云南省元江县一中高三学年下学期开学考试 高三文综历史.docx

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云南省元江县一中高三学年下学期开学考试高三文综历史

云南省元江县一中高三2018-2019学年下学期开学考试

文综历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.日本前首相小泉曾经宣扬日本对联合国和国际社会所做出的“贡献”。

他说,“日本正尽一切努力与其他国家合作反恐”,“日本在防扩散领域一直走在前列”。

其目的是(  )

A.恢复军国主义强国地位B.继续发挥反对恐怖主义作用

C.推动战后经济迅速复兴D.在世界政治中发挥更大作用

2.二战结束后,丘吉尔把一项举措称为“人类历史上最慷慨的举动”,这一举措(  )

A.表明美国开始放弃与苏联合作的政策,向共产主义进行反击

B.使战后世界出现了两大对立的经济体系

C.最初也想以此计划为诱饵吸引东欧各国,孤立和打击苏联

D.标志着美国称霸世界的全球扩张战略部署初步形成

3.据《金华集》记载,元朝在“生齿繁夥,物产富穰,水浮陆行”、“土赋居天下十六七”的江浙、湖广、江西地区设置了行省。

据此判断,这些地区设置行省的主要意图是(  )

A.方便军事上的控制B.着眼于政治上的统治

C.搜刮财富D.加强对边远民族地区的管理

4.下图是中国古代中央机构的官制改革,它从根本上反映了(  )

A.中央集权的完善B.中央机构的精简

C.行政效率的提高D.君主专制的强化

5.1919年,某新潮社社员暨《新潮》杂志主要撰稿人在面临个人婚事抉择时看重八字、命书,认为“这些命书,无论然否,要之我的婚事,乃听其主持,不得不看为一生绝大的纪念品”。

该事例说明(  )

A.新潮社是一个保守社团B.新式青年仍可接受传统婚俗

C.国人尚未认同西式婚俗D.八字、命书决定时人的婚姻

6.从1952年秋开始,我国对高等院校进行大规模调整,新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院,院校数量从201所减少到181所。

这表明,当时调整的主要目的在于(  )

A.彻底改变原有的不合理区域布局

B.有计划地开始整顿和改造旧教育

C.实现教育为工农服务

D.为大规模经济建设培养专门人才

7.1946—1948年间在中国进出口总额中美国所占份额平均分别为27%和51%;1950—1951年期间,中美贸易逐渐减少,直至完全停止,中国与其他西方发达国家的经济往来也处于瘫痪状态。

造成这种状况的直接因素是(  )

A.中国实行一边倒政策B.资本主义国家的经济封锁

C.马歇尔计划的实行D.中国实行独立自主的外交政策

8.李鸿章在1865年谈到:

“抑臣尤有所陈者,洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设……逮其久,风气渐开,凡人心智慧之同,且将自发其复,臣料数十年后,中国富农大贾,必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处。

”由此可知李鸿章(  )

A.仍没有摆脱“官府与民争利”的藩篱B.对民间资本的发展乐见其成

C.认为西方仅军事技术占有优势D.主张政府要积极诱导民办工业发展

9.王觉非等译《西方文明史》称:

“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。

……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在

(  )

A.组成“四百人会议”B.发放公职津贴

C.颁布“解负令”D.成立十将军委员会

10.“将他们‘轰’下了台,这样重大的决定,不是经共产国际提出,而是由中国共产党自己做出,在党的历史上是第一次。

”这一“重大的决定”反映了中国共产党(  )

A.摆脱了苏联模式的影响B.开始独立领导中国武装斗争

C.政治上从幼稚走向成熟D.确立毛泽东思想的指导地位

11.1971年8月,尼克松政府宣布停止履行外国政府或中央银行可用美元向美国兑换黄金的义务;1973年3月,在西欧出现抛售美元、抢购黄金和马克的风潮后,联邦德国、法国等国家达成协议,对美元实行“联合浮动”。

这些举措(  )

①是美国经济实力相对下降的结果②反映了世界经济多极化趋势

③有利于提高欧元的国际地位④导致布雷顿森林体系被世贸组织取代

A.①②B.③④C.①②③D.①②④

12.马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐,使得福音更能传扬”。

此语实际上(  )

A.证实了印刷术是中国古代最伟大的发明

B.说明了路德认同基督教的上帝造物说

C.肯定了印刷术有助于新教思想的传播

D.夸大了印刷术在传播中华文明中的影响

分卷II

二、非选择题

13.教育与社会变迁密切相关。

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一 熹平四年,东汉灵帝令蔡邕(官拜郎中)等以隶书书写《易》《书》《诗》《仪礼》《春秋》《公羊传》和《论语》,刻于碑石上,作为官方教材,立于太学,史称“熹平石经”。

(1)根据材料一,概括汉代教育的特点。

结合所学知识,分析汉代教育的发展对社会发展的影响。

材料二 中法战争后,康有为为了宣传其维新变法思想和培养变法人才,于1891年创办了万木草堂。

草堂的命名,含有培植万木、为国家培养栋梁之才的意思。

万木草堂主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失,旁及西方国家历史、政治,也注重体育和音乐。

在弟子们的帮助下,康有为编著《新学伪经考》和《孔子改制考》。

(6分)

 

(2)根据材料二,概括万木草堂在培养人才方面的特色,并结合所学知识归纳其作用。

材料三 1911年清华学校成立,1928年改建为清华大学。

1934年,清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。

文、法、理三院大一不分系,开设共同的必修课程,意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。

1952年,全国院系调整,清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校,只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系。

改革开放后,清华大学逐步重建了文科院系。

——据《清华大学校史稿》等(6分)

 

(3)根据材料三,概述新中国成立后清华大学的两次院系调整,并结合所学知识分析其目的。

(6分)

 

14.阅读下列材料,回答问题。

材料一中国的现代化是被延误了的现代化。

为什么一个长期居于领先地位的悠久文明,在向现代化世界转变的过程中如此步履艰难,险阻迭起,前路漫漫?

国内外学术界提出了许多看法,立论各不相同。

一种观点可称之为外因论,即认为中国现代化的延误主要是由于外来的西方资本主义渗透和帝国主义侵略。

另一种观点可称为内因论,即认为中国现代化被延误的主要症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。

——摘编自罗荣渠《现代化新论》

(1)结合所学知识,至少从四个角度,对材料一的“内因论”进行简要阐释。

材料二近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。

在一定的历史条件下,历史可能循着某种路径发展,历史条件改变了,发展的路径也可能改变,这就是历史发展的转折。

洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。

它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流,但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。

——张海鹏《近代中国历史进程概说》(6分)

 

(2)结合洋务运动的内容,简要说明洋务运动是如何为改良派、革命派的成长提供基础的?

材料三(1985年)“现在我们正在做的改革这件事是够大胆的。

但是,如果我们不这样做,前进就困难了。

改革是中国的第二次革命。

”——《邓小平文选》第三卷(6分)

 

(3)结合所学知识分析“如果我们不这样做,前进就困难了”的含义。

在“中国的第二次革命”中,思想理论方面取得了哪些新的理论成果?

(8分)

 

【历史选修1:

历史上重大改革回眸:

15分

15.阅读下列材料:

有学者认为,穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。

改革没有获得成功的原因是:

现代化的结构变革,具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应。

由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲列强并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。

阿里改革的悲剧之一即在于此。

——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》

请回答:

(1)据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么?

 

(2)据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因,并结合所学知识举例说明。

 

【历史选修3:

20世纪战争与和平】15分

16.阅读材料:

材料一我们在全世界各地有着自己的利益,如果英国人谈论建造大不列颠帝国,法国人谈论建造法兰西帝国,俄国人贪婪占领亚洲,那么我们要求建造大德意志帝国。

——德国外长皮洛夫1897.12

材料二西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)长期处于奥地利的殖民压迫之下,一些知识分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族历史、民族语言和民族文化为纽带,建立斯拉夫各民族的联邦国家,联合对付外敌的侵略和殖民压迫。

由于斯拉夫各民族居住的分散和力量的弱小,相当多的斯拉夫民族自然地把联合斯拉夫人、摆脱异族统治和建立斯拉夫国家的希望寄托在政治经济独立并且国际地位处于上升阶段的俄国身上,从而为沙皇政府宣扬和利用泛斯拉夫主义创造了条件……1867年在莫斯科召开了首届斯拉夫人代表大会,沙皇亚历山大三世亲自出席大会的开幕式。

会议上俄罗斯的学者和政客们大谈“没有俄国,斯拉夫民族就不会的得救”“俄语是斯拉夫统一的手段和基础”。

——张建华《俄国知识分子思想史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出德奥结盟的原因。

 

(2)根据材料一、二并结合所学知识,从民族主义的角度分析一战爆发的原因。

 

【历史选修4:

中外历史人物评说】15分

17.阅读下列材料,回答问题。

李时珍,字东璧,蕲州人。

好读医书,医家《本草》,自神农所传止三百六十五种,梁陶弘景所增亦如之,唐苏恭增一百一十四种,宋刘翰又增一百二十种,至刘禹锡、唐慎微辈,先后增补合一千五百五十八种,时称大备。

然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。

乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。

增药三百七十四种,厘为一十六部,合成五十二卷。

首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产、形色,又次以气味、主治附方。

书成,将上之朝,时珍遽卒。

未几,神宗诏修国史,购四方书籍。

其子建元以父遗表及是书来献,天子嘉之,命刊行天下,自是士大夫家有其书。

时珍官楚王府奉祠正,子建中,四川蓬谿知县。

——《明史》卷二九九·列传一八七

(1)根据材料,概要说明明朝以前我国中医药发展的情况。

 

(2)结合材料和所学知识,简要说明《本草纲目》成书经过、特点及其影响。

答案

1.【答案】D

【解析】“与其他国家合作反恐”不能说明日本恢复军事强国地位,故A项错误;“继续发挥反恐作用”是扩大政治影响力的表现,不是目的,故B项错误;推动战后经济迅速复兴是作用,故C项错误;“与其他国家合作反恐”、“日本在防扩散领域一直走在前列”反映了日本希望扩大在世界政治的影响,积极谋求政治大国地位,故D项正确。

2.【答案】C

【解析】“人类历史上最慷慨的举动”,故A项错误;二战后经济上并未出现两大对立体系,故B项错误;美国以马歇尔计划为西欧提供经济援助,以此控制西欧的经济,也曾试图拉拢东欧国家,由于苏联的影响,东欧国家未能参与,故C项正确;马歇尔计划表明了美国称霸世界的全球扩张战略部署刚刚开始,故D项错误。

3.【答案】C

【解析】材料中没有提及军事控制信息,故A项错误;政治上的统治不是材料反映的主旨,故B项错误;材料中“物产富穰”“土赋居天下十六七”的信息说明江浙等省份富裕,显然设置行省目的是搜刮财富,故C项正确;材料中没有提及少数民族信息,故D项错误。

4.【答案】D

【解析】中央集权是针对地方分权而言,与图中中央机构的官制改革无关,故A项错误;从中央机构的改革中看不出是否进行了机构精简,故B项错误;行政效率的提高只是官制改革的作用之一,并非中央官制改革的根本目的,故C项错误;从秦到明清的中央官制变化,明显呈现出相权不断被分割、直至被废除的过程,反映出专制皇权的不断强化,故D项正确。

5.【答案】B

【解析】题干叙述的是新潮社个别社员的情况,不能据此就判断新潮社是一个保守社团,也不能就此认为国人尚未认同西式婚俗,故A、C两项排除。

作为新式青年的新潮社社员在面临个人婚事抉择时仍看重八字、命书,说明新式青年仍可接受传统婚俗,故选B项。

D项表述错误,故排除。

6.【答案】D

【解析】首先要注意时间,到1952年秋,我国国民经济恢复就要完成,接下来就是进行大规模经济建设;其次要注意新设的院校性质都是工科院校,很显然是服务于经济建设需要的。

所以D项符合题意。

A、B两项只是调整的内容。

C项表述笼统空泛。

7.【答案】B

【解析】为了保障人民革命胜利成果、保卫和平、维护独立和主权的斗争中不至于孤立无援,中国实施一边倒政策,与材料信息无关,故A项错误;据材料“1946—1948年间在中国进出口总额中美国所占份额平均分别为27%和51%”和“1950—1951年期间,中美贸易逐渐减少,直至完全停止,中国与其他西方发达国家的经济往来也处于瘫痪状态”可知受冷战影响,资本主义国家对华经济封锁,故B项正确;马歇尔计划是是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划,与中国无关,故C项错误;中国一直以来都实行独立自主的外交政策,与材料信息无关,故D项错误。

8.【答案】A

【解析】结合材料“中国富农大贾,必有仿造洋机器制作以自求利益者,官法无从为之区处”,可以得出防止商人追求利益影响官方利益,故A项正确;从材料内容可知B、D项与题意内容相反,故B、D项错误;解读材料可知没有涉及C项内容,故C项错误。

9.【答案】A

【解析】四百人议事会的成员都是根据财产多少而划分等级参加的,议员无财产资格的限制。

这就打破了地域的限制,有利于政治民主化。

10.【答案】C

【解析】“不是经共产国际提出,而是由中国共产党自己做出,在党的历史上是第一次”说明中国共产党独立自主处理党内矛盾与分歧,这是在遵义会议上。

材料反映的是遵义会议,而建国初期社会主义建设仍受到苏联模式的影响,故A项错误;开始独立领导中国武装斗争是在共产国际的指导下,与材料信息不符,故B项错误;遵义会议表明中共从幼稚走向成熟,故C项正确;确立毛泽东思想的指导地位是在中共七大,故D项错误。

11.【答案】A

【解析】“尼克松政府宣布停止履行外国政府或中央银行可用美元向美国兑换黄金的义务”“西欧出现抛售美元、抢购黄金和马克的风潮”说明美元作为国际货币地位的下降,故①正确;材料中联邦德国、法国等国家达成协议,对美元实行“联合浮动”的信息说明世界经济多极化趋势出现,故②正确;欧元出现是1999年,不符合题干时间,故③错误;布雷顿森林体系和世贸组织不是一个类别机构,世贸出现是2005年,故④错误,选择A项符合题意。

12.【答案】C

【解析】本题考查对材料理解能力。

“使得福音更能传扬”是说印刷术对宗教改革的作用。

A、B、D三项不符合题意,排除。

13.【答案】

(1)特点:

官府重视教育;官方以儒学经典作为教材。

影响:

有利于加强中央集权;儒家思想成为正统思想与中国传统文化的主流。

(2)特色:

学习内容全面,包含古今中外;宣传维新思想;侧重为国家培育栋梁。

作用:

培养维新人才;提升知识分子的参政热情。

(3)第一次:

1952年,从综合性大学变为单一的工科大学。

目的:

为大规模经济建设培养专门人才。

第二次:

改革开放后,恢复、重建文科院系。

目的:

提高学生的人文素养,培育全面发展的人才。

【解析】第

(1)问从政府对待教育态度、教育学习的主要内容等方面归纳汉代教育的特点;从对社会政治、思想文化等角度分析其影响。

(2)问据材料信息,从学习内容、学习目的、学习的侧重点等角度,归纳万木草堂的办学特色;从时代背景角度分析其作用。

第(3)问据材料信息归纳两次调整的内容,从两次调整的时代背景角度说明其目的。

14.【答案】

(1)不断强化的君主专制和宗法制社会阻碍了市民社会建构;自给自足的自然经济长期居统治地位;儒家思想以三纲五常为核心的伦理观,天朝上国的思想等传统观念束缚;重农抑商,朝贡贸易制度与闭关锁国政策对经济发展的制约;日益僵化的科举制度和官僚制度,导致科技人才和创新型人才缺失。

(2)创办近代工业,引进西方先进生产方式和科学技术,客观上刺激了中国民族资本主义的发展,为改良派、革命派成长提供了物质基础和阶级基础;创办近代教育,翻译西方书籍,培养了新型人才,冲击了旧思想,为新思想的引进和传播创造了条件。

(3)含义:

建国以来实行的计划经济体制严重僵化,阻碍了社会生产力的发展。

所以改革开放就是为了解放和发展生产力,推动社会持续发展。

理论成果:

邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

【解析】

(1)材料一认为“中国的现代化是被延误了的现代化”的原因可以分为“外因论”和“内因论”,内因论认为中国现代化被延误的主要症结在于传统文明的落后性,制度的独特性,中国历史发展的停滞性等内在弱点。

根据题干要求,可以从政治、经济、思想文化、科技等方面分析阻碍中国现代化的国内因素。

(2)该问考查洋务运动的积极影响。

洋务运动是一场地主阶级的自救运动,但洋务派引进西方科技,创办近代企业,开启了中国经济的近代化,诱导了民族资本主义的产生;创办近代教育,促进了教育和思想文化的近代化。

可以从经济、文教两大方面分析说明洋务运动是如何为资产阶级改良派、革命派的成长提供基础的。

(3)题干中的“这样做”、“中国的第二次革命”指的是改革,联系20世纪80年代中国进行经济体制改革的原因和根本目的分析邓小平话的含义;第二小问需要概括改革开放以来马克思主义中国化的重大理论成果。

15.【答案】

(1)西方工业文明的冲击和影响。

(2)没有进行根本性的全面结构变革,只是进行局部改革,未产生巨大的整体效应。

如政治改革不仅未变革封建政治体制,反而加强了封建专制;试图通过军事工业的建立、军队的改革与欧洲列强并驾齐驱。

【解析】解答本题关键要从所给材料中提炼有效信息,加以概括、整合,考查学生运用知识去论证和探讨问题的能力。

该题所给的材料能获取的有效信息有:

一是西方工业文明冲击下,阿里进行改革;二是改革存在着相当大的局限性,这一因素导致了改革悲剧的发生。

16.【答案】

(1)原因:

极端民族主义思潮的盛行;德、奥同属德意志民族;奥、俄在巴尔干的激烈争夺。

(2)原因:

一战前夕,极端民族主义思潮盛行,在这一思潮影响下,欧洲列强形成两大军事集团;民族主义思潮使巴尔干地区成为“欧洲火药桶”;奥匈帝国对巴尔干的扩张激怒了塞尔维亚民族主义者,导致了萨拉热窝事件,它成为一战的导火线。

【解析】

(1)根据材料一中“法国人谈论建造法兰西帝国,俄国人贪婪占领亚洲,那么我们要求建造大德意志帝国”的信息可以判断德奥的同盟与欧洲其他列强的民族矛盾有关,另外根据所学知识还可以从19世纪末德国的时代背景、德奥的民族关系等角度进行分析。

(2)首先根据材料一、二中“英国人建造大不列颠帝国,法国人建造法兰西帝国,俄国人建造斯拉夫帝国,德国建造大德意志帝国”等信息,可以判断出当时欧洲列强都希望建立民族国家,极端民族主义思想盛行,然后根据材料二中斯拉夫民族地区与奥地利之间矛盾进行分析。

17.【答案】

(1)中国中医药学经历了长期的发展过程,从传说的神农氏所传的365种药物,历经南朝、唐朝、宋朝等许多医学家的努力,中药的种类达到1500多种,达到相当完备的程度,但其中存在不少错误。

(2)经过:

李时珍在吸收前人成果的基础上,对原有书籍“芟烦补阙”,历经27年,经过三次修订而定稿。

李时珍逝世后,其子将书献给朝廷,得到皇帝的赞许,从而得以刊行天下。

特点:

《本草纲目》按照纲、目、集解纲目体系逐级分类,并附有主治药方,便于查找和应用。

影响:

《本草纲目》以其丰富的内容和多方面的成就,受到高度评价,对中国乃至世界医学的发展都起了重大的推动作用。

【解析】本题主要考查解读材料信息和概括说明问题的能力。

(1)题,回答注意两点:

一是指出我国中医药学不断丰富发展,种类越来越多;二是指出有些药物记载名称存在错误。

(2)题,结合材料“穷搜博采”“芟烦补阙”“历三十年”“阅书八百余家”“稿三易”回答成书经过;结合“首标正名为纲,余各附释为目,次以集解详其出产、形色,又次以气味、主治附方”概括特点;影响可结合所学知识回答。

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