which,when,whose,why,how等）开头引导的句子。

此类句子应该问什么就答什么，不能用yes、no来回答。

如：

Whatisthis?

Itsacomputer.Whatdoeshedo?

Hesadoctor.Whereareyougoing?

ImgoingtoBeijing.Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?

Mike.Whichseasondoyoulikebest?

Summer.Whendoyouusuallygetup?

Iusuallygetupat6:

30.Whoseskirtisthis?

ItsAmys.Whydoyoulikespringbest?

BecauseIcanplanttrees.Howareyou?

Imfine./Imhappy.HowdidyougotoXinjiang?

IwenttoXinjiangbytrain.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：

howmany（多少（数量））,howmuch（多少（钱））,howtall（多高）,howlong（多长）,howbig（多大）,howheavy（多重）例句：

Howmanypencilsdoyouhave?

Ihavethreepencils.Howmanygirlscanyousee?

Icanseefourgirls.Howmanydesksarethereinyourclassroom?

Thereare51.☆小结：

howmany用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，Howmany+名词复数+doyouhave?

你有多少？

Howmany+名词复数+canyousee?

你能看见多少？

Howmany+名词复数+arethere?

有多少？

*********特殊疑问句。

表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。

常用疑问词：

What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问：

1.将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）。

如：

Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。

2.用汉语进行提问。

如上句，应该问：

他的生日在什么时候？

3.根据汉语将所要提问的句子补充完整。

如上句Whenishisbirthday?

5、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是dont加动词原形开头（有时有please）。

把祈使句改为否定句只需在动词前加dont即可。

6：

完全、缩略形式:

Im=Iamhes=heisshes=sheistheyre=theyareyoure=youaretheres=thereistheyre=theyarecant=cannotdont=donotdoesnt=doesnotisnt=isnotarent=arenotlets=letuswont=willnotIll=Iwillwasnt=wasnot总结：

通常情况下，‘m即am，‘s即is（但lets=letus），‘re即are，n’t即not（但cant=cannot）7、Have、Has和Therebe结构1.Therebe结构包括thereistherearetherewastherewere2.意思都是有。

3.和have、has、had的区别：

（1）Therebe句型表示：

在某地有某物（或人）

（2）在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最近be动词的那个名词决定。

（3）therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首。

（4）therebe句型与have（has）的区别：

therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人拥有某物。