中国传媒大学的播音主持专业.docx

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中国传媒大学的播音主持专业

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中国传媒大学的播音主持专业

　　篇一：

20xx年中传播音主持考研大纲及招生人数

　　20xx年中传播音主持考研大纲及招生人数

　　20xx年9月，中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目，原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从20xx年考研起合并为“播音主持艺术”专业。

在这里，凯程老师为了帮助20xx年考研学子，特地提供了以下资料。

　　中国传媒大学硕士研究生入学考试

　　《播音主持艺术》考试大纲

　　一、考试的总体要求

　　1.《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。

　　2.笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。

主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力，同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。

　　3.“播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品，考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。

　　二、考试的内容

　　第一部分：

《播音主持艺术》笔试

　　1.普通话语音部分

（1）语音的基础

（2）音位

　　（3）元音和辅音

　　（4）声母和韵母

　　（5）声调

　　（6）音节和音节结构

　　（7）语流音变

　　（8）轻重音和语调

　　2.播音发声部分

（1）发声的含义

（2）口语传播方式及发声特点

　　（3）电子传播方式及对发声的影响

　　（4）言语发音的心理过程

　　（5）文稿播读的心理过程特点

　　（6）声音的主要构成要素

　　（7）人体发音器官的构成

　　第1页共1页

　　（8）声道

　　（9）人体呼吸器官的构成

　　（10）主要呼吸方式

　　（11）胸腹联合式呼吸

　　（12）人体发声器官的构成

　　（13）发声原理

　　（14）发音常用的音色类型

　　（15）共鸣原理

　　（16）人体主要共鸣腔

　　（17）播音共鸣特点

　　（18）吐字归音

　　（19）吐字归音的方法

　　（20）嗓音保护的原则和方法

　　（21）感情、声音、气息的相互关系

　　（22）常见发声问题及矫正方法

　　3.播音主持创作基础部分

（1）播音的正确创作道路

（2）播音语言特点

　　（3）创作准备

　　（4）播音感受

　　（5）调动思想感情运动的方法

　　（6）思想感情的表达方法

　　（7）播音表达规律

　　（8）创作观

　　4.播音主持业务部分

（1）播音主持节目类型特点

（2）节目主持艺术的发展历史及现状

　　（3）播音员主持人能力素质

　　（4）广播电视新闻节目播音主持

　　（5）广播电视评论节目播音主持

　　（6）广播电视社教专题节目播音主持

　　（7）现场报道

　　（8）广播电视新闻现场报道

　　（9）广播电视访谈类节目主持

　　（10）广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持

　　5.口语传播艺术部分

（1）口语表达研究的意义和迫切性

（2）口语表达的特点

　　（3）口语表达与思维的关系

　　第2页共2页

　　（4）广播电视口语表达的要求

　　（5）广播电视口语表达中有稿与无稿的关系

　　（6）广播电视口语表达的基本功能样式：

复述、描述、叙述

　　（7）广播电视口语传播领域的口语表达现状

　　第二部分：

“播音主持作品”创作

　　报考01普通话水平测试及语言发声艺术、02播音主持艺术理论、03播音主持艺术创作，04口语传播艺术方向：

　　1.内容要求

（1）新闻播报（限　　

3分钟，内容不限）

（2）节目主持（限3分钟，内容不限，节目形态不限）

　　（3）文学作品朗诵（限3分钟，内容不限）

　　2.数字文件格式及介质要求

（1）数字文件请采用mp4或wmv格式

（2）介质请采用计算机光驱可读取的电子光盘

　　三、考试的基本题型

　　试卷结构：

本科目满分150分，由笔试和“播音主持作品”创作两部分组成。

其中：

笔试满分为150分，按50%折算计入总分；“播音主持作品”创作满分为150分，按50%折算计入总分。

　　笔试主要题型可能有：

名词解释、简答题、论述题。

　　四、考试的形式及时间

　　1.笔试部分考试时间为三小时，不需要任何辅助工具。

　　2.“播音主持作品”创作：

作品内容的总时长应在10分钟以内,考生自行制作，并按《招生简章》指定时间和要求寄送“播音主持作品”的光盘。

不符合要求或过期未寄出者按该科目考试违规或缺考处理。

　　中国传媒大学硕士研究生入学考试

　　《综合考试[语言传播、语言艺术]》考试大纲

　　一、考试的总体要求：

　　《综合考试[语言传播、语言艺术]》的考核内容主要包括语言学、新闻学及艺术学的基础知识和基础理论，考试偏重对基础理论知识的考核，考查考生的知识架构，同时也兼顾考察学生运用相关知识和理论对语言传播和语言艺术现象和问题进行分析和研究的能力。

　　二、考试的内容

　　1.语言学部分

（1）对语言的认识

（2）语言的社会功能

　　（3）语言是符号系统

　　（4）语音、语法、词义

　　（5）语言的发展

　　第3页共3页

　　2.新闻学部分

（1）新闻传播活动的起源与发展

（2）新闻及新闻价值

　　（3）新闻的真实性

　　（4）新闻事业的性质与功能

　　（5）新闻自由

　　（6）社会主义新闻事业的党性原则

　　（7）新闻职业道德

　　（8）新闻舆论

　　（9）媒介批评

　　3.艺术学部分

（1）艺术的本质与特征

　　a.艺术的起源

　　b.艺术的本质

　　c.艺术的功能

　　d.艺术的特征

（2）艺术活动

　　a.艺术家与艺术创作

　　b.艺术生产与传播

　　c.艺术鉴赏与批评

　　（3）艺术作品

　　a.艺术作品的构成

　　b.艺术作品的层次

　　c.艺术形象和意境

　　d.艺术思潮、艺术流派、艺术风格

　　（4）艺术种类

　　a.音乐

　　b.美术（设计艺术）

　　c.戏剧戏曲

　　d.电影

　　e.广播电视艺术

　　三、考试的基本题型

　　主要题型可能有：

名词解释、简答题、论述题。

　　四、考试的形式及时间

　　笔试，不需要任何辅助工具。

考试时间为三小时。

　　中传播音主持专业考研参考书

　　具体初试考试科目也相应调整为：

　　第4页共4页

　　播音主持艺术（满分150分）

　　综合考试（语言传播、语言艺术）

　　初试参考书目：

　　播音主持艺术

　　1《语音学教程》（增订版）林焘王理嘉，北京大学出版社

　　2《播音发声学》徐恒，中国传媒大学出版社

　　3《播音创作基础》张颂，中国传媒大学出版社

　　4《中国播音学》张颂，中国传媒大学出版社

　　5《当代广播电视播音主持》（第二版）吴郁，复旦大学出版社

　　6《广播电视即兴口语表达》鲁景超，中国传媒大学出版社

　　综合考试语言传播、语言艺术

　　1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社

　　2《新闻理论》雷跃捷，中国传媒大学出版社

　　3《艺术概论》王宏建，文化艺术出版社

　　4《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社

　　另外，播音主持作品创作光盘，推荐参考书：

　　1《语音发声科学训练》（赠光盘一张）李钢等，中国传媒大学出版社

　　2《播音主持艺术入门训练手册》（赠光盘一张）仲梓源，中国传媒大学出版社

　　中传播音主持专业硕士招生人数

　　中国传媒大学20xx年攻读硕士学位研究生招生专业目录还未公布，在这里，凯程老师给大家准备了20xx年的一些数据。

20xx年，中传播音主持专业硕士计划招生22人。

总体来说，中传新闻传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

　　在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，新闻传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

　　第5页共5页

　　篇二：

20xx年中传播音主持招生人数及考试大纲

　　20xx年中传播音主持考研招生人数及考试大纲

　　20xx年9月，中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目，原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从20xx年考研起合并为“播音主持艺术”专业。

在这里，凯程老师为了帮助20xx年考研学子，特地提供了以下资料。

　　中传播音主持专业硕士招生人数

　　中国传媒大学20xx年攻读硕士学位研究生招生专业目录还未公布，在这里，凯程老师给大家准备了20xx年的一些数据。

20xx年，中传播音主持专业硕士计划招生22人。

总体来说，中传新闻传播硕士招生量大，考试难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

　　在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。

其次，新闻传播硕士考试科目里，新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

　　中国传媒大学硕士研究生入学考试

　　《播音主持艺术》考试大纲

　　一、考试的总体要求

　　1.《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。

　　2.笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。

主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力，同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。

　　3.“播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品，考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。

　　二、考试的内容

　　第一部分：

《播音主持艺术》笔试

　　1.普通话语音部分

（1）语音的基础

（2）音位

　　（3）元音和辅音

　　第1页共1页

　　（4）声母和韵母

　　（5）声调

　　（6）音节和音节结构

　　（7）语流音变

　　（8）轻重音和语调

　　2.播音发声部分

（1）发声的含义

（2）口语传播方式及发声特点

　　（3）电子传播方式及对发声的影响

　　（4）言语发音的心理过程

　　（5）文稿播读的心理过程特点

　　（6）声音的主要构成要素

　　（7）人体发音器官的构成

　　（8）声道

　　（9）人体呼吸器官的构成

　　（10）主要呼吸方式

　　（11）胸腹联合式呼吸

　　（12）人体发声器官的构成

　　（13）发声原理

　　（14）发音常用的音色类型

　　（15）共鸣原理

　　（16）人体主要共鸣腔

　　（17）播音共鸣特点

　　（18）吐字归音

　　（19）吐字归音的方法

　　（20）嗓音保护的原则和方法

　　（21）感情、声音、气息的相互关系

　　（22）常见发声问题及矫正方法

　　3.播音主持创作基础部分

（1）播音的正确创作道路

（2）播音语言特点

　　（3）创作准备

　　（4）播音感受

　　（5）调动思想感情运动的方法

　　（6）思想感情的表达方法

　　（7）播音表达规律

　　（8）创作观

　　4.播音主持业务部分

（1）播音主持节目类型特点

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（2）节目主持艺术的发展历史及现状

　　（3）播音员主持人能力素质

　　（4）广播电视新闻节目播音主持

　　（5）广播电视评论节目播音主持

　　（6）广播电视社教专题节目播音主持

　　（7）现场报道

　　（8）广播电视新闻现场报道

　　（9）广播电视访谈类节目主持

　　（10）广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持

　　5.口语传播艺术部分

（1）口语表达研究的意义和迫切性

（2）口语表达的特点

　　（3）口语表达与思维的关系

　　（4）广播电视口语表达的要求

　　（5）广播电视口语表达中有稿与无稿的关系

　　（6）广播电视口语表达的基本功能样式：

复述、描述、叙述

　　（7）广播电视口语传播领域的口语表达现状

　　第二部分：

“播音主持作品”创作

　　报考01普通话水平测试及语言发声艺术、02播音主持艺术理论、03播音主持艺术创作，04口语传播艺术方向：

　　1.内容要求

（1）新闻播报（限3分钟，内容不限）

（2）节目主持（限3分钟，内容不限，节目形态不限）

　　（3）文学作品朗诵（限3分钟，内容不限）

　　2.数字文件格式及介质要求

（1）数字文件请采用mp4或wmv格式

（2）介质请采用计算机光驱可读取的电子光盘

　　三、考试的基本题型

　　试卷结构：

本科目满分150分，由笔试和“播音主持作品”创作两部分组成。

其中：

笔试满分为150分，按50%折算计入总分；“播音主持作品”创作满分为150分，按50%折算计入总分。

　　笔试主要题型可能有：

名词解释、简答题、论述题。

　　四、考试的形式及时间

　　1.笔试部分考试时间为三小时，不需要任何辅助工具。

　　2.“播音主持作品”创作：

作品内容的总时长应在10分钟以内,考生自行制作，并按《招生简章》指定时间和要求寄送“播音主持作品”的光盘。

不符合要求或过期未寄出者按该科目考试违规或缺考处理。

　　中国传媒大学硕士研究生入学考试

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　　《综合考试[语言传播、语言艺术]》考试大纲

　　一、考试的总体要求：

　　《综合考试[语言传播、语言艺术]》的考核内容主要包括语言学、新闻学及艺术学的基础知识和基础理论，考试偏重对基础理论知识的考核，考查考生的知识架构，同时也兼顾考察学生运用相关知识和理论对语言传播和语言艺术现象和问题进行分析和研究的能力。

　　二、考试的内容

　　1.语言学部分

（1）对语言的认识

（2）语言的社会功能

　　（3）语言是符号系统

　　（4）语音、语法、词义

　　（5）语言的发展

　　2.新闻学部分

（1）新闻传播活动的起源与发展

（2）新闻及新闻价值

　　（3）新闻的真实性

　　（4）新闻事业的性质与功能

　　（5）新闻自由

　　（6）社会主义新闻事业的党性原则

　　（7）新闻职业道德

　　（8）新闻舆论

　　（9）媒介批评

　　3.艺术学部分

（1）艺术的本质与特征

　　a.艺术的起源

　　b.艺术的本质

　　c.艺术的功能

　　d.艺术的特征

（2）艺术活动

　　a.艺术家与艺术创作

　　b.艺术生产与传播

　　c.艺术鉴赏与批评

　　（3）艺术作品

　　a.艺术作品的构成

　　b.艺术作品的层次

　　c.艺术形象和意境

　　d.艺术思潮、艺术流派、艺术风格

　　（4）艺术种类

　　第4页共4页

　　a.音乐

　　b.美术（设计艺术）

　　c.戏剧戏曲

　　d.电影

　　e.广播电视艺术

　　三、考试的基本题型

　　主要题型可能有：

名词解释、简答题、论述题。

　　四、考试的形式及时间

　　笔试，不需要任何辅助工具。

考试时间为三小时。

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　　篇三：

20xx中国传媒大学播音主持艺术学院专业介绍

　　考研集训营,为考生服务，为学员引路！

　　20xx中国传媒大学:

播音主持艺术学院专业介绍

　　考中传,找凯程.凯程中传考研20xx成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你

　　热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.

　　．口语传播实务方向

　　口语传播实务方向是广播电视语言传播学科和播音与主持艺术专业拓展的重要方向，是为应对加强信息发布效果、锻炼教师、公务人员、公关人员等涉及当众语言表达人群的口语表达能力、提高全社会语言传播素养之需要而开设的。

本方向立足于新闻传播的基本属性，围绕“言谈沟通”这一核心内容，使口语表达方法与现代传播规律相结合，以强化学生口语表达能力、提高语言传播者文化素养、促进信息发布工作、推进政府、企业及社会团体公众形象建设为目标。

本方向教学中心内容立足于广播电视播音主持领域，并拓展至学校、政府、企事业单位等口语应用领域，以突出的实践性为特色，以学提升生口语传播能力为主要

　　任务。

　　本方向的人才培养目标是具备对信息进行全面整合、驾驭、发出能力的应用型高

　　端口语传播人才。

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