阅读作文3Word文件下载.docx
《阅读作文3Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《阅读作文3Word文件下载.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
（）浮
拖（）拉
托拜（）
花（）
（）后退
带（）路
戴彩（）
（）帽子
爱（）
1
近义词的辨析
近义词是意思相近的词语，所以要抓住细微的差别进行辨析。
有的近义词表示的范围大小不一样；
有的使用时使用的范围不同；
有的在感情色彩有差异，有褒义、贬义和中性的区别。
通过辨析近义词，学习把思想感情表达得更细致、准确。
1、划去不恰当的词语
（1）王维更加（怀念思念）家乡的亲人。
（2）奶奶七十多岁了，可身体还（硬朗结实）。
（3）我们全班同学都去（参观参加）拔河比赛。
（4）小明去动物园（观察观赏）海豚的表演。
（5）爷爷年纪大了，手脚不太（灵活灵便）。
（6）同学们要（保持坚持）教室干净。
（7）张医生（细致详细）询问了我的病情。
（8）我们（美满圆满）地完成了老师交给我们的任务。
（9）妈妈的话语（温暖暖和）了我的心房。
（10）这个新品种是王叔叔长期培育的（成就成果）。
2、选词填空。
（1）恳切亲切
刘伯承（）地对医生说：
“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经”。
奶奶（）地嘱咐我要好好学习，长大做个有出息的人。
（2）感动感激
同学们热烈的掌声让小明（）得留下了热泪。
小华看到刘翔得了跨栏第一，（）地说：
“刘翔，你是我们中国人的骄傲！
”（3）珍惜爱惜
你不可以随便倒饭倒菜，我们要（）粮食啊！
他希望能够自己成为一个（）时间的人。
（4）飘扬飘荡
操场上那面国旗正迎着晨风（）。
雄壮、高昂的歌声（）在广场上空。
（5）注视注意
他鹤发童颜，引起了人们的（）。
我（）着他的满头银发，心中充满了敬意。
2
状元廊阅读与作文
词语搭配要恰当
1、用“_______”把相应的词连起来，再读一读。
欢乐的欢快的欢喜的
乐曲样子歌声思索抵抗分析专研浇灌观察说服
美丽的
艳丽的壮丽的优美的悠扬的熟练的急得冻得撕得笑得
山河花朵校园笛声技巧环境乱七八糟一句换也说不出来喘不过气来通红
激烈的
热烈的猛烈的明亮的碧蓝的激烈的笑得气得惹得看得
炮火战斗掌声比赛眼睛天空满脸通红合不拢嘴哄堂大笑不好意思
英勇地苦苦地认真地
仔细地耐心地刻苦地辛勤地
2、照样子在括号里填上合适的词语（注意用词尽量不重复）。
美丽的（）晴朗的（）尽情地（）刻苦地（）打扫得（）排列得（）
幸福的（）柔软的（）敏捷地（）悄悄地（）举得（）看得（）
（）的麦粒（）的山峦（）的大海（）地扒开（）地鼓掌（）地观察
（）的光线（）的湖面（）的礼物（）地嘱咐（）地笑了（）地工作
正确使用的、得、地
使用“的”、“得”、“地”填空。
（1）新鲜（）红李子，背井水浸（）冰凉，咬在嘴里又脆又甜。
（2）阳光热辣辣（）照射着大地，树上（）知了不停（）叫着，天气热（）出奇。
（3）节目（）公园，装饰（）格外美丽，孩子们在这里愉快（）歌唱，尽情（）跳舞。
（4）真正（）英雄，永远不知道停顿，永远要向自己不断（）提出新（）更严格（）要求。
（5）他急促（）走上讲台，双手紧紧（）我住话筒，睁着一双明亮（）大眼睛向台下望着，竟激动（）一句话也说不出来。
（6）我（）心蹦（）紧紧（）。
这怎么忍受（）了呢？
我不敢朝那儿看，不忍眼巴巴（）看着我（）战友活活（）烧死。
我（）心像刀绞一样，泪水迷糊了我（）眼睛。
（7）秋天，梧桐树（）叶儿黄了。
一阵风吹过来，悠悠（）飘舞在空中，如金色（）蝴蝶。
菊花却开（）那么热闹，有红（）、紫（）、黄（）、白（）?
?
串红也不示弱，热烈（）怒放着，红（）那么娇艳，那么可爱。
3
恰当使用拟声词
1、用“______”把下面的词语搭配起来。
蜜蜂小狗小鸟小猫
啾啾嗡嗡喵喵汪汪流水声虫叫声汽笛声马蹄声隆隆咚咚朗朗琅琅
小鸭青蛙小鸡小牛火车汽车小雨大雨
呱呱嘎嘎哞哞叽叽嘟嘟叫哗啦啦呜呜叫淅沥沥说话声倒塌声喝水声鞭炮响
怦怦砰砰咚咚啪啪溪水河水泉水雨水
甩鞭炮心跳声敲门声木板倒地声
叮咚潺潺花花滴答
唧唧唧呜呜呜哒哒哒淙淙淙书声鼓声笑声雷声
噼里啪啦咕咚咕咚叽里呱啦稀里哗啦
2、请你当个“录音师”（在括号里写出表示声音的词）西北风（）敲门声（）
小溪流（）大雨（）
春雨（）钟声（）
打雷（）炮声（）
蝉叫的声音（）羊叫的声音（）
蛙叫的声音（）老鼠叫的声音（）
牛叫的声音（）猫叫的声音（）
3、下面“______”上填上相应的拟声词。
（1）他弯弓搭箭，“_________”的一声，箭像流星一般飞向头野猪，野猪应声倒地。
（2）河水“_________”地流淌着，一直流向远方。
（3）雨下个不停，“_________”地打在树叶上，像一首欢快的乐曲。
（4）尽管西北风“_________”地刮着，爷爷仍然坚持锻炼身体。
（5）“_________”，上课铃响了，同学们飞快地跑进教室。
（6）一阵疾风吹来，树木野草发出“_________”的声音。
（7）小闹钟“_________、_________”一个劲儿地往前跑。
（8）“_________”一声，青蛙跳进了池塘里。
（9）“_________”，烟花在空中炸响。
（10）“_________”的一声，随着鼠夹打开，“_________”，传来了几声老鼠痛苦的尖叫。
4
雪
今天下午，天空中突然布满了铅色的乌云。
较为暖和的天气一下变冷了，不久又淅淅沥沥的下起雨来。
一会儿工夫，大片大片的雪花簌簌地飘了下来。
我们盼望的下雪时刻终于来了。
雪越下越大，越下越密，隐隐约约分布清天和地了。
一会儿工夫，地面上积有半尺深的雪了。
我们不管雪有多厚，天气有多冷，开心地玩起打雪仗的游戏来。
之后，大家又仿照圣诞老人的模样堆了一个大雪人。
我们一个劲儿的玩直到玩累了，天也黑了，这才各自回家。
雪花轻轻地，轻轻地飘着，山村的雪夜万籁俱寂，只听到，花落的的“沙沙声，说树枝被积雪压断时的“咯吱咯吱声。
这一夜我睡的很香，梦中还在玩雪呢?
1.照样子，写词语。
大片大片的雪花大片大片的（）大片大片的（）轻轻地飘着轻轻地（）轻轻地（）2.在短文中找出几个拟声词，写在下面的横线上。
_______
_______________________________________________________________________________________3.下雪了，我们在雪地上玩的什么游戏？
心情怎么样？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
大自然会演戏
三伏天，孩子脸，天气说变就变。
刚才太阳还把柏油路给“烤化了，连空气都发烫，到处都是人“哎哟！
太渴了”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印。
一滴汗珠掉落在地上就像洒在了滚烫的炉子上，“滋”的一声就化成了白烟，顿时没了影儿。
过了一会儿，狂风大作，大风“呼呼”地刮着，树叶发出“沙沙”的声音。
一些树枝“咔嚓”一声断了。
“噼里啪啦”地打在窗户上。
闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”的一声划破了无边的天际，有好似剪破了漆黑的瀑布；
雷公也看不惯人间，变得勃然大怒，“轰隆隆的声音响彻天边。
阵雨过后，一切又归于平静。
大街上充斥着人们“叽里呱啦”的吵闹声，树枝上响起小鸟“叽叽喳喳”的欢笑声真是热闹非凡啊！
哦，这是大自然的演的一部戏，一部出色的戏！
1.填一填。
叽叽喳喳的（）叽里呱啦的（）呼呼的（）沙沙的（）咔嚓咔嚓的（）轰隆隆的（）2.选一选，把序号写在括号里。
闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流“嚓”的一声划破了无边的天际，又好似剪破了漆黑的瀑布；
雷公也看不惯人间，变得勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边。
你知道这是一个什么样的句子吗？
（）a.比喻句b.拟人句c.夸张句3.运用恰当的拟声词，改写下面的句子。
5
【篇二：
三年级语文作文与阅读练习】
三年级语文阅读练习
（一）2012.7
一、知识点
1、多音字：
假、似
2、了解什么是“无字词典”，学会查“无字词典”。
二、练一练
1、多音字
2、读下面的词语，一边读，一边想象它们所描述的情景。
大雨滂沱夕阳西下一帆风顺
草长莺飞连绵不断湖光山色
3、你能想出哪些词语来描述图中情景？
________________________________________________________________
三、阅读分析
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们
像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、填空：
这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。
其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。
2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。
（1%）
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
这句话写了：
①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
（）
②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。
③葡萄成熟了，很可爱。
3、写出下面词语的反义词：
高大（）热闹（）
4、照样子写词语
绿油油___________________漂漂亮亮__________________
5、用“”划出打比方的句子。
6、给文中画□的地方加上标点。
7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。
三年级作文练习
（一）2012.7
一、写作指导
1、什么叫习作？
习作并不难，就是把你做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看了明白就行。
2、如何写事情？
交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，把事情的过程写清楚。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。
因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。
3、习作写好了，怎么修改？
打草稿→念一念→改一改→誊清楚。
在这个过程中，可以同桌间合作，写完后让同桌帮你检查有没有错别字、错标点，或是不通顺的话。
二、美文欣赏。
第一次做饭
我经历过许许多多的第一次，例如：
第一次写字，第一次穿衣服?
但都比不上第一次做饭有意义。
一次我放学回到家，快速地写完作业。
爸爸妈妈都还没回来。
可是我的肚子咕咕的直叫，脑海中不断浮现出妈妈做过的道道美味佳肴。
越想我的肚子叫得越欢，干脆今天我为全家做一顿饭餐，反正平时经常看妈妈做饭，应该难不倒我。
说干就干，我系好围裙后，从冰箱里拿出两个西红柿、2个鸡蛋、青菜等。
我学着妈妈的样子，先将西红柿洗净，切成一段段小块儿，再把鸡蛋打到碗中搅拌均匀，等油热后，将鸡蛋倒入锅中，我快速地翻炒两下后，倒入切好的西红柿，最后放入各种调料，热腾腾的西红柿炒鸡蛋“诞生”了！
然后我又做了一碟素炒青菜。
虽然累的我满头大汗，但是我的心里美滋滋的！
叮咚，门铃响了，爸爸妈妈回来了，我赶忙把爸妈拉到厨房，让他们品尝我做的菜，他们边吃边夸奖我是个不错的“小厨师”！
三、习作内容
可选题目：
1、买文具2、我会刷牙了3、客人来了4、愉快的周末
也可自己想题目。
要求：
把事情写具体，写完整，结尾处要写下自己的感想。
三年级语文阅读练习
（二）2012.7
一、知识点
1、反问句2、从生活中找“无字词典”。
二、练一练
1、什么叫反问句？
就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。
反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
反问的作用是加强语气,反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
比如：
难道?
吗？
怎么?
呢？
2、例句：
这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？
换个句式：
这就是对‘骄阳似火’最好的解释。
3、实战演练
（1）我们遇到困难，怎么能退缩呢？
________________________________
（2）说出的话难道可以不算数？
________________________________
（3）不好好学习，怎能取得好成绩？
（4）字典难道不是我们的良师益友吗？
（5）这么重的东西，我怎么拎得动呢？
（6）这不就是你一直在找的那本书吗？
4、说说你身边的“无字词典”。
（1）夏天，天气真热呀?
（2）星期天，我们来到花园里?
（3）抬头望着天，我们看到?
________________________________________________________________________________________________________________________________
梧桐树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。
春天，你发芽了。
一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。
有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。
火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料，使你长得更加粗壮。
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。
我明白了，梧桐树！
你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。
1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文，想一想再填空。
①短文中的“你”指的是（）；
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。
3、找出比喻句，用“﹏”划出来，句子中是把（）比作（）。
4、这篇短文是按（）顺序写的。
三年级作文练习
（二）2012.7
【篇三：
三年级作文阅读】
我的家乡
我的家乡在福清市三山镇山地村。
家乡有小溪、田野、小山包，还有那让我过目不忘的大石头。
那些千奇百怪的石头，有的像青蛙，有的像天上的星星，还有的像大老虎。
每次我回到家乡，就仿佛听到他们的鸣叫声，声音里又好像有无限的热情。
有时，我骑在蛙石上，稳稳当当，觉得那蛙石好像给我勇气去面对困难，就像母亲一样教导我。
有时，我又把小脸贴在巨石上，巨石就像母亲的手抚摸着我的小脸，让我感受到温暖和快乐。
岩石旁的小溪也在淙淙地流淌，那叮叮咚咚的琴声更让我觉得那是母亲的摇篮曲。
“是谁在唱歌？
是谁在弹琴？
”我忍不住问道。
“是我，是我。
”小溪似乎在自豪地回答。
黄昏，我又来到小溪边，静静地听着它的琴声，那悦耳的声音让我情不自禁地翩翩起舞。
我仿佛听到小溪在说：
“跳吧，跳吧，我的琴声可以为你那优美的舞步伴奏。
”
迷人的家乡，我爱您，是您给我了无限的勇气和快乐!
我的课余生活
我的课余生活，丰富多彩!
可以回老家上山摘枇杷，可以到溪里捉小鱼，可以下地挖地瓜；
也可以学国画，或者和妈妈一起去爬山。
当然，还可以在假期里去旅游，看看祖国的好山好水好风景。
但我最喜欢的还是回老家捉小鱼、挖地瓜和摘枇杷。
到了小溪边，和哥哥一起跳下去，先把一个长方形的竹篮放在水中，然后我伸手在水里摸摸鱼：
摸左边，摸右边，摸上边，摸下边?
有时会摸到小蟹，有时会摸到田螺，当然小鱼是摸不到的。
可是，哥哥有办法，提起竹篮，小鱼就在篮子里活蹦乱跳了。
到了山地边，爷爷教我先用又长又大的锄头把一个个地瓜从地里挖出来。
然后用力把地瓜和叶子分开，最后再把它们装篮。
看着又大又甜的大地瓜，我想今晚一家人围在一起吃地瓜，那味道一定是非常甜美的。
到了山上，我像猴子一样爬上枇杷树，骑在树杈上，伸手把一个个又大又黄的枇杷摘下来，通过爸爸传送，放进桶里，小心翼翼地。
一个，两个，三个?
最后，我们满载而归。
现在，你觉得我的课余生活怎么样？
美丽的春天
朱熹说：
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”是啊，春天是个万紫千红的季节，也是个充满诗意的季节。
公园里，小化和小红迎着春风，观赏着四周美丽的风景。
突然，小化情不自禁地诵出：
“‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
’贺知章写得多好!
你看，柳树都抽出嫩绿的新芽，多美呀！
“说得真好，看看空中的燕子，你也能想出一些诗句吗？
”小红不甘示弱地问道。
“这可真不知道。
”小化摇摇头说，“你知道？
小红拍拍胸脯，得意地说：
“春风一拂千山绿，南燕春归万物春。
”“你真棒！
”小化竖起大拇指称赞道。
这多彩多姿的春天，这令人陶醉的春天，不仅给大自然增添了许多生机，而且还给小朋友们带来无穷的欢乐。
我爱你春天，我感谢你春天!
趣味童年趣味事
童年是什么？
就像不同的颜色，有绿的，有蓝的，有黄的，也有红的……，总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。
毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……..
在我童年的记忆中，小时候的我十分天真可爱。
我的老家有一棵树，每个星期我都会去刻一道横线，看看自己长得多高。
过了几年，突然发现我在横线下面了！
我害怕极了，难道我倒长了？
我大叫起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下。
立刻跑回了家，把事情告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：
“大千世界，万物都在生长，都在发生不一样的变化！
小树在扎根土壤中时，它会不断吸收大地给予的养料，越长越高，是小树苗它也会一天天长高长大，而人的身长同小树苗身长规律不一样。
等你上高中学生物就能明白其中的道理了。
听了妈妈的话，之前的烦恼一下子烟消云散了，我豁然开朗：
原来树木也是和人一样会成长的啊！
我在一天天长大，而那棵树也给我留下了一个又一个美好的充满诗意的春夏秋冬……时常在我脑海中浮现，那是我充满童趣的记忆，那是我绚烂多彩的童年。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。
我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
假如我是小雨滴
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到干旱的地方，给那里的人们送上一些甘露。
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到沙漠上去，让沙漠变成绿洲。
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到大海上，让大海更加浩瀚，让海水更加湛蓝。
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到每座花园里，让小树茁壮成长，让花儿开得更加艳丽。
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到果园里，让果子更加甜美。
假如我是小雨滴，我会跟对云姐姐到田地里，让庄稼长得更加旺盛。
假如我是小雨滴，我会跟随云姐姐到世界各地，哪里需要水，哪里就有我。
小青虫进城
一只小青虫无聊地待在森林里，每天玩啊，跳啊，总是觉得没劲。
就对妈妈说：
“妈妈，妈妈，我要进城玩！
”妈妈听了大吃一惊，说：
“孩子，你要听话，
别进城，城里可危险了，人们会把你踩扁的！
”可是，耐不住性子的小青虫根本没把妈妈的话放在心里，偷偷地进城了。
进了城以后，小青虫大摇大摆地走着。
一只水果虫看见了，说：
“嗨，臭小子，这么土，一看就是乡下人，快滚回你的家吧。
”小青虫的心情本来好好的，被水果虫这么一说，心情变的很糟糕，眼泪滴地答答地流下来。
水果虫看见小青虫哭了，便若无其事地走开了……
小青虫哭着哭着，爬到了附近的一棵树上，不知不觉地睡着了。
过了一段时间，小青虫破茧而出，惊异地发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。
它欢喜地扑扇着翅膀飞来飞去，那些虫子们都称赞美丽的蝴蝶，他们哪里知道那只蝴蝶就是以前被他们辱骂过的小青虫呀。
小红豆的成长日记
我的小豆豆是一颗小小的红衣公主，我想小豆豆什么事都不能做，要不把它放在水里泡泡，当株植物来养养吧！
接到它的第一天，我给它做了个温暖的小家。
我那一个透明的杯子，把小豆子沿着杯壁放了下去，再拿软软的卫生纸让它固定一个位子，给它洗了个冷水澡，一切就大功告成啦！
如果我是它，我一定会很高兴的呢，因为我有一个漂亮的家！
第二天，我的小豆豆泡涨了起来，露出了一点点乳白色的小芽，好像向我摆摆身子说一声：
“早上好，小主人！
”我也热情地摆摆，顺便让它晒晒温暖的阳光。
最让我开心的是第五天了，它长出了一条长长的根，它也长出了未来可以长出叶子的茎。
茎上边是墨绿的，越往下那绿越来越淡，哈哈，还是一条新式长裙呢，真美！
我还可以把心事告诉它，它可以点点头，让
升级会员 