小学数学五年级上册思维训练暑期每日一练全册.docx
《小学数学五年级上册思维训练暑期每日一练全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学五年级上册思维训练暑期每日一练全册.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
小学数学五年级上册思维训练暑期每日一练全册
苏教版小学数学五年级上册思维训练暑期每日一练 全册
五年级思维训练暑期每日一练1
行程问题
月日姓名：
1、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距299千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行52千米。
几小时后两车第一次相距69千米？
又过几小时两车第二次相距69千米？
2、一辆卡车和一辆大客车从相距320千米的两地相向而行，已知卡车每小时行45千米，大客车每小时行40千米，如果卡车上午8时开出，问：
大客车何时开出两车才能在中午12时相遇？
五年级思维训练暑期每日一练2
列方程解应用题
月日姓名：
1、两个水池共蓄水40吨，甲池注进4吨，乙池放出8吨，甲池与乙池水的吨数相等，两个水池原来各蓄水多少吨？
2、现有面值5元和10元的人民币共25张，共计210元，两种面值的人民币各有多少张？
五年级思维训练暑期每日一练3
假设法解题
月日姓名：
1、吴敏和李芹进行数学竞赛，算对一题得20分，错一题倒扣10分。
两人各做10题，共得100分，吴敏比李芹多的60分，吴敏和李芹各做对几道题？
2、小松鼠采松子，晴天可以采30个，雨天可以采20个，它一连几天共采240个松子，平均每天采24个。
这几天中有几个晴天？
五年级思维训练暑期每日一练4
作图法解题
月日姓名：
1、五
（1）班的男生人数和女生人数同样多。
抽去18名男生和26名女生参加合唱队后，剩下的男生人数是女生人数的3倍。
五
（1）班原有男生、女生各多少人？
2、五
（1）班全体同学做数学竞赛题。
第一次及格人数是不及格人数的3倍还多4人。
第二次及格人数增加5人，使及格人数是不及格人数的6倍。
五
（1）班有多少人？
五年级思维训练暑期每日一练5
还原法解题
月日姓名：
1、一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米。
第三次用去15米，最后还剩7米。
这捆电线原来长多少米？
2、书架的上、中、下三层，一共放书192本，现在从上层取出与中层同样多的本数放到中层，再从中层取出与下层同样多的本数放到下层，最后从下层取出与上层同样多的本数放到上层，这时三层所放书的本数相同。
这个书架的上、中、下三层原来各有多少本书？
五年级思维训练暑期每日一练6
代换法解题
月日姓名：
1、甲、乙、丙、丁四个数的平均数是44，已知甲比乙多22，乙比丙多13，丙和丁相等，这四个数分别是多少？
2、有红、黄、蓝三色气球共20只，红气球比黄气球的2倍少2只，黄气球比蓝气球的2倍少2只。
三种气球各有多少只？
五年级思维训练暑期每日一练7
枚举法解题
月日姓名：
1、用1、2、3、4四个数字，每次取出三个数字组成三位数，一共可以组成多少个不重复的三位数？
2、甲乙丙三人照相，如果乙一定要站在中间，可照多少张不同的照片？
如果没有规定，可照多少张不同的照片？
五年级思维训练暑期每日一练8
周期问题
月日姓名：
1、在100米的跑道两侧每隔2米站立着一个同学。
这些同学从一端开始，按先两个女生，再一个男生的规律站立着。
这些同学中共有多少个女生？
2、将偶数2、4、6、8、10………按下图依次排列，2010出现在哪一列？
ABCDE
8642
10121416
24222018
26283032
…………
…………
五年级思维训练暑期每日一练9
规律问题
月日姓名：
1、3×3×3×3×3×……×3的积的个位数字是几？
2009个3
2、平面上画5个圆，最多可以把平面分成多少部分？
如果再画一条直线，最多可以把平面分成多少部分？
3、计算：
6÷7
（1）商的第2009位小数是几？
（2）商的小数部分多少位小数数字和等于337？
五年级思维训练暑期每日一练10
定义新运算
月日姓名：
1、设a※b表示（a-b）×3+2，试计算6※3，15※2？
2、设a※b=a+b-18，并且a※9=10，求a的值？
3、对于两个数ｘ、ｙ，表示ｘ※ｙ=ｙ×A-ｘ×2，并且已知82※65=31.计算：
⑴29※57⑵38※（14※23）？
五年级思维训练暑期每日一练11
行程问题
（二）
月日姓名：
1、快车和慢车同时从甲、乙两地相向而行，快车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米？
2、甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行，8小时相遇，相遇后继续行驶，3小时后两车相距360千米。
A、B两地相距多少千米？
3、两支队伍从相距55千米的两地相向而行。
通讯员骑马以每小时16千米的速度在两支队伍之间不断往返联络。
已知一支队伍每小时行5千米，另一支队伍每小时行6千米，两队相遇时，通讯员共行多少千米？
五年级思维训练暑期每日一练12
行程问题（四）
月日姓名：
1、小王骑摩托车从B地到A地开会。
如果每小时行50千米，就要迟到0.2小时；如果每小时行60千米，就早到1小时。
A、B两地的相距多少千米？
2、甲、乙二人同时从学校骑车出发去江边，甲每小时行15千米，乙每小时行20千米。
途中乙因修车停留了24分钟，结果二人同时到达江边。
从学校到江边要行多少千米？
3、AB两地相距205千米，小王开汽车从A地出发，计划5小时到B地。
他前一半时间每小时行36千米，为了按时到达B地，后一半时间必须每小时行多少千米？
五年级思维训练暑期每日一练13
行程问题（五）
月日姓名：
1、甲列车长500米，乙列车长40米。
已知甲、乙列车的速度分别为每秒20米和每秒25米，两列车相向而行，从车头相遇到车尾相离需要多少秒？
2、一列货车车头及车身共41节，每节车身及车头长都是30米，节与节间隔1.5米这列货车以每分钟1千米的速度穿过山洞，恰好用了2分钟，这个山洞长多少米？
3一座铁桥长1000米，乙列火车从桥上到车尾离开共用离120秒。
已知整个列车完全在桥上行驶的时间是80秒，求火车的长度与火车的速度？
五年级思维训练暑期每日一练14
包含与排除问题
月日姓名：
1、某班50名学生参加体育测试，在第一次测试中有26人获得优秀，在第二次测试中有28人获得优秀，两次都获得优秀的有21人，两次都未获得优秀的有多少人？
2、育才小学举行小学生画展，其中18幅不是六年级的，22幅不是五年级的。
已知五六年级共展出24幅画。
其他年级共展出多少幅画？
3、在100人的学生中，爱好音乐的有58人，爱好体育的有75人。
那么，既爱好音乐又爱好体育的，至少有多少人？
至多有多少人？
五年级奥数暑期每日一练15
行程问题
月日姓名：
1、甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行。
在距A地40千米处第一次相遇，然后仍按原速继续行驶。
两车各到达A、B两地后立即返回，在距B地20千米处第二次相遇。
A、B两地相距多少千米？
2、已知等边三角形的周长是360米，甲从A点出发，按顺时针方向前进，每分走30米；乙从C点出发，按顺时针方向以每分55米的速度前进，两人同时出发，几分钟相遇？
B
C乙
A甲
升级会员 