苏教版生物八年级上册6171 动物运动的形式和能量供应 同步训练题.docx

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苏教版生物八年级上册6171动物运动的形式和能量供应同步训练题

【练基础】

一、选择题

1.鲤鱼和猫头鹰的主要运动形式分别是 (  )

A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀援

C.游泳、飞行D.跳跃、爬行

【解析】选C。

本题考查动物的运动形式。

动物的运动形式和其生活环境是相适应的,生活在陆地上的动物运动形式包括奔跑、爬行、蠕动等;空中生活的动物运动形式是飞行或滑翔;水中生活的动物运动形式主要是游泳。

鲤鱼生活在水中,运动形式是游泳,猫头鹰的主要运动形式是飞行,适于空中生活。

【拓展归纳】动物的运动形式与其生活环境相适应

动物

名称

生活

环境

运动

形式

与运动形式相适应的结构特点

水中

游泳

身体呈流线型,体表分泌黏液;用鳍游泳;用鳃呼吸;侧线感知水流方向、水流速度等

鸟类

空中

飞行

身体呈流线型;骨薄而中空,前肢变成翼,胸肌发达,有龙骨突;消化能力强,直肠短;双重呼吸

陆地

行走、

奔跑

四肢很长,趾端形成硬蹄,肌肉发达

爬行

四足退化,靠肋骨上的肌肉收缩爬行

袋鼠

跳跃

前肢短小,后肢长而粗壮,适于跳跃

2.跨栏运动员在跨栏瞬间的运动形式属于 (  )

A.奔跑    B.行走    C.跳跃    D.飞行

【解析】选C。

跨栏运动员在跨栏的瞬间是双足抬离地面,身体腾空,所以是跳跃。

3.下列除哪项外都是青蛙的运动形式 (  )

A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳

【解析】选B。

本题考查青蛙的运动形式。

青蛙是水陆两栖动物,在水中时运动形式是游泳,在陆地时既有爬行,也有跳跃,但不能行走。

4.蝗虫的运动形式是 (  )

A.爬行B.跳跃

C.飞行D.以上三种运动形式都有

【解析】选D。

本题考查蝗虫的运动形式。

蝗虫的运动器官有三对足和两对翅,前足和中足适于爬行,后足适于跳跃,两对翅适于飞行。

5.能够在空中飞行的哺乳动物是 (  )

A.天鹅B.蝗虫C.蝙蝠D.野鸭

【解析】选C。

本题主要考查不同动物的运动形式。

除了鸟类和昆虫外,哺乳动物中的蝙蝠也能在空中飞行。

6.诗句“红掌拨清波”告诉我们,鹅在水中的运动主要依靠 (  )

A.鳍B.翼

C.附肢D.后肢和趾间的蹼

【解析】选D。

本题主要考查动物的运动器官。

鱼类依靠鳍在水中游泳;鸟类依靠翼在空中飞行;虾、海龟等依靠附肢在水中运动;家养的鹅、鸭和野生的天鹅、野鸭等,后肢的趾间有蹼,依靠后肢和蹼的张缩在水中运动。

7.主要运动形式相同的一组动物是 (  )

A.河蟹、野鸭B.袋鼠、鸵鸟

C.企鹅、麻雀D.鳄鱼、蜥蜴

【解析】选D。

本题考查动物的主要运动形式。

A项河蟹为爬行,野鸭为游泳和飞行;B项袋鼠为跳跃,鸵鸟为奔跑;C项企鹅为行走和游泳,麻雀为飞行;D项鳄鱼和蜥蜴都能爬行。

8.动物通过各自特有的运动形式,可以 (  )

A.主动出击获取食物

B.完成求偶、交配,有利于生殖和繁衍种族

C.逃避敌害,利于存活

D.以上三项均可以

【解析】选D。

本题考查动物运动的意义。

生活在不同环境中的动物,运动形式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配等,有利于动物的存活和生殖、繁衍。

9.动物进行各项生命活动所需要的能量来源于 (  )

A.电能B.水C.二氧化碳 D.食物

【解析】选D。

本题考查能量的来源。

动物的运动需要消耗能量,能量来源于所摄取的食物。

食物被动物消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分作为动物各项生命活动所需要的能量。

10.食物中有动物所需要的各种营养物质——有机物,它能够提供动物运动所需要的能量。

这些能量被释放出来主要是通过 (  )

A.小肠的消化作用B.线粒体的呼吸作用

C.循环系统的运输作用D.叶绿体的光合作用

【解析】选B。

本题考查能量获得的场所和途径。

能量的来源是食物,动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,一部分作为动物各项生命活动所需要的能量,这一过程主要是在线粒体中进行的。

11.生物体的结构是与其生活环境相适应的。

下列叙述不正确的是 (  )

A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活

B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活

C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活

D.乌龟背部有甲,适于水中生活

【解析】选D。

鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于生活在水中;家鸽前肢变成翼,靠扇动两翼完成飞行动作,适于空中飞行生活;蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活;乌龟背部有甲,有保护作用,卵生,卵外有壳保护,其生殖脱离了水的限制,属于爬行类,是真正的陆生动物。

二、非选择题

12.如图是几种动物,请填写对应图片中动物的运动形式:

(1)     ;

(2)      ;(3)      ;

(4)     ;(5)      。

【解析】本题考查动物的运动形式。

(1)中大象用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动,这种形式为行走;图

(2)中鸵鸟的行走速度加快时,在某一瞬间双脚都会离开地面,这种运动形式为奔跑;图(3)中袋鼠依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动,这种运动形式为跳跃;图(4)中马陆依靠步足的运动把贴近地面的身体推动前进,这种运动形式为爬行;图(5)中鹰借助双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力,这种运动形式为飞行。

答案:

(1)行走(或奔跑) 

(2)奔跑(或行走)

(3)跳跃 (4)爬行 (5)飞行

13.兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。

培训班教练野鸭说:

“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?

成功的90%来自于汗水。

加油!

呷呷!

(1)兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,它适于跳跃的结构特点是    。

(2)培训班教练野鸭空中运动形式是    ,陆地运动形式是    ,水中运动形式是      ,适于水中运动的结构特点是         ,这说明了动物运动形式是与        相适应的。

【解析】本题考查动物的运动形式。

(1)兔子后肢发达,适于跳跃;

(2)野鸭前肢变成翼,善于飞行;后肢能在陆地行走;后肢趾间有蹼,适于水中游泳。

答案:

(1)后肢发达

(2)飞行 行走 游泳 后肢趾间有蹼 生活环境

【练能力】

一、选择题

1.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,可能得出的结论是 (  )

动物

运动形式

生活环境

运动器官

是否需要能量

狮子

奔跑或行走

陆地

四肢

需要

燕子

飞行

空中

需要

草鱼

游泳

水中

需要

A.在土壤中没有动物运动

B.爬行动物的运动不需要能量

C.动物的运动形式与运动器官无关

D.动物的运动形式与生活环境相适应

【解题指南】解答本题的关键有两点:

(1)分析表格:

首先根据表中的信息得出动物运动形式与环境、运动器官的关系,运动都需要消耗能量。

(2)联想:

联系生活实际,举出实例,剖析选项。

【解析】选D。

本题考查动物的运动。

蚯蚓生活在土壤中,在土壤中穿行;由题表可知,任何动物的运动都需要消耗能量;动物的运动形式与其运动器官和生活环境都是相适应的。

2.你了解运用火箭发射人造卫星的原理吗?

下列哪种动物的运动形式与火箭相似 (  )

A.鲸B.鹰

C.水母D.家鸽

【解析】选C。

火箭和水母都是利用反冲力而进行倒退运动的。

鲸的运动形式是游泳;鹰和家鸽的主要运动形式是飞行。

3.生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候,可以看到其身体两侧皮肤的皮膜,由此可推断鼯鼠的运动形式是 (  )

A.跳跃B.奔跑C.爬行D.滑翔

【解析】选D。

生物体的结构是与其功能相适应的。

鼯鼠具有的皮膜,就好像鸟儿的两翼,故推测其运动形式为滑翔。

4.下列有关动物运动的说法正确的是 (  )

A.动物具有适应不同环境的特化的运动器官

B.鸟类的迁徙行为只是为了获取足够的食物

C.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫

D.海蛇、草履虫、野鸭、河蚌的运动形式均是游泳

【解析】选A。

本题考查动物运动的有关知识。

鸟类的迁徙行为除了获取足够的食物外,还能在适宜的环境里完成生殖活动;能在空中飞行的动物并非只有鸟类和昆虫,如哺乳动物中的蝙蝠也能飞行;河蚌的运动能力很弱,主要靠斧足在水底泥沙中缓慢犁行,不是游泳。

5.下列动物中善于奔跑的有 (  )

①马②象③鸵鸟④袋鼠

A.①②③④B.①③C.②④D.①④

【解析】选B。

解答本题的关键是既要掌握行走、奔跑、跳跃的共同点,又要理解三种运动形式的区别。

其中大象的运动形式主要是行走,袋鼠的运动形式主要是跳跃。

【拓展归纳】马的奔跑动作规律

(1)概念:

奔跑是马运动最快的一种步伐,运动形式是两前足和两后足交换的步法。

(2)特点:

四足运动充满着弹力,给人以蹦跳出去的感觉。

迈出步子的距离更大,并且常常只有一只脚与地面接触,甚至全部腾空,每个循环步伐之间落地点的距离可达身体三、四倍的长度。

(3)速度:

马奔跑的速度相当快,时速可达60千米。

6.哺乳动物在运动的过程中需要能量,下列与能量来源直接有关的是 (  )

①呼吸系统  ②消化系统  ③神经系统

④生殖系统  ⑤内分泌系统 ⑥循环系统

A.②③④⑤⑥B.①②⑥

C.①④⑤⑥D.①②③④⑤

【解析】选B。

本题考查能量的来源。

在组织细胞的线粒体中,有机物在氧气的作用下分解释放能量。

有机物是通过消化系统消化吸收,经循环系统运输到线粒体的,氧气是经过呼吸系统进行气体交换后,经循环系统运输到细胞的,故能量的来源离不开呼吸系统、消化系统和循环系统。

【互动探究】

(1)上题中,消化系统和呼吸系统在运动中起了什么作用?

提示:

消化系统能够获取有机物,而有机物分解可为运动提供能量;呼吸系统能够为运动提供充足的氧气,有利于分解有机物释放能量。

(2)上题中,神经系统和循环系统在运动中起什么作用?

提示:

神经系统能够调节控制运动;循环系统能够将有机物和氧气及时运给骨骼肌细胞,并及时运走骨骼肌细胞产生的二氧化碳等废物。

二、非选择题

7.如图为动物运动的能量来源示意图。

请回答下列问题:

(1)鹰飞行需要的能量来源于    ,能量的最终来源是    。

(2)食物经过       转变为可以被吸收利用的成分;细胞经过

     将贮藏在有机物中的能量释放出来。

【解析】食物中的营养成分经消化吸收后进入细胞,细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量。

人和动物的各项生命活动所需要的能量来源于所摄取的食物,而最终来源则是太阳能。

答案:

(1)食物 太阳能

(2)消化吸收 呼吸作用

8.(能力挑战题)下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式,如①鱼类可依靠尾部的摆动和    的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了       ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征,如①多具有发达的肌肉,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的    ,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足    。

(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应,如多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅,都具有较大的    ,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

(4)动物的运动对其生存有重要意义。

对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其    、逃避敌害和繁殖后代的机会。

【解析】本题以不同动物运动的相关知识为主题,主要考查对不同动物运动等相关知识的掌握和识图、比较、分析等各方面的能力。

(1)动物的运动有许多不同形式。

图中的鱼类可依靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,各种鳍起协调作用。

蝴蝶等昆虫依靠足爬行和跳跃,依靠翅飞行。

鸟类的前肢变成了翼,是飞行的主要器官。

(2)不论动物依靠哪种器官运动,它们都有着共同的结构特征,如①多具有发达的肌肉,为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节。

(3)动物的运动器官能很好地适应环境,如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅都具有较大的表面积,有利于各种运动。

(4)动物的运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。

答案:

(1)鳍 翼 

(2)外骨骼 分节

(3)表面积 (4)获取食物

【科海拾贝】奔跑冠军——猎豹

  猎豹是一种珍稀的食肉动物,现在主要生活在东非的塞伦盖蒂大草原。

它肩膀高0.75米左右,体重范围是50~80千克,身披布满黑斑点的黄色皮毛,四肢强健,奔跑迅猛。

科学家经过反复观察和测算,发现猎豹在追击它最爱吃的羚羊时,可在2秒钟之内从静止状态加速到70千米/小时,追击的速度最高可达113千米/小时,这一惊人的速度,比擅跑的印度羚羊还要快,鹿、骏马和猎犬更是望尘莫及。

科学家发现,猎豹在疾速奔跑时,前、后肢体各自向不同方向伸展,恰似在地面飞驰,真不愧是动物界的“奔跑冠军”!

 

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