全国市级联考山东省邹城市学年八年级第一学期份月考语文试题.docx
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全国市级联考山东省邹城市学年八年级第一学期份月考语文试题
【全国市级联考】山东省邹城市2020-2021学年八年级第一学期12月份月考语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、其他
1．阅读下面的文字，完成下列小题。
阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：
阿长辛苦买来的粗拙（ ）的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒（ ）跚的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈所牵动的一个善良文人的愧zuò（ ）；一肩担尽古今愁的老信客以大半辈子的穷愁liáo（ ）倒演绎出的无悔的的忠诚……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！
（1）给加点的字注音粗拙（_______）蹒（_______）跚
（2）根据拼音写出相应的汉字愧zuò（______）liáo（______）倒
二、选择题
2．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）
A．那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个、有的三个。
B．“好，”他对我说：
“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”
C．溪中随处可见好看的石头，有的像一头大象蜗居其中，无声无息；有的像一头睡狮静卧水面，温顺而惬意；还有的如同一块宝玉，温润光滑。
D．儒家文化是中国传统文化的核心内容，中国几千年社会的政治、经济……等方方面面都受到了它深刻的影响。
3．下列句子成语运用不恰当的一项是（）
A．看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。
B．我们来到郊外，登上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！
C．玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国国宝。
D．茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．每天课外活动，同学们陆陆续续来到操场，纷纷踊跃参加体育活动。
B．大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且还能丰富人的感情。
C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。
5．下列关于文学常识的表述有误的一项是（）
A．《朝花夕拾》比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。
B．《骆驼祥子》中虎妞难产时，小福子曾建议祥子去找医生，但后来因为没钱所以医生没有来。
C．《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的代表作。
D．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。
作品在描写修筑轻便铁路的过程中，写到了土匪袭击工地、建设者开展劳动竞赛等内容。
三、语言表达
6．阅读下面一则消息，完成文后题目
大众网济宁10月25日讯（记者史欣欣）第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。
‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。
”
用一句话概括上面这则新闻的主要内容，不超过20个字。
四、句子默写
7．默写填空
（1）会当凌绝顶，___________________。
《望岳》
（2）《春望》中写诗人因忧国、伤时、思家而快速苍老的诗句是____________________，
________________________。
（3）王绩的《野望》中，最能表现诗人孤独抑郁心情的诗句是____________________________，________________________________。
（4）周敦颐在《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是___________________________________，________________________________。
（5）古诗中有很多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的连续两句。
___________________________________，________________________________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗，回答下列小题。
东栏梨花 宋·苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明?
注：
①东栏：
指诗人庭院门口的栏杆
8．这首诗的前两句写出了梨花的什么特点？
9．诗人为什么见“东栏一枝雪”而“惆怅”？
请联系全诗作简要分析。
六、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
10．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）
A．黄发垂髫，并怡然自乐 黄发：
借指老人
B．率妻子邑人来此绝境 绝境：
无助的境地
C．此人一一为具言所闻 具：
全，部
D．余人各复延到其家 延：
引领
11．下列句子中，“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（）
例句：
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
A．久之，目似瞑，意暇甚。
B．有良田美池桑竹之属。
C．予谓菊，花之隐逸者也。
D．中轩敞者为舱，箬蓬覆之。
12．翻译文中画线的句子。
（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
____________________________________________________________
（2）乃不知有汉，无论魏晋。
____________________________________________________________
13．选文第一段中，作者虚构了一个怎样的理想社会？
七、现代文阅读
阅读下面的文章，回答下列小题。
仿生建筑
吴旭阳
①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。
它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。
向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。
其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。
加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。
“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。
阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。
④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。
城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。
每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处自然森林之中，十分惬意。
⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。
“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。
此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。
而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。
风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。
⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。
（选自《知识就是力量》，有删改）
14．通读全文，说说第②段中画线句子在文中的作用。
15．第③段画线句子中加粗的“都”字能否去掉？
为什么？
16．第⑤段画线句运用了哪种说明方法，有何作用？
17．文章最后一段说“其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。
”你认为未来还将会出现什么样的仿生建筑呢？
请写出来并指出其原理或功能。
阅读下面的文章，回答下列小题。
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。
那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。
阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。
这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。
她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。
像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。
民警悄悄告诉她：
“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。
结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。
”民警看了看男孩又说：
“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?
”
④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。
许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：
“包是捡的，不是偷的。
”
⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：
“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。
，”
⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。
突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。
突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：
曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。
今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!
这次我得做聪明点，于是先交上空包，投石问路。
没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。
赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。
请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。
她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。
多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。
其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。
18．请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填入下列空格。
拾提包——（___________________）——（_____________________）
19．赏析文中画线的句子。
许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：
“包是捡的，不是偷的。
”
20．本文向我们传达了一种积极的人生态度，请你结合本文及个人体验，谈谈你的阅读感悟?
八、作文
21．我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：
当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室里，聆听老师的谆谆教诲；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你，是否想到了感谢呢？
请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：
（1）要写出真情实感。
（2）除诗歌外，文体不限。
（3）不少于600字。
（4）字面整洁。
参考答案
1．zhuōpán怍潦
【解析】试题分析：
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。
如“拙”和“绌”、“蹒”与“满”为形似字，注意注音的不同。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“怍”“潦”要根据形旁辨形。
2．C
【解析】试题分析：
A两个主谓短语或动词性短语并列时之间应该用逗号，名词性短语之间才能用顿号。
B把“他对我说”后面的冒号改成逗号。
D“……等”重复，去掉省略号或“等”。
3．B
【解析】
试题分析：
B“我们来到郊外，登上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！
”成语运用不恰当。
沧海桑田，沧海：
岁月久远的大海；桑田：
桑树农田。
大海干涸后变成土地，土地种上了桑树，有的土地变成了农田，种桑树和农田的地方有了小溪，小溪汇成大海。
比喻世事不断轮回变化。
这里是犯了望文生义的错误。
点睛：
此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
4．B
【解析】
试题分析：
A中“陆陆续续”和“纷纷踊跃”矛盾；C中成分残缺，缺少主语；D中说法不合事理“以防万无一失”有误。
考点：
辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
5．D
【解析】试题分析：
D项关于文学常识的表述有误。
《钢铁是怎样炼成的》第二部第二章第三节描写了修铁路的情景。
为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。
于是保尔和共青团员被调去修铁路。
筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。
保尔忘我地工作，连靴子都烂了。
寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。
工人发誓一定要按时建成这条铁路。
一次在车站，保尔还遇见了冬妮娅。
铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。
他还送给保尔一把枪。
但不久后，保尔病倒了。
作品没有写到建设者开展劳动竞赛等内容。
6．示例：
“三孔”景区将向全国教师免费开放。
（不超20字，大意对即可）
【解析】
试题分析：
压缩语段。
要注意以下要求：
1、题文一致；2、一语破的；3、简洁明快；4、旗帜鲜明；5、生动活泼。
一般的格式为：
“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。
此题可抓住关键句“‘三孔’景区面向全国教师免费开放”即可。
7．一览众山小白头搔更短浑欲不胜簪相顾无相识长歌怀采薇出淤泥而不染濯清涟而不妖少壮不努力老大徒伤悲
【解析】试题分析：
默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“搔”“簪”“淤”“濯”等字词的书写。
8．写出了梨花颜色雪白（淡白）、花开繁茂（满城）的特点。
9．诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促。
（梨花盛开、柳色深远是春末夏初之景，已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促）
【解析】
8．试题分析：
“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
”诗人以柳青衬梨白，可谓是一青二白，这就抓住了梨花的特点，它不妖艳，也不轻狂的神态，又在“一株雪”里再次赋予梨花以神韵，并把咏梨花与自咏结合了起来。
在咏梨花时，苏轼用了“柳絮飞时花满城”来加以衬托，写出了花开繁茂的特点。
9．试题分析：
考查诗句中关键词语的含意。
首先要理解诗句的意思，“惆怅东栏一枝雪”，以“梅花”加上“雪”，更让人感觉清冷，梨花盛开、柳色深远是春末夏初之景，已暗含伤春之感，更突出了“惆怅”。
也要理解“人生看得几清明”的意思。
因为此句直接感叹人生短促。
点睛：
诗歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等，还有借助特殊的方式抒情如用典、对比、细节描写等，答题时根据具体的诗歌具体的分析，此题主要是直抒胸臆和借景抒情。
答题时要结合诗歌做具体的解释。
“人生看得几清明”便是直抒胸臆。
10．A
11．D
12．（只见）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，（有）肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。
（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
13．环境优美，物产富饶，和平安宁，人们安居乐业、幸福快乐。
【解析】
10．试题分析：
A“黄发垂髫，并怡然自乐。
黄发：
借指老人”对句子中加点词语的解释正确。
B绝境：
与世隔绝的地方。
C具：
详细。
D延：
延请。
11．试题分析：
D“中轩敞者为舱，箬蓬覆之”中的“之”与例句中的“之”都是代词。
A为凑足音节的语气助词。
B结构助词“的”。
C结构助词“的”。
12．试题分析：
要把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。
平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“俨然”“属”“乃”“无论”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。
13．试题分析：
要根据具体描写或情节分析。
作者陶渊明虚构了一个宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业自由安乐，彼此和睦相处，人人平等的理想社会。
它在今天是不存在的，它是一种空想的虚构的社会。
借寓了作者对美好理想社会的向往。
14．从结构上看是总领下文，三个分句分别和③、④、⑤段形成一一对应的关系，便于读者理清阅读层次；从内容上看，生动形象地说明了三种建筑的总体形态特征。
15．不能去掉；“都”字从范围上进行限制，说明了“向日葵建筑”中家用电器的能量全都来自屋顶的太阳能光电板，体现了说明文语言准确、严密的特点。
16．作比较；把双弧形截面的风速与环境风速进行比较，突出了双弧形截面设计能提高顶部风力发电机组的效率。
17．示例：
变色龙建筑——仿照变色龙生态特征，具有在不同的环境下呈现不同颜色的功能。
【解析】
14．试题分析：
要从内容和结构上分析句子的作用。
从内容上看，生动形象地说明了三种建筑的总体形态特征。
从结构上看是总领下文，便于读者理清阅读层次。
此句的三个分句分别和③、④、⑤段形成一一对应的关系，很好地解决了启示下文的问题。
15．试题分析：
说明文语言准确、严密的特点。
“都”字从范围上进行限制，说明了“向日葵建筑”中家用电器的能量全都来自屋顶的太阳能光电板，所以不能去掉。
16．试题分析：
考查说明方法的类型及其表达效果。
把双弧形截面的风速与环境风速进行比较，突出了双弧形截面设计能提高顶部风力发电机组的效率。
答效果时要考虑到具体语境。
点睛：
说明文选材大多数是前沿科技、生态视野、环境保护、资源利用、文明传承等，注重内容的知识性、趣味性、实用性、时代性。
说明文的对象几乎是必考点，也是易得分点，在复习时注意准确把握和准确概括。
说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文语言也是必考点，主要考点在修饰限制成分上，如对时间、空间、程度、范围、数量、频率等方面的准确界定上。
说明方法及其作用也是考试重点，习惯的考查方式是：
运用了某种说明方法，将说明对象的某种特征说明的如何如何。
17．试题分析：
题干“你认为未来还将会出现什么样的仿生建筑呢？
请写出来并指出其原理或功能”。
在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。
这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。
此题要根据文章最后一段“其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感”的一句话来推断答案，借以考查学生的想象力和创造力。
18．还空包送票据
19．句子运用了神态、语言描写，形象地写出了男孩听到他们的谈话后委屈、气愤的情态以及当场的辩驳，体现了男孩的真诚及渴望得到别人的尊重。
20．只有真诚和善意才能消除隔阂；对每一个卑微的善举都应该心怀感恩；善意终归得到别人的尊重。
【解析】
18．试题分析：
此题考查故事情节概述，文章以提包为线索贯穿全文，写了孩子拾提包，然后送回提包，但为了验证失主，送回的是空提包，在得到女士的尊重爱护后又把票据送了回来的故事情节。
总体分析，答案总结为还空包——送票据。
这类型题只要明确故事情节，注意总结标题就可以。
19．试题分析：
考查描写的类型及其表达效果。
“男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子”是神态描写，“包是捡的，不是偷的”是语言描写。
形象地写出了男孩听到他们的谈话后委屈、气愤的情态以及当场的辩驳，体现了男孩的真诚及渴望得到别人的尊重。
答作用时要考虑到人物的形象及文章主旨。
20．试题分析：
此题是开放性试题，只要能围绕主旨结合现实生活回答即可。
示例一：
只有真诚和善意才能消除隔阂。
示例二对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。
示例三：
善意终归会得到别人的尊重。
了解文章内容，抓住人物的行为表现，从“真诚”这个角度来谈感想为好。
21．少年不识爱滋味
人们常说：
母爱温柔似水。
可是，妈妈却曾是我最讨厌的人。
“丁铃铃……”，枕边闹钟准时叫醒我的耳朵。
六年级的我和难题交战到深夜，头刚放枕头上，就又要上阵了。
闹钟依旧得意地唱着。
我早练成了真功夫：
任尔响到何时，我自岿然不动。
听得见妈妈细碎的脚步，我知道她来到我的房门口，又悄悄地离开。
几次三番，她终于忍不住了：
“起来了，时间不早了！
”大嗓门伴着重重的敲门声，全没有一点女性的温柔。
妈妈啊，大清早的，你自己起来就起来呗，干嘛把我喊起来，你好烦哪！
她还在门外聒噪不休：
“你那闹钟，前后楼的人都被闹醒了，你还睡得着！
”
没办法，只好起来。
我不怕耳边的唱响的闹钟，却怕门外的唠叨的妈妈：
“你那闹钟还不如不用，每次都闹那么久也不见你起床……”。
得了，我还是起床吧！
起来，匆匆喝下那碗冷热适中的大米粥，三两口吞下她早已剥去壳的煮鸡蛋，我赶紧逃也似的冲出家门。
我没有迟到过，但我还是纳闷，人家妈妈的声音咋就那么好听呢？
蓦然回首，如今识得爱滋味
初三了，学习压力越大，我脾气越大。
那天为点小事，我冲妈妈大喊大叫。
她气得脸色发白，哆嗦着嘴唇，却
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