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小学感恩节主题活动方案doc

 

2020小学感恩节主题活动方案

 

学会"感恩",对于此刻的孩子来说特别重要,所以在感恩节这日举

 

办活动特别存心义;下边是有20xx小学感恩节主题活动方案,欢迎参阅。

 

20xx小学感恩节主题活动方案范文1

 

一、指导思想

 

感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。

感恩应是社会上每个

 

人都应当有的基本道德准则,是做人的最少涵养。

对于今日的广大学生来

 

说,更是一种责随意识、自立意识、自尊意识和健全人品的表现。

为了让

 

广大队员心胸一颗感恩的心,踊跃地面对生活,学校大队部将组织睁开"

 

感恩周"主题教育活动。

 

二、活动时间:

20xx年11月16日——11月16日

 

三、活动口号:

感恩社会,感恩学校,感恩家庭

 

四、主要内容及安排:

 

1、周一国旗下演话:

《我成长我感恩》

 

主题班会:

《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)

 

2、周二至周五"心灵氧吧"(感恩故事)

 

3、周四(感恩节):

课间操学生代表宣读《感恩提议书》,齐唱歌曲

 

《感恩的心》

 

4、感恩实践活动

 

A、组织四、五年级给父亲母亲、老师或是对自己有帮助的人写一封感

 

恩信。

(学校设计格式、每班上交5份)

 

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B二年级学生睁开"护鸡蛋"活动。

以个人或小组形式保护一个生鸡

 

蛋一天,使它毫无损坏,以此感觉妈妈对自己的珍爱与养育之恩。

结束后

 

让学生说一说或许写一写活动的领会,回家做一件令父亲母亲快乐的事。

(学

 

校设计表格、每班上交10份)

 

C一年级小学生爱心作业传真情(a)送父亲母亲一句温馨的祝愿;(b)给

 

父亲母亲讲一个高兴的故事;(c)记着父亲母亲的诞辰,赠予亲手制作的礼品。

(d)

 

给父亲母亲捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:

打扫卫生、

 

叠被、洗碗、洗衣物。

 

D三年级绘"感恩图",将生活中感人的情形经过绘画的形式表现出

 

来,并配以文字抒发感情。

(A4横版、每班上交10份)

 

E感恩社会:

提议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。

 

F后续组织全校学生观看"20xx感人中国十大人物"短片,班会上课睁开议论,谈观后有感。

 

注:

各级部作品在11月30日以前保质保量的交到德育处。

 

20xx小学感恩节主题活动方案范文2

 

感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古

 

就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,懂

 

得感恩父亲母亲、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应

 

该是每一其中国人的美德和为人的准则。

为此,学校决定在感恩节时期,

 

在全校师生中睁开"心存感恩,从‘感谢’开始"十个一系列活

 

动。

 

1、召开一次"心存感恩"主题班队会。

 

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以班级为单位,环绕感恩主题,以亲情、友谊、师生情等为切入点,

 

采纳议论、演讲、叙述等形式表达自己的看法与认识,表达对父亲母亲、亲人、

 

老师、同学、朋友的感谢之情。

 

2、相互说一声"感谢"。

 

和家人、老师、同学、朋友会面说一句"感谢"的话语,感谢的内容

 

要详细,表达的感情要诚挚。

 

3、唱一首感恩的歌曲。

 

《感恩的心》已经经过讲堂学习,要认识歌曲的来历,要领会作者

 

的感情,要用真情唱出来,传唱出去。

(还可选择其余歌曲)

 

4、写一封感恩的信

 

给自己的父亲母亲、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

 

5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。

 

6、撰写一句(段)感恩箴言。

 

自拟一句简短、了然富裕文采的语句,张贴在班级显着地点。

每班

 

采集十佳感恩箴言上交学校。

 

7、举行一次感恩故事会。

 

针对自己的真切经历,为同学们讲一个感恩故事。

 

8、制作一份感恩手抄报(或班级第一版一期感恩墙报、黑板报)。

 

9、睁开一次感恩大自然环保行动。

 

保护环境,保护家园。

让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空

 

更明朗,让我们的家园更漂亮。

人人争做环保小卫士。

 

10、举行一次感恩家校互动活动。

 

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家长、老师、学生共同参加班级感恩活动,倾慕沟通,增进认识,

 

相互当合,共同发展。

 

活动组长:

16x

 

活动副组长:

16x

 

活动组织人员:

16x

 

活动时间:

20xx年11月16日——11月16日

 

活动对象:

16小学全体师生及学生家长

 

活动目标:

 

1、经过系列活动,进一步感觉到感恩是一种美德,是一种文明。

 

2、经过系列活动,学会感谢父亲母亲、老师和同学,学会说声"感谢";

 

能自觉地去感谢父亲母亲、老师、他人、祖国。

 

3、经过系列活动,人人心中激起一种感恩的感情,感恩父亲母亲老师

 

同学。

 

活动形式:

以学生自制作品的活动展现为主,师生互动。

 

20xx小学感恩节主题活动方案范文3

 

一、活动背景:

 

20xx年11月16日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校"百

 

草园"实践基地果蔬成熟之际,我们联合"收获节"睁开了本次感恩活动,

 

在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延长,不不过感恩父亲母亲、感恩老师,

 

更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

实践基地里果蔬的成长凝集着

 

老师和同学们劳动的汗水,让学生参加此次感恩活动,能够让他们领会到

 

丰产的愉悦,感悟付出中有回报,领会劳动的味道。

此外,让学生与他人

 

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分享自己的劳动果实,领会那份快乐。

 

二、活动目的:

 

让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感觉,进而在自己

 

的心中培养一种感恩的感情,不论对待父亲母亲或许老师,朋友或许敌手,快乐或许伤心,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会理解,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将恩赐你灿

 

烂的阳光。

让学生在劳动过程中,领会劳动的快乐,锻炼学生的着手能力,感悟到付出才有回报,领会到分享的快乐。

 

三、活动时间与地址:

 

时间:

20xx年11月16日——20xx年11月16日

 

地址:

"百草园"实践基地

 

四、活动对象:

三——五年级学生、老师

 

五、活动内容:

采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会

 

分享。

 

六、活动过程:

 

1、学生疏组活动,采摘果蔬,分工合作。

 

2、清理实践基地。

 

3、冲洗摘的果蔬。

 

4、与人分享自己的劳动果实。

 

七、注意事项:

 

1.全部以安全第一。

 

2.在活动中注意不要践踏其余菜。

 

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3.注意实践基地环境卫生。

 

20xx小学感恩节主题活动方案范文4

 

一、主题:

心存感恩、快乐成长

 

主题曲:

《感恩的心》

 

二、背景及意义:

 

中国是一个礼仪之邦,先人们为我们留下了好多对于感恩的教诲:

 

"滴水之恩,当涌泉相报","谁言寸草心,报得三春晖"。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提高学生的思想素质,让学生懂得感恩父亲母亲、感恩老

 

师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身旁的全部,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次存心义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的感情,促使文明礼貌校风的形成,共同建立我们的和睦校园。

 

三、组织工作:

 

建立常庄完整小学校园感恩节活动组委会

 

主任:

杜善坤

 

副主任:

栗光峰、孙文升

 

成员:

刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇四、活动时间:

20xx年11月16日——月16日五、活动内容(十个"一"系列活动)

 

1、倡始提议(利用红领巾广播向全校师生)

 

2、一次主题班会

 

时间:

11月中旬。

各年级以班级或年级为单位,环绕感恩主题,按

 

照学生特色,组织一次对于亲情、感恩教育的主题班会,详细内容可自行

 

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安排。

 

或议论或演讲或叙述,特别是对父亲母亲、对亲人、对老师、对朋友的

 

感谢之情。

提示:

用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。

(11月27日

 

最后一节课)

 

3、一次主题黑板报(全校性活动)

 

感恩节前夜,以班级为单位环绕感恩主题,出一期黑板报。

(11月

 

16日前)

 

4、一首歌曲(全校性)

 

感恩节活动时期,教师教课《感恩的心》及手语,学校广播室利用

 

课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

(月16日举行班级手语竞赛)

 

5、一封信(全校性)

 

每个学生给父亲母亲或施恩于己的人,写一封感恩的信,力争真切生动,事迹动人。

(各班精选三篇优异的感恩的信,于11月尾交少先队大队部参加校级评比。

 

5、一枚感恩节卡片。

 

学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。

(搜集时间:

 

16日)

 

6、为父亲母亲洗一次脚活动。

 

要有家长署名和对于此事的建议,学生要有有关的日志。

(月下旬

 

考察)

 

7、一次感恩自然的环保教育

 

环境是我们赖于生计的条件,让我们以感恩的心与自然共存。

各班

 

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睁开"争做校园环保小卫士"的活动。

(要求各班产生校园环保的志愿者,

 

月1日)

 

8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

 

每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任选举本

 

班一个最动人、最值得推行的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,

 

(在月第一个礼拜的礼拜四选定一教室进行竞赛。

)选举参加全校"感人校

 

园十佳学生"的评比活动。

评比资料由班主任于月中旬前交至大队部,评

 

委另定。

 

9、感恩我们身旁的全部。

 

凳子和课桌每日陪同着我们,目睹了我们点点滴滴的进步,目睹了

 

我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!

(高年级能够

 

帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的礼拜二、四)

 

10、一次以班级为单位家校互动活动。

 

增进家长、学生和老师之间的认识、互动以致感情的升华,把亲情

 

感恩教育深入校园、带进教室。

最后,把感恩化作学习的动力。

家长、学

 

生、老师共同参加,倾慕沟通,真情表白。

(截止月20日达成,并形成汇

 

报资料)

 

六、总结与表彰

 

举行常庄完整小学首届校园感恩节总结会暨"感人校园十佳学生"

 

颁奖大会。

详细时间另定。

 

七、要求

 

1、各班参照本方案,联合本班实质,明确活动内容,分工负责,

 

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落实到人,使各项活动扎实有效睁开。

 

2、活动时期,学校校将组织人员到各班检查活动睁开状况。

 

3、活动结束,各班要实时做好总结,报送大队部,将此次活动所

 

有资料归档。

 

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