学年人教版八年级生物上册课时练 516鸟.docx
《学年人教版八年级生物上册课时练 516鸟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年人教版八年级生物上册课时练 516鸟.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学年人教版八年级生物上册课时练516鸟
[基础题]
1.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是（ ）
A.家鸽
B.家燕
C.麻雀
D.蝗虫
2.鸟类的飞行器官是（ ）
A.鳍
B.羽毛
C.前肢
D.翼
3.下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是（ ）
A.身体呈流线型
B.胸肌发达
C.长骨中空
D.前肢变成翼
4.家鸽的食量大,消化能力强的原因主要是（ ）
A.家鸽的呼吸旺盛
B.体温高
C.飞行消耗的能量多
D.喝的水多
5.下图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图,能够发生气体交换的是（ ）
A.a和b
B.b和c
C.b
D.c
6.家鸽骨骼的特征是（ ）
A.厚而坚固
B.薄而轻,长骨中空
C.长骨较厚,骨髓发达
D.厚而轻
7.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）
①前肢变为翼②体温高而恒定
③体内有气囊④胎生、哺乳
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
8.下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系（ ）
A.全身被覆羽毛
B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
C.体形呈流线型
D.前肢变为翼,生有几排大型正羽
9.下列动物中,体温能保持恒定的是（ ）
A.企鹅
B.蛇
C.金鱼
D.蟾蜍
10.下列动物具有双重呼吸的是（ ）
A.蝗虫
B.麻雀
C.鲈鱼
D.蜥蜴
11.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）
A.恒温动物耗氧少
B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化
D.恒温动物需要的能量少
12.鸟与人类生活的关系有（ ）
①作为食物 ②调节气候 ③入药
④供人观赏 ⑤保护树木
⑥工业原料 ⑦取代机器提高产量
A.①②④⑥⑦
B.①②③⑤
C.①②③⑤⑦
D.①③④⑤⑥
13.某地野生动物保护部门接到举报,某餐馆近来大肆兜售野味,不少野生鸟类被送上餐桌。
执法人员迅速赶到现场,在餐馆内却没有发现野生动物。
他们灵机一动,到该餐馆的垃圾桶中去找,发现了几只鸟的足,其形态如下图。
执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应,因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。
请你也来推测这几种鸟类的生活习性。
（1）标号_______的鸟类的足适于捕捉小动物。
（2）标号_______的鸟类的足适于在树上攀缘。
（3）标号_______的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。
（4）标号_______的鸟类的足适于游泳。
14.下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:
（1）结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是 。
（2）家鸽的翅膀呈 形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于 产生飞行时的动力。
（3）如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行?
请你设计一个实验,对你的预测加以验证。
____。
（4）想一想,鸟的
体形特点在生活中有哪些具体的应用?
试举例说明。
。
【能力提升】
1.猫头鹰眼睛夜视能力强,喙或爪呈钩状,且很锐利,这些特征更适于（ ）
A.空中飞行
B.树上筑巢
C.夜间捕食田鼠
D.树上栖息
2.列有关鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中,不正确的是（ ）
A.心脏有四腔,运输氧的能力强
B.消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.用气囊辅助呼
吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换
3.鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是（ ）
A.鸟类身体呈流线型,前肢变成翼
B.直肠很短,及时排出粪便
C.心脏四腔,输送氧气的能力强
D.气囊能够辅助肺呼吸
4.下列不属于家鸽与飞行生活
相适应的骨骼特点的是（ ）
A.骨很薄,有的骨愈合在一起
B.长骨大都是中空的,充满空气
C.胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌
D.生有角质的喙
5.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是（ ）
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用
6.“鸟的全身都为飞行而设计”,与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ）
①前肢变成翼②长骨中空
③胸肌发达④体温恒定
⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤
7.下列动物中,有翼、有气囊、卵生、恒温的动物是（ ）
A.蝗虫
B.蝴蝶
C.麻雀
D.蜜蜂
8.鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
下列有关鸟的说法中错误的是（ ）
A.鸟捕捉害虫、老鼠等,对生态的平衡发挥重要的作用
B.鸟可以供人欣赏娱乐,增进人与人之间的情感交流
C.鸟的肉、蛋可食,其羽毛可做羽扇、头饰、羽绒服、羽绒被等,为人们的生活提供了丰富的原材料
D.鸟的飞行可传播疾病,如禽流感等,为了人类的健康,应该消灭野生鸟类
9.请根据下面的示意图及表格中的数据回答问题:
心脏占体重的百分比/%
心搏次数/min
人
0.42
72
鸽
1.71
135～244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
（1）图中[ ]是气囊,它的分布特点是 ,作用是 ___。
（2）通过对鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较,你能得出的结论是 _______。
（3）为适应飞行,鸟具有独特的呼吸方式 ,气体交换效率 。
（4）鸟类的双重呼吸发生在 时,气体交换在 内进行。
10.下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔
。
（“[ ]”内填序号,“ ”上填文字）
（1）家鸽的身体呈 型
这样可以减少飞行时的 。
前肢变成 ,利于飞行。
（2）观察家鸽的骨骼,可以发现[ ] 很突出,长骨中空,内有空气。
（3）家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有 的呼吸方式,这种呼吸方式提高了对 的摄取能力。
体内有发达的 与肺相通,它们分布在 之间,有的还突入到骨的空腔里。
11.（拓展探究）在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后,王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生
了浓厚的兴趣,他认为鸟类的骨骼比较轻,有利于飞行。
他想通过探究实验来验证自己的想法,请你利用如下实验材料,帮助他共同完成实验设计。
（1）实验材料:
家鸽的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机。
（2）实验假设:
相同体积的家鸽骨比鱼骨 。
（3）实验步骤:
①在带有刻度的水槽中放入一定量的水,记录刻度。
②将一定量的家鸽骨 ,记录 ,然后取出。
③把 放入水槽中,使水面上升到 ,然后取出。
④将两种骨取出,放在烘干机内 。
⑤将两种骨放在天平上 ,进行比较。
（4）预测结果:
____。
（5）实验结论:
____。
参考答案
[基础题]
1．【解析】选D。
本题考查鸟类的形态结构特征。
鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,体内有气囊,体温恒定,生殖方式为卵生。
家鸽、家燕和麻雀都具备上述特征,都属于鸟类;蝗虫的体表有坚硬的外骨骼,三对足,两对翅,足和触角分节,这是昆虫的主要特征,属于节肢动物。
2.【解析】选D。
本题考查鸟的飞行器官。
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应,如前肢变成翼,上面覆盖羽毛,上下扇动,使鸟不断向前运动,是鸟的飞行器官,适于飞行。
3．【解析】选C。
本题考查鸟与飞行生活相适应的形态结构特点。
鸟的身体呈流线型,利于减轻飞行时的阻力;胸肌发达,可为飞行提供动力;长骨中空,利于减轻体重;前肢变成翼,翼上生有几排大型正羽,翼搏击空气,使鸟振翅高飞或平稳滑翔。
4.【解析】选C。
本题考查鸟与飞行生活相适应的生理特点。
食量大、消化能力强,可为鸟的飞行提供充足的能量。
5.【解析】选C。
本题考查鸟的呼吸器官。
图示中a是气管;b是肺,c是气囊,进行气体交换的部位是肺。
气管是气体进出肺和气囊的通道;气囊能够储存气体,不能够进行气体交换。
6.【解析】选B。
鸟类骨骼的特点是与飞行生活相适应的,长骨中空,内有空气,有的骨愈合在一起,有的骨薄而轻,利于减轻体重,利于飞行生活,鸟类的胸骨突出,有发达的龙骨突,利于附着发达的胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
可见B符合题意。
7.【解析】选B。
本题考查鸟的主要特征。
黄鹂和白鹭均属于鸟类,鸟具有体表覆羽、前肢变为翼、体温恒定、有喙无齿、有气囊辅助肺呼吸、卵生等特点。
8.【解析】选B。
本题考查鸟与飞行生活相适应的特点。
鸟与其飞行生活相适应的结构特点为:
前肢变成翼,体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减小飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。
鸟类的胸骨上有高耸的突起部分——龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
身体分部与飞行无直接关系。
9.【解析】选A。
本题考查恒温动物与变温动物。
在脊椎动物中,鱼、两栖动物和爬行动物的体温随环境温度的变化而改变,属于变温动物;鸟和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变,属于恒温动物。
四选项中,企鹅属于鸟,蛇属于爬行动物,金鱼属于鱼,蟾蜍属于两栖动物,所以正确答案为A。
10．【解析】选B。
本题考查鸟的主要特征。
能够进行双重呼吸的动物属于鸟。
四选项中,蝗虫属于节肢动物;麻雀属于鸟;鲈鱼属于鱼;蜥蜴属于爬行动物。
11.【解析】选C。
本题考查体温恒定对动物生存的意义。
在动物界中只有鸟和哺乳动物为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境的变化。
12.【解析】选D。
本题考查鸟与人类生活的关系。
鸟可供人类食用,如鸡、鸭、鹅、鸽子等;药用,如乌鸡等;观赏用,如孔雀等;生产某些人类所需物质,如蛋、羽绒等。
此外还能促进生态系统的物质循环,维持生态平衡。
调节气候和取代机器提高产量与鸟没有直接关系。
13.【解析】本题考查生物对环境的适应。
生物对环境的适应既有普遍性,又有相对性。
（1）A为老鹰的足,锐利、具有钩爪,适于捕捉小动物。
（2）B为啄木鸟的足,两趾朝前,两趾朝后,便于抓握树干,能抓握和钩挂在树上,适于攀缘在树上。
（3）C为丹顶鹤的足,三趾朝前,一趾朝后,便于行走,与地面的接触面积较大,而由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润,这样的足不至于深陷其中,所以这种足适于生活在湿地生态系统中。
（4）D为野鸭的足,趾间有蹼,适于在水中游泳。
答案:
（1）A
（2）B（3）C（4）D
14.【解析】本题考查分析问题和归纳总结能力。
（1）家鸽的胸肌发达,附着在胸骨上,可牵动两翼完成飞行动作,为鸟的飞行提供动力。
（2）家鸽的翼呈扇形,羽毛呈覆瓦状排列,这种排列便于翼扇动,产生动力,有利于家鸽的高空飞行。
（3）该实验为对照实验,实验变量为尾部有无羽毛。
据此设计实验方案。
（4）本小题为开放性题目,合理即可,如发明了飞机等。
答案:
（1）胸肌
（2）扇 扇动空气
（3）不能正常飞行。
可选择一只完好的家鸽,将其在一较大的室内放飞,观察飞行情况;然后将其捉住,剪掉其尾羽放飞观察其飞行情况,通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用
（4）人们根据其体形特点,发明和创造了许多运载装置和飞行器,如飞机
【能力提升】
1.【解析】选C。
生物的形态结构适应生理功能,功能适应生活习性。
猫头鹰昼伏夜行,专门捕食小型的动物。
2.【解析】选C。
本题考查鸟类适应空中飞行生活的特点。
A项心脏有四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高了运输氧气的能力;B项消化能力强可以提供足够的能量,直肠短,飞行时可随时排出粪便,利于减轻体重;C项骨骼有的很薄,有的中空,有的愈合,既轻便又坚固,利于减轻体重,适于飞行生活,且胸肌发达,可牵动两翼完成飞行;D项体内有发达的气囊,能够储存气体辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换。
3.【解析】选B。
本题考查鸟利于减轻体重的特点。
没有储存尿液的膀胱,利于减轻体重。
在四选项中,A项身体呈流线型利于减轻阻力;前肢变成翼扇动空气,利于飞行;B项粪便及时排出,可减轻体重;C项输送氧气能力强,可充分分解有机物,释放足够的能量;D项气囊辅助肺呼吸,可提供充足的氧气。
4.【解析】选D。
本题考查家鸽的骨适于飞行的特点,可以从骨轻、坚固的方面来考虑。
家鸽的骨有的薄,有的愈合,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞行生活。
家鸽的胸骨上高耸的突起部分是龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼完成飞行动作。
生有角质的喙与飞行无关。
5.【解析】选A。
本题考查鸟类体温恒定的原因。
鸟类的心脏四腔,体循环和肺循环完全分开,心脏与体重的百分比大、每分钟心搏次数多,使得鸟类输送氧气的能力强,分解有机物的能力就强,能释放较多的能量,满足鸟类飞行的需要,同时利于维持恒定的体温。
其次鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多,有助于维持体温的恒定。
另外鸟类还有较好的产热和散热的结构,如气囊的散热作用以及羽毛的保温作用等,都利于保持体温的恒定不变。
6.【解析】选B。
本题考查鸟的主要特征以及与飞行生活相适应的特点。
体温恒定、有复杂的繁殖行为等也是哺乳动物具有的特点,与飞行生活无直接关系。
鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;长骨中空,可减轻身体的重量;有气囊,辅助肺完成双重呼吸,能为鸟类的飞行提供充足的氧气。
7.【解析】选C。
本题考查鸟的主要特征。
具有翼、气囊、卵生、体温恒定等特征的动物属于鸟。
在四种动物中,蝗虫、蝴蝶和蜜蜂属于节肢动物;麻雀属于鸟。
8.【解析】选D。
本题考查对鸟与人类的关系的认识。
鸟是人们的好朋友,在生产、生活以及科研方面都具有很高的价值,即使有时由于鸟的迁徙引起一些疾病的传播,人们也不应该消灭鸟,而是应该采取一定的措施,防止疾病的传播,对鸟加以保护。
9.【解析】本题考查对鸟类适于飞行的形态结构特点的理解。
（1）鸟类体内有发达的气囊,与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。
能储存气体辅助呼吸。
（2）与人的心脏相比,鸟类心脏占体重的百分比高,心搏次数比人的多,能供给鸟类充足的氧气,与飞行生活相适应。
（3）鸟具有独特的双重呼吸,气体交换效率高。
（4）鸟类的双重呼吸只发生在飞行时,此时,两翼上下扇动,使肺和气囊扩大或缩小,完成吸气和呼气;气囊只能暂时储存气体,辅助呼吸。
气体交换只能在肺内进行。
答案:
（1）[3] 与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里 辅助呼吸
（2）鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,能供给鸟类充足的氧气,与飞行生活相适应
（3）双重呼吸 高（4）飞行 肺
10.【解析】本题考查家鸽适于飞行的形态结构特点。
由图可知,①是脊柱,②是前肢骨,③是肋骨,④是胸骨,⑤是下肢骨。
（1）家鸽的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力。
前肢变成翼,扇动空气,适于飞行。
（2）观察家鸽的骨骼即可发现其胸骨发达且突出,有利于胸肌的附着。
（3）为适应飞行生活,鸟类体内都具有发达的气囊,与肺相通,分布在内脏器官之间,有些还突入到骨的空腔里,能够储存气体,辅助呼吸,使鸟具有特殊的双重呼吸方式,提高了对氧气的摄取能力。
答案:
（1）流线 阻力 翼
（2）[④]胸骨
（3）双重呼吸 氧气 气囊 内脏器官
11.【解析】本题考查探究实验的设计。
关键是设计好对照实验,保持好单一变量。
（2）依据提出的问题可作出的假设是:
相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。
（3）怎样得到相同体积的家鸽骨和鱼骨是本实验的关键。
根据给出的实验材料,将水槽放入一定量的水,分别放入家鸽骨和鱼骨,让水面上升的高度一致,就可以得到相同体积的骨。
得到相同体积的家鸽骨和鱼骨后,用烘干机将骨烘干,用天平称量比较即可。
（4）家鸽的骨片薄,有些发生愈合,长骨中空,充满空气,可减轻体重,适于飞行,故相同体积的家鸽骨比鱼骨轻。
（5）依据称量结果可得出的结论是:
鸟类的骨比较轻,与飞行生活相适应。
答案:
（2）轻（3）②放入水槽 水面上升的高度
③鱼骨 记录的高度 ④烘干 ⑤称量
（4）相同体积的家鸽骨比鱼骨轻
（5）鸟类的骨比较轻,与飞行生活相适应
升级会员 