部编版六年级语文上册期中检测卷.docx

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部编版六年级语文上册期中检测卷

期中检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（39.5分）

1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

（4分）

（1）他寥寥几笔就勾勒（lè　lēi）出蒙（ménɡ　měnɡ）古草原的美丽风光，真令人惊叹！

（2）一下车，游客们就直奔（bēn　bèn）气势磅（bànɡ　pánɡ）礴的黄河，想一睹母亲河的风采。

2．读拼音，写词语。

（10分）

3．比一比，再组词。

（6分）

4．下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。

（4分）

（1）点缀　揭开　庞然大物　斩钉载铁　（　　　）

（2）颓然壮烈居高临下轻手轻脚（　　　）

（3）拍摄班点暴露无遗心惊肉跳（　　　）

（4）考察疲倦心满意足全神惯注（　　　）

5．我会查字典。

（4.5分）

“束”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节__________；用部首查字法应先查部首________，再查________画。

“束”的第三笔是________。

“束”在字典里的解释有：

A.捆，系。

B.量词，用于捆在一起的东西。

C.聚集成一条的东西。

D.控制，约束。

下面加点字应选哪种解释？

请把相应的字母填在括号里。

无拘无束（　　）　一束花（　　）　束手无策（　　）　光束（　　）

6．用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。

（6分）

（1）你看它（　　　　）迷了路，仍（　　　　）地前进着。

（2）刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空（　　　　）下起了大雨。

（3）爷爷今年八十岁了，他（　　　　）能爬上五指山顶峰。

（4）这种说法（　　　　）错了，所以大家都摇头。

（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（　　　　）飘起了雪花。

（6）对于小麻雀来说，猎狗就是一个（　　　　）大物。

7．按要求写句子。

（5分）

（1）桑娜补破帆。

（扩句）

_________________________________________________________

（2）再说，又有多少人能够去月球居住呢？

（改为陈述句）

_________________________________________________________

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！

（改为陈述句）

_________________________________________________________

（4）走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。

（改为肯定句）

_________________________________________________________

（5）老汉很凶。

（改为比喻句）

_________________________________________________________

二、综合展示厅（9分）

8．积累运用。

（6分）

（1）绿树村边合，________________。

开轩面场圃，________________。

（2）__________________，视死忽如归。

（3）__________________，死而后已。

（4）胜日寻芳泗水滨，________________________。

（5）少小离家老大回，________________________。

9．语言运用。

（3分）

有人认为：

“人要讲诚信，不能撒谎。

”也有人说：

“生活需要善意的谎言。

”你同意哪种观点？

写出你的理由。

________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车（8分）

10．回顾课本内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。

（　　）

（2）开国大典举行的时间是1949年10月1日。

（　　）

（3）地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（　　）

（4）《在柏林》写的是第二次世界大战期间发生在德国的一个故事。

（　　）

四、阅读检阅台（18.5分）

（一）母亲河的自述

我叫黄河，全长5464千米。

我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。

千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。

从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙多。

我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。

这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我。

最近又有一句话说我

跳进黄河洗不净

我听了很伤心

要是以前

洗不清

澄澄泥沙就清了

现在洗不净

可事关我个人

品质

不知道最近大伙到我那儿看了没有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。

前些年，我的水质还行，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。

人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。

我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。

从去年开始，我从来没有这样干渴过，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3。

而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。

过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

可能有人会问，不是说不让往你那里排污吗？

其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。

管这种事的人也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。

更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。

我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。

人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。

要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧！

11．在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

操心——（　　　　）　　自豪——（　　　　）　　

高兴——（　　　　）

12．在文章第三自然段的“

”里填上合适的标点符号。

（3.5分）

13．造成黄河污染的主要原因是什么？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

14．读了这篇文章，你有什么想法？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

（二）最诚实的中学生

一个中学生在路上骑车，却不小心剐蹭了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄悄离开，还是留下等待车主？

对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一

（2）班的徐砺寒同学却以身作则，做出了表率。

徐砺寒在路上骑车，不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车，车的后视镜坏了，还在车身上留下了一道划痕。

当时，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须承担责任。

他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。

因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。

这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：

譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。

徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：

等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。

这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。

那么，究竟是什么支撑着当事人做出这样的选择？

中学生徐砺寒的回答很简单：

“自己做错了事，就必须承担责任。

”

15．文中加点的“这个问题”指什么？

用“——”在文中画出。

（2分）

16．剐蹭到宝马车后，徐砺寒选择的处理方式是__________________________________________________________________________________________________________________________。

（2分）

17．徐砺寒之所以选择这样的处理方式，是因为____________________________________________________________________。

（2分）

18．读完全文，你最想对徐砺寒说一句什么话？

（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

19．以“感动”为题，写一篇记叙文。

期中检测卷

一、1.

（1）

（2）

2．幽雅　单薄　呻吟　冷漠　嘶哑　磁铁　雕刻　制度　抱怨　衣裳

3．示例：

4．

（1）载　截　

（2）√　（3）班　斑　（4）惯　贯

5．S　shù　一　6　

　D　B　A　C

6．

（1）虽然　傲然　

（2）突然　（3）仍然

（4）显然　（5）果然　（6）庞然

7．

（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（2）再说，没有多少人能够去月球居住。

（3）得把他们抱来，同死人待在一起，不行。

（4）走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。

（5）老汉凶得像只豹子。

二、8.

（1）青山郭外斜　把酒话桑麻　

（2）捐躯赴国难　（3）鞠躬尽瘁

（4）无边光景一时新　（5）乡音无改鬓毛衰

9．示例：

我同意第一种观点。

做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很多仁人志士都是以诚信立世的。

三、10.

（1）×　

（2）√　（3）√　（4）√

四、

（一）11.放心　羞愧　伤心

12．——　“　”　，　。

　“　”　，　；　，　“　”　。

13．①缺水。

②人们向黄河中排污。

14．略。

　点拨：

围绕保护黄河、保护环境来谈即可。

（二）15.略。

　点拨：

第一自然段应画线。

16．等待车主，主动承担赔偿责任；未等到车主，留下自己的联系方式，欲赔偿

17．他觉得自己做错了事，就必须承担责任

18．示例：

你的勇气与诚信令人敬佩。

五、19.思路点拨：

抓住令人感动的事件或场景，详细描写当时的情况，注意描写人物的语言、动作、心理等。

　例文略。

小学语文现代文阅读练习题及答案：

老树

①你站着，你就这么站着，你就这么孤零零地站着，站在荒漠无边的旷野里

　　②那一片片飘舞着你生命旗帜的树叶呢？

那小憩你的枝头又远走高飞的小鸟呢？

那从远方匆匆赶来读你满脸深刻皱纹的风风雨雨呢？

　　③几度悲欢离合，一切都已远去，只有你无言地伫立着，撑起一片清淡高远的天空。

　　④从你日渐稀疏的枝叶我知道你衰老了。

　　⑤不是么，你那遒劲的根须裸露在地面上，是丧失竭力扎向泥土深处的欲望么？

而在你嶙峋的脊背里除了浓缩多少人都无法经历的年轮外，不也留下风雨剥蚀的伤疤，不也刻下岁月沧桑的印记么？

！

现在，我就静静地坐在你的根上，让苍茫的落照和无边的旷野作为背景，细细感知你的生命之轻，感知你的生命之重！

　　⑥黄昏来了，冬季也已临近。

　　⑦在黄昏的风里，我低吟起一句名诗：

“如果冬天来了，春天还会远吗？

”

　　⑧吟着唱着，我思想的汁液顺着你的根须仿佛就要抵达冬的深处，我知道，当杨柳风后，杏花雨间，你刻满皱纹的脸上定会绽出几星嫩绿的笑颜！

　　1．文章第一自然段连用?

?

“站着（在）”，这样写是为了突出什么？

　　2．文章第五段划线处“生命之轻”、“生命之重”中的“轻”、“重”的含义分别是什么？

　　①“轻”的含义是：

　②“重”的含义是：

　　3．作者在最后一段中不直接写“当春天来临时”，而写成“当杨柳风后，杏花雨间”，这样写的作用是什么？

　　4．下列对文章的分析与鉴赏，不正确的三项是（）

　　A．作者运用拟人的手法，表现了老树的寂寞和顽强。

　　B．“黄昏来了，冬季也已临近”，渲染了一种悲凉、萧条的气氛。

　　C．作者引用雪莱的诗句“如果冬天来了，春天还会远吗？

”，寄托了对未来的美好愿望。

　　D．作者对老树表现了无限的伤感和同情。

　　E．文章大量使用问句，作用主要是把读者引进营造的氛围中去。

　　F．“夕阳无限好，只是近黄昏”与本文的旨趣最为接近。

　【参考答案】

　　1．突出老树所处的环境和不屈的精神。

　　2．①“轻”的含义是老树已衰老。

②“重”的含义是它有顽强的精神。

（意思接近即可）

　　3．与杨柳、杏花形成对照，表明老树有顽强的生命力。

　　4．BDF