三年级上册语文班主任工作计划Word格式文档下载.docx
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爱意味着关心每一个学生。
首先，记住每个学生的名字和特点，让学生知道自己受到老师的关注。
其次，关心学生，关心学生的成长。
一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，记录学生成长中每一次成功的兴奋和，与学生分享！
耐心，在道德教育中，要尊重孩子的人格，信任孩子的力量，善于发挥孩子的优势和长处，以深厚的感情对待和教育孩子，相信学生有十分积极的一面。
即使是像4班这样的平行班，也有很多太努力的好学生，实习老师也要不厌其烦的解决学生的问题。
人非草木，谁能无情？
我相信，只要我把心交给学生，学生就会感受到，不辜负我的希望。
我想用两句话概括一下高一（4）班所有同学的目标，就是教他们“学会做人，学会学习”。
学会做人，就小榄二中的学生而言，小榄镇经济发达，很多学生家庭金融市场状况良好，但学生家长普遍四处奔波生计，对孩子关心较少。
另一方面，不在乎小榄二中也不是很好的小学，学生在外面很容易被蔑视。
所以很多学生缺少，对身边的身边人和事欠缺关注甚至冷漠。
这种情绪对初中生的成长极为不稳不利。
我学生家长想利用我在学生身边的两个月时间，努力让他们感受到老师和家长的爱，以及社会对他们的期望，让他们充分肯定自己的效用价值。
学会做人包括方方面面，两个月前改变不了太多。
希望自己能对这些孩子有一点点影响，能稍微感动一下，然后就满足了。
而我具体的立足点是和老师的关系。
通过榜样和言行来影响他们。
学会学习，高一（4）学生的学习能力要加强。
无论是上课还是英语课，老师都要推着走上正轨，不利于后续学习。
然而，不可否认的是，许多学生热爱学习。
每次上课都有很多问我各科的问题，也有同学已经问了学习方法和复习方法的问题，这是一个很好的趋势明显。
因为他们已经知道如何不断创新规律，找到自己的学方法。
所以我准备在马上合适的时候给孩子一些学习方法上的指导，让他们能够独立主动的学习。
同时，我有一个想法，“先进带动落后”，充分发挥成绩优秀的大学生学生在班级中的作用，让他们能够帮助成绩差的学生，让全班高三形成积极向上的氛围，促进班级团结。
具体方案要咨询班主任后根本无法实施。
主要形式是成立学习小组。
三、日常工作
晨读前工作：
检查值班卫生（宿舍桌椅是否整齐，教室和走廊地板是否干净，负责二区合同区的学生是否到位，黑板是否干净，讲台是否整齐，垃圾是否干净等。
），督促学生基本完成作业，杜绝抄袭。
晨读7:
20-7:
35
1.各个学生都被要求在这段时间里看书，不做作业
2.特别关注迟到或没到的同学【对于没到的同学，要写下名字，直接找相应的班主任汇报情况，防止上学路上发生意外】
班间活动8:
20-8:
45【一般要求：
快速集合队伍，整齐排队】
星期一：
升旗仪式
周二到周五（做练习）:
督促学生应尽快到操场，不要迟到；
督促学生认真做这件事
确保出席
午休前工作（和早读前一样）
午休13:
30-14:
15
1.提前15分钟到达教室，并督促提前到达教室的中学生回到座位上。
2.铃声一响，所有的学生虽然进入午休时间，什么也不做
3.中途参观教室
眼保健操15:
05-15:
10【督促学生快速做练习】
自习课17:
00-17:
40
班会
周二至周五：
自习室：
1.各系老师分发作业，学生做作业，保持安静
2.最后10分钟做卫生，部门精神领袖接受作业并复习
3.离开前检查灯、门和房顶是否关好
其他鞋面
我们将以“团结、严谨、努力、拼搏”的求真务实建设我们的班级；
让学生身心健康良好的习惯，为以后的学习打下坚实的基础，表达出灿烂的青春生活这种方式。
在这里，我基层工作试著和大家分享一下四年级班主任的五个工作计划，供大家参考。
小学四年级班主任班级工作计划1
随着此校的到来，我们又进入了紧张有序的工作和学习。
而我成了四年级的班主任。
班主任策划者是一个班级的指挥者，班主任补习学校的工作质量直接影响班级乃至学校的工作。
作为班主任，学生家长应该像严厉的父亲一样对待学生，像慈母一样爱学生，像朋友一样亲近大学生。
让每个学生尽可能的全面产业发展，为了让新学期的班级有一个新的氛围，特制定以下计划：
一、阶级分析
这个班有63名学生。
根据之前对该班的了解，目沼近四分之一的学生学习态度和习惯学生较差。
这些人会上课不认真听讲，课后不做作业。
他们知道老师帮不了他们，所以他们总是推迟作业。
同时，这个班的高中学生特别喜欢说空话，自制力差，尤其是一些男生文明行为做得差的时候，总是和旁人吵架打架。
全班缺乏凝聚力和集体主义认识。
二、工作重点
1、确定毕业班集体目标。
阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。
所以我在每天的黄晓华学期努力确定一天甚至一个中的班级总目标。
每天与学生的对话强化了前提条件班级的目标。
2.培养良好的班级情境。
针对这个班的学生上课不专心，作业不认真，行为不端正。
确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风，让正确的舆论实际影响和优秀的班风消极影响，阻碍每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3.班级管理细致民主自由。
有句话叫：
注重细节，落入实效。
班主任的组织工作要细致。
在精妙的基础上，我用了大部分同学。
创造各种表演机会，充分调动低年级每个学生的积极性。
班里有班长、纪律委员等班上。
还有负责全区域的区长，关灯长灯，关窗长窗等。
调动尽可能多的学生家长，让每个学生都直接参与参与班级管理。
4.培育和提高一批团结的班干部。
班干部是一个班级的重要重要组成部分，是班级的核心。
有了这个核心，我们就可以把它带到全班，努力实现集体目标。
定期召开一次班干部工作会议。
指导他们的工作方法，增加他们的工作能力。
并肩建一个好班级。
5.做好与家长的沟通，更好地为学生的全面发展服务。
小学四年级班主任班级工作计划2
一、班级情况分析：
这学期这个班有49名学生，其中男30名，女19名。
某个孩子都活泼可爱，上进心强，团结友爱，热爱班级。
他们纯洁善良，好奇求知。
但自控能力差，能够需要老师不断监督和悉心教导。
不仅是我班男生比较多，有些同学学习、写作、行为习惯都比较差，需要进一步培养。
另外，我班还有一个身体残疾的学生和四个特殊学生（注意力不集中，行为迟缓）。
我会更有耐心，鼓励这些孩子，努力找到他们的优点，他们会更快乐，更自信。
这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造积极向上的氛围，以鼓励为主，让学生在德、智、体、美等方面得到发展。
二、工作目标：
1、了解学生的思想状况。
2.做好班主任的日常工作：
组织学生参加升旗和二操，检查本班值班学生的工作，抓好个别学生的教育工作。
3.营造良好的学习氛围，让学生主动学习，乐于学习。
4.培养优秀学生
5.建立班内小组竞赛监督机制，充分发挥小组作用，在班级健康、纪律、学习等方面取得更大进步。
6.树立“团结、积极、奋进”的阶级精神。
三、采取的具体措施：
1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作，把安全工作维护团结，天天讲，一直讲，马上解决问题。
任何时候，警铃都要响个不停，坚持不懈。
和应该经常利用课前我们班会前的时间对学生进行安全教育。
在校园里，楼梯不拥挤，上课也没有危险动作。
在校园外，注意交通安全。
让学生快乐上学，安全回家。
2.注重养成教育：
培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的，良好的行为习惯对一个人长的终身发展大有裨益。
因此，在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的。
根据学生思想的实际情况，并与学校德育密切配合，本学期将从不同方面和角度对学生进行定期培训。
重点实施《小学生日常行为规范》，让学生初具逐步形成良好的品德、行为习惯、学习欧美人习惯和积极的学习态度，不至于让一个学生掉队。
3.注重提高各学科的教学质量。
学习上要两头抓，中间促，这样才能提高整体而言学生的整体水平。
善于发现尖子生，在课堂上才以身作则。
正确对待后进生，从生活学习中的“爱”开始。
积极的做法，真诚平等的对待，深入了解他们落后的原因，能够帮助他们解决困难，也善于发现后进生的闪光点，努力培养他们的钻研兴趣。
加强对高中学生最后三分之一学生的管理：
面向全体学生，分班级授课，深化对最后三分之一学生的指导，从关爱学生的角度去理解和关爱学生。
及时了解教师的心理变化，掌握成绩
营造良好的班级情操。
拟订班级管理制度，全面推行考核制度岗位责任制和班级专项任务责任制，当更让更多的学生参与班级管理，培养学生对班级的热爱。
在这里，我想和大家上册一下三年级分享语文班主任的五份工作计划，供大家参考。
三年级乳豆语文班主任工作语文计划1
一、指导思想
本着全面推进素质教育，推进我校班级精神文明建设的原则，新学期专设专门制定了班级工作投资计划，使我校的教育教学质量达到了一个新的水平，有助于办学特色的提高。
二、班级简介
这个班的学生有很多特殊小学生情况。
36名学生中，4名离异子女，3名住校生，1名学生活动过度，影响严重。
两个父母不在家，委托给别人管理。
有的父母是谋生的，几乎没有时间接送孩子。
今天中午在学校总数吃饭的学生人数达到15人。
由于年龄小，思维能力和行为能力还不是智力完全成熟，所以全班的学习成绩和学习氛围都不理想。
成绩好的踏实个别学生可以主动学习，取得进步，可以正式成为全班的榜样。
在其他方面，基本可以遵守学校的规章制度，热爱劳动。
三.主要目标
1.编织编织要建立健康、文明、浓厚的学习氛围，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都可以以班级集体的目标为导向，朝着自我实现的目标努力。
引导学生正确认识和处理个人与集体的关系，坚持小于集体利益高于个人利益的道德标准，自觉为集体建设贡献向心力自己的力量；
要培养行政管理学员的自组织和管理能力，用集体党纪约束自己，积极参与集体活动，与集体的每个成员平等交流，友好合作。
在建设集体的过程中，他们要不断完善自己，形成良好的人格。
2.培养较好小学生养成良好的学习习惯和态度。
在这一学期中，我们要以各种方式纠正学生的学习动机和态度，引导他们掌握科学的科学知识学习方法和良好的学习习惯。
利用好学习领域、班主任量化规则等内容，掌握学习方法和习惯。
首要是把握好班级纪律，因为纪律是学业成绩的保证。
指导写作这个班的学生课后阅读，组织学生多讲故事，多听故事，训练他们乖。
文化背景。
经常与各学科老师交流，了解学习情况，做好协调工作。
党务工作努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步。
成绩好，表现好的同学，要经常鼓励，不仅要肯定成绩，还要不断督促，不断进步。
积极参加学校组织的各种大型活动，让学生在活动中接受教育。
四、具体工作措施
（1）充分发挥学生家长的主观精神，结合学校的实际情况，通过优化团队的筹组、讨论等活动，建立新的班主任良好习惯章。
（2）认真偏重行为规范的教育，安排有内容、有计划、有效果的早读，积累语文和成语，交替进行英语和数学。
根据班级特点，实施每周班会的行为规范培训，使各项规定定期化。
（3）特别注意三分钟铃。
（4）立足学生发展，挖掘学生自我管理、自我教育的意识，找出课堂、课间、打扫、作业中的不足，进行自我评估、小组评估，做到少分、不分、甚至多分，争创优秀班级群体。
（5）针对这个班的学生有多特殊情况的现象，应该格外灵活机智，更加重视和重视，努力把防范措施所有不良因素防患于未然。
三年级上册语文班主任组织工作计划2
首先，th
二、这学期的目标：
这学期以安全莫如，设立了一个有事业心、有能力的班干部参赛队，让每个学生都能自觉遵守教师学校的规章制度，及时提醒、督促他人。
培养学生良好的行为规范，促进健康趋势，逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风。
在学习中，形成良好的学习氛围，所有的学生都可以设定明确的学习目标，限制自我约束，把学习塑造成一种快乐。
第三，做好日常管理和班主任管理
充分发挥班会的一致性，以基本守则和规范为准则，引导学生学习，加强文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、以童心面对挫折的教育。
四.采取的措施：
1.教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯对于学生的成长和进步无所谓是非常必要的。
良好的行为习惯会有利于一个人的终身发展。
根据学生思想的实际情况，并与学校德育密切配合，本学期将从不同方面和角度对师生学生进行定期培训。
重点实施《小学生日常行为规范》，学识让学生逐步形成优异的品德、行为习惯、努力学习学习习惯和积极的学习态度，不至于让一个学生掉队。
开学后，要及时对学生学生进行思想基础教育，把心放在学校里，专心学习，一如既往地做好日常基层工作。
2.教育学生做好个人卫生，勤洗头，勤洗澡，保持衣着整洁，注意个人卫生，养成讲卫生的好习惯，终身教育学生做好值班学生的党务工作工作，保持班级整洁。
3.面向全体学生，因材施教，做好对学生的培养和提高，大力加强对后进生的引导。
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