全国高考生物考试大纲考点细化表.docx

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全国高考生物考试大纲考点细化表

2016年全国高考生物考试大纲考点细化表

生物知识内容表

（一）必修部分

知识内容（楷体部分文字为具体知识点，认真掌握）

要求

1—1．细胞的分子组成

（1）蛋白质、核酸的结构和功能

蛋白质的组成元素，基本单位，氨基酸通式，肽键，肽链，脱水缩合，蛋白质结构和功能的多样性

核酸的组成元素，基本单位，DNA和RNA，分布和功能

（2）糖类、脂质的种类和作用

糖类的组成元素，动物和植物细胞中主要的单糖、二糖和多糖的分布、作用

脂类的组成元素，脂肪、类脂和固醇的主要作用

（3）水和无机盐的作用

水的含量，自由水和结合水的作用；无机盐的含量、存在形式、作用

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1—2．细胞的结构

（1）细胞学说的建立过程

细胞的发现，细胞学说的主要内容，细胞学说建立的过程、意义

（2）多种多样的细胞

认识不同细胞的共同特点和不同点；细胞的形态与功能的统一

（3）细胞膜系统的结构和功能

细胞膜的成分与功能；细胞膜的结构模型；生物膜系统的概念

（4）主要细胞器的结构和功能

线粒体，叶绿体，液泡，内质网，高尔基体、中心体，核糖体，溶酶体

（5）细胞核的结构和功能

核膜，核仁，染色质，染色体与染色质的区别与联系；原核生物与真核生物的实例；原核细胞与真核细胞在结构上的主要区别

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1—3．细胞的代谢

（1）物质出入细胞的方式

自由扩散又称简单扩散；协助扩散又称易化扩散；主动运输

（2）酶在代谢中的作用

酶的发现、化学本质、产生部位、作用、特性

（3）ATP在能量代谢中的作用

ATP的结构特点，高能磷酸键，高能化合物，ATP与ADP相互转化，ATP形成的途径，ATP的利用——生命活动的直接能源

（4）光合作用的基本过程

光合作用的发现、过程、反应式；叶绿体色素的种类、作用

（5）影响光合作用速率的环境因素

影响光合作用速率的光照强度、温度、二氧化碳浓度等环境因素；可行性探究实验的设计和实施；利用数据、表格、图形等多种方法对资料和结果进行描述

（6）细胞呼吸

有氧呼吸和无氧呼吸的概念、过程、区别、实例、反应式；细胞呼吸的概念、原理的应用

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1—4．细胞的增殖

（1）细胞的生长和增殖的周期性

细胞表面积与体积的关系；细胞周期的概念

（2）细胞的无丝分裂

（3）细胞的有丝分裂

细胞分裂的意义；植物细胞和动物细胞有丝分裂的过程和异同点；间期和分裂期的前期、中期、后期、末期的主要特点

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1—5．细胞的分化、衰老和凋亡

（1）细胞的分化

细胞分化的概念、实例、意义

（2）细胞的全能性

细胞全能性的概念；植物组织培养、动物克隆、干细胞等实例

（3）细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系

个体衰老与细胞衰老的关系；衰老细胞的特征；细胞凋亡的概念和意义；衰老和凋亡的区别、实例

（4）癌细胞的主要特征及防治

癌细胞的概念、主要特征；致癌因子；癌症的防治

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2—1遗传的细胞基础

（1）细胞的减数分裂

减数分裂的概念和特点；同源染色体、联会、四分体的概念；减数分裂过程中染色体（DNA）数目和行为的规律性变化

（2）动物配子的形成过程

精子的形成过程，卵细胞的形成过程，两者的异同

（3）动物的受精过程

受精作用的概念和意义

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2—2遗传的分子基础

（1）人类对遗传物质的探索过程

肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌的实验；烟草花叶病毒的遗传物质；在证明DNA是主要遗传物质的实验中用到的实验技术

（2）DNA分子结构的主要特点

化学组成，平面和立体结构，碱基互补配对原则，稳定性、多样性和特异性

（3）基因的概念

基因和遗传信息的概念，基因与遗传信息的关系，基因与DNA、染色体的关系

（4）DNA分子的复制

DNA半保留复制的实验证据；复制的概念、过程、条件、时期、意义

（5）遗传信息的转录和翻译

转录和翻译的概念和过程，密码子，RNA的种类，中心法则，基因控制性状

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2—3遗传的基本规律

（1）孟德尔遗传实验的科学方法

科学思维方法，研究方法，成功原因

（2）基因的分离规律和自由组合规律

相对性状，等位基因，一对和两对相对性状的杂交实验、解释、验证，分离定律和自由组合定律及其应用

（3）基因与性状的关系

基因型、表现型的概念，两者的关系

（4）伴性遗传

性别决定，伴性遗传的实例、特点及其应用

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2—4生物的变异

（1）基因重组及其意义

基因重组的概念、实例、意义

（2）基因突变的特征和原因

基因突变的概念、特征、原因、实例

（3）染色体结构变异和数目变异

染色体结构变异、染色体数目变异类型，染色体组、单倍体、二倍体、多倍体

（4）生物变异在育种上的应用

基因突变、基因重组、染色体变异的育种原理及其实例

（5）转基因食品的安全

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2—5人类遗传病

（1）人类遗传病的类型

单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病

（2）人类遗传病的监测和预防

人类遗传病的检测和预防方法、产前诊断与优生、遗传咨询

（3）人类基因组计划及意义

人类基因组计划研究对象和目标、工作进展、应用价值、产生的影响

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2—6生物的进化

（1）现代生物进化理论的主要内容

进化的基本单位、原材料的来源、方向的决定、实质；种群、基因库、基因频率、物种的概念；物种形成的原因

（2）生物进化与生物多样性的形成

生物进化历程，生物多样性形成的原因

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3—1植物的激素调节

（1）植物生长素的发现和作用

生长素的发现、产生、运输、分布、生理作用

（2）其他植物激素

植物激素的概念，乙烯，赤霉素，脱落酸，细胞分裂素

（3）植物激素的应用

生产、生活实际中的应用实例，在植物组织培养中的应用

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3—2动物生命活动的调节

（1）人体神经调节的结构基础和调节过程

反射弧，反射

（2）神经冲动的产生和传导

神经冲动，静息状态和兴奋状态膜电位的变化，兴奋在神经纤维上的传导、在神经元之间的传递

（3）人脑的高级功能

人脑基本结构、特有的高级功能、机能定位

（4）脊椎动物激素的调节

激素调节的发现，血糖平衡的调节，反馈调节，拮抗作用和协同作用，激素调节的特点

（5）脊椎动物激素在生产中的应用

动物激素在农业、渔业、畜牧业和日常生中的应用实例

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3—3人体的内环境与稳态

（1）稳态的生理意义

稳态的概念和生理意义

（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用

（3）体温调节、水盐调节和血糖调节

维持稳态的相关生理结构，体温调节、水盐调节、血糖调节的过程

（4）人体免疫系统在维持稳态中的作用

免疫的概念、功能，细胞免疫和体液免疫

（5）艾滋病的流行和预防

艾滋病的全称、病原体及存在部位、发病机理、症状、传播途径和预防措施

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3—4种群和群落

（1）种群的特征

种群密度，年龄组成，性别比例，出生率和死亡率

（2）种群的数量变化

种群数量增长的”J”型和”S”型曲线；种群数量的周期性波动

（3）群落的结构特征

生物群落，生态位，水平结构和垂直结构，互利共生、捕食、寄生、竞争

（4）群落的演替

初生或原生演替，次生演替，演替的原因

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3—5生态系统

（1）生态系统的结构

生态系统的成分；食物链和食物网

（2）生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用

物质循环和能量流动的概念、过程、特点及其应用，物质循环实例

（3）生态系统中的信息传递物理信息、化学信息、行为信息、营养信息

（4）生态系统的稳定性

生态系统稳定性的概念，抵抗力稳定性和恢复力稳定性

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3—6生态环境的保护

（1）人口增长对环境的影响

（2）全球性的环境问题

（3）生物多样性保护的意义和措施

生物多样性的含义、价值，就地保护，迁地保护，立法保护

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实验内容

4—1分子与细胞

要求

（1）观察DNA、RNA在细胞中的分布

（2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

（3）用显微镜观察多种多样的细胞

（4）观察线粒体和叶绿体

（5）通过模拟实验探究膜的透性

（6）观察植物细胞的质壁分离和复原

（7）探究影响酶活性的因素

（8）叶绿体色素的提取和分离

（9）探究酵母菌的呼吸方式

（10）观察细胞的有丝分裂

（11）模拟探究细胞表面积与体积的关系

掌握程度参考“实验与探究能力”（下同）

4—2遗传与进化

（1）观察细胞的减数分裂

（2）低温诱导染色体加倍

（3）调查常见的人类遗传病

同上

4—3稳态与环境

（1）探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

（2）模拟尿糖的检测

（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化

（4）土壤中动物类群丰富度的研究

（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替

同上

生物知识内容表

（二）选修3现代生物科技专题

知识内容（楷体部分文字为具体知识点，仅供参考）

要求

6—1基因工程

（1）基因工程的诞生

基因工程的概念，限制性核酸内切酶、DNA连接酶、质粒

（2）基因工程的原理及技术

基因工程原理、基本操作步骤，对某一转基因生物的研制过程的设计

（3）基因工程的应用

基因工程与遗传育种、疾病治疗、生态环境保护的关系，应用实例

（4）蛋白质工程

蛋白质工程崛起的缘由，蛋白质工程的原理

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6—2克隆技术

（1）植物的组织培养

克隆的含义，植物细胞全能性的含义，植物组织培养的概念、所需的条件、实例程序、优点及实际应用

（2）动物的细胞培养与体细胞克隆

动物细胞培养的概念、实例、所需条件；细胞系及细胞株的含义；动物细胞核移植的概念、实例；动物细胞培养与动物细胞核移植（动物克隆）的应用

（3）细胞融合与单克隆抗体

细胞融合的概念、基本过程和实例；动物细胞融合与植物细胞融合的异同；细胞融合技术的优点及实际应用；单克隆抗体的含义、制备过程、优点及实际应用；细胞工程的概念

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6—3胚胎工程

（1）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础

动物胚胎发育的基本过程、实例、各阶段的主要特征；原肠胚期三个胚层的分化方向；胚胎工程的概念及技术手段；哺乳动物体外受精的含义、实例、基本过程；哺乳动物早期胚胎的体外培养方法；胚胎移植的概念、实例、基本程序、动物生理学基础；胚胎分割的概念、实例、基本过程

（2）胚胎干细胞的移植

胚胎干细胞的含义及其所具有的特征、分离培养的基本程序；胚胎干细胞核移植的概念、基本程序；干细胞研究进展

（3）胚胎工程的应用

胚胎工程技术的应用实例、研究进展和应用价值

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6—4生物技术的安全性和伦理问题

（1）转基因生物的安全性转基因成果

（2）生物武器对人类的威胁生物武器的种类

（3）生物技术中的伦理问题

克隆技术、体外受精和胚胎移植技术、基因检测技术在人类生活中的积极作用及其带来的有关伦理问题；治疗性克隆与生殖性克隆的区别；“基因资源”、“基因检测”、“基因身份证”与“基因的歧视”的内容及面临的问题

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6－5生态工程

（1）简述生态工程的原理

（2）生态工程的实例

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7—1基因工程

DNA的粗提取与鉴定

生物知识内容表（三）选修1生物技术实践

复习内容（楷体部分文字仅供参考）

活动建议

（仅供参考）

5-1微生物的利用

（1）微生物的的分离和培养

（2）培养基对微生物的选择作用

（3）利用微生物发酵来生产特定的产物

微生物基本知识（分类、营养、繁殖、菌落、芽孢等）；培养基种类（如固体培养基、选择培养基）；培养基配方中的物质构成及其作用（尤其是碳源和氮源）；用酚红指示剂检测脲酶所催化的反应；纤维素酶的作用、纤维素分解菌的筛选原理。

◆技术要求

消毒和灭菌方法（如巴氏消毒、酒精消毒、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌）；无菌技术；倒平板方法；微生物接种方法（平板划线法、稀释涂布法）；测定微生物数量的方法（活菌计数法、显微镜直接计数法）。

◆基本技能要求

设计实验，按实验的基本流程完成各项操作；用数学方法处理实验数据，统计数量；设置实验对照。

（1）培养大肠肝菌

（2）土壤中细菌培养，仅以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量

5-2生物技术在食品加工和其他方面的应用

（1）从生物材料中提取某种特定的成份

（2）运用发酵加工食品的基本方法

（3）植物的组织培养

◆相关基础知识

微生物发酵的原理；酵母菌、乙酸菌和乳酸菌的发酵条件、产物；腐乳制作的原理，影响腐乳品质的条件；泡菜制作的原理；比色法测定亚硝酸盐含量的原理；亚硝胺的致癌作用；植物组织培养技术的基本原理、基本过程，生长素和细胞分裂素及其他条件在组织培养中的作用和影响；。

◆技术要求

MS培养基配制、灭菌、外植体消毒、接种、培养、移栽、栽培；

比色法。

◆基本技能要求

按照流程完成基本操作；测量；处理、解释数据；分析实验结果。

（5）制作果汁酒、醋、腐乳、泡菜。

（6）用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化。