学生管理工作总结.docx
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学生管理工作总结
把学校里的教育教学活动及政策明确的告知学生家长，让家长们及时了解相关信息，减少不必要的误解，增加对学校的全面认识，增强对学校的信任，从而也更加配合学校的工作。
此外还在微信群里转发一些学校的发展成就，不仅宣传了学校，而且还促进学校招生的工作。
学生管理工作总结2
本学期我校确定的工作总体指导思想是”在踏实中保质量在稳定中求发展”。
各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的丄作职能，分别在六个方面把握的很准，取得了预期的效果。
培训与升学处能以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能。
这是提高培训质量的关键把握的准。
学生工作能很好的贯彻”德育为先学会做人，情境创设学会做事，技能为本学会做工的”的育人理念，把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点，这是提高育人质量的根本任务把握的准。
教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，开展规范课堂教学活动。
这是提高教学质量的途径把握得准。
招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式，这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。
宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念，注重把学校的各项工作及时宣传，这是提高质量的方向把握的准。
后勤保障工作能坚持以人为本，服务师生，这是提高后勤保障质量的理念把握的准。
一、培训与升学就业工作。
（-）以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能
1、积极开展普惠制培训工作，大力宣传、积极运作，把政府的惠民政策送到千家万户，通过我们培训的平台，让白姓感受到政府的关心、党的温暖。
完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。
老师们载着为人民服务为学校争光的使命，实认真的工作，赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。
12月9日，全市举办了政府免费培训工作座谈会，在60多个承担培训项U的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流，我们学校荣幸被邀。
2、在普惠培训的基础上，我们乂与区人社局联合，举办了营业员培训，数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等，为企业在岗职工培训1100人次。
与安监局联合进行了多期安全员培训，有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。
我们与街道联合，送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。
先后培训600余人次，母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。
在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。
3、为了更好的开展培训工作，我们参加大连市公共实训基地申报工作，为下一步培训工作搭建更好的平台。
（二）积极开展文化艺校工作
加大文化艺校招生工作。
在全面推行中小学减负的情况下，保证给孩子搭建发挥特长的平台，与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。
聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。
在文化艺校服务社会方面，我们不走独木桥，而是寻求合作共同发展，与多家办学单位和个人实体联合办学，在资源共享上我们提供办学许可，教室等，利益共享。
（三）强化机制，让更多的学生获得更多发展的机会
与大连教育学院、辽亍石油化工学院、辽宇装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议，使我们的学生有继续深造的（专科学历和本科学历）的机会，帮助学生拿到大专及本科文凭。
为了提高学生的升学率，我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作，本学期经过全体同仁的积极努力，我们的大专在籍学生145人。
我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。
同时，学校积极探索学生出国研修、劳务之路，积极治好信誉高的出国机构，与他们联合，为学生出国留学、研修、劳务提供方便。
举办毕业生出国留学宣讲会，把留学机构的领导请进来，为学生服务，做好出国咨询及介绍。
二、教学工作
（一）以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，教学相长，进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。
三名教师参加国家级教学比赛比赛，他们精心准备，荣获佳绩，分别是：
翟希福老师荣获“人教杯”中职语文教师教学技能大赛二等奖；陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校“创新杯”教师教学设计与说课比赛二等奖。
赛后，教务处组织召开了汇报会，三位教师分别做了成果展示和经验介绍，促进全体教师在日常课堂教学中不断研究和创新，不断提高课堂教学效率。
组织参加了山大连市人民政府主办，市教育局等部门联合承办的大连市首届职
（一）实现工作LI标情况
不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。
在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度，广泛地接触各类企业，全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。
其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地，力争13年招生工作有所突破。
实现工作目标：
创新招生工作模式，发展、巩固生源地，20xx年招生数量275人;20xx级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。
（二）招生具体工作
全面、认真总结我校12年秋季招生工作经验、教训，为20xx年招生奠定扎实基础。
采取请进来、走出去等模式，主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任，虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验，增加招生工作办法，提高招生效率。
加强与旅顺各兄弟学校的联系，全力做好秋招后续回访工作，坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固12年招生成果，并以此作为宣传点，做好上述地区的招生工作。
切实加强学校对外宣传工作。
首先，协助相关部门做好教育教学工作，利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力；另外，通过各种媒体宣传学校，提高学校出镜率，要让旅顺白姓都知道我校，使旅顺职业中专成为一个品牌。
着手准备13年春季招生，根据学校实际情况制定13年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向，如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加钏工内容，学前教育专业设立高职升学班，有针对性召开招生工作会，力争在13年增加招生数量并提高生源质量。
（三）顶岗实习就业工作
做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地，如：
北车集团、大连的幼儿园等，为学生的发展提供更加广阔的平台。
三是加强与企业的沟通与联系，如：
带领12级新生走进企业，与焊接专业组走进造船企业等活动，为学校的课程改革提供依据。
与教务处配合加强校内实习教学管理，使校内实习与校外实习能够很好地结合起来，实习处定期走入车间对实习教学进行评价，进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。
加强学生的校外实训安排与考核，如11级7班、11级9班和11级10班等。
利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系，开辟新的实习、就业基地，为学生的实习和就业创造有力条件。
探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式，以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。
结合经济形势初步设计好11级顶岗实习方案。
同时，认真完成落实好国家助学金、免学费政策。
做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。
学生管理工作总结3
20xx年在学院党委、院行政的正确领导下，在各系部和各职能部门的大力支持和帮助下，在全体学工人员的共同努力下，学工处紧密围绕学院中心工作，坚持以学生为本，切实服务于广大学生的成长成才；坚持“教育育人、管理育人、服务育人”，以学生安全稳定工作为基础，在学生日常教育与管理、学生资助、心理健康、校园文化活动、辅导员队伍和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成绩。
现将有关工作总结如下：
一、大力实施两大教育工作，学生管理工作以思想教育为中心，以学生安全文明教育为基础，在学生中深入开展创建和谐校园，争做文明学生活动
（一）学生思想教育与基本道德意识教育工作。
一是确立思想政治教育和德育工作H标。
春季开学，学工处对全年的学生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署，明确了思想教育和德育工作的任务，提出了具体工作要求。
在今年的学生思想教育活动安排中，在兼顾学主各项思想教育的同时，重点突出了对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、文明礼貌教育、行为规范教育、学风考风教育、心理健康教育、安全教育等学习教育活动。
二是是运用多种有效形式，增强教育效果。
通过演讲比赛、征文比赛、辩论赛、主题班会等活动，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，效果明显，营造了良好的育人和成才氛围。
三是发挥学生干部优势，构建学生自主学习的网络。
通过开展每周一期的政治学习，深入开展主题鲜明，内容丰富的思想教育活动，给同学们提供一个自我教育的平台。
（二）学生的安全文明教育。
学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位，学生安全重于泰山。
加强对全院师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
通过各种途径，如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
在11月9日全国消防日当天组织全院学生参加实地的消防演习和专家讲座等活动，通过“学生安全公约”、“安全工作责任书”、“校园十不准文明公约”，在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全院师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
二、深入开展三项建设
（一）辅导员队伍建设。
为了能更好的做好学生管理工作，提高辅导员的素质，学习学校的先进管理理念，学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，加强了对辅导员进行培养、教育和管理工作。
一是严格选聘程序，合理配备队伍。
二是加强专业培训，优化工作条件。
建立了辅导员上岗培训、日常培训、职业培训和专题培训相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。
我院辅导员已全部参加了湖北省教育厅组织的岗前培训，每年春、秋季开学，我院都组织辅导员培训交流会议，内容主要有：
工作总结、工作计划、系部之间和辅导员之间的工作交流、心理辅导、工作责任要求和工作方法指导等。
三是严格日常管理，完善考核体系。
制定了《辅导员工作条例》、《辅导员工作考核暂行办法》等文件，修订了《辅导员考核细则》。
坚持对辅导员工作进行定期考评，通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式，每年进行一次全院优秀辅导员的评比表彰。
四是完善激励机制，激发丄作热情，努力做到政策留人、感情留人和事业留人。
五是推动职业化发展，拓宽工作平台。
鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路，畅通辅导员的发展岀口。
（二）学生干部队伍建设。
一是加强学生干部管理。
严格执行考勤制度，要求学生会14个部门每周召开一次例会进行工作总结和安排。
二是加强全院学生干部的整体素质，山院学生会开展的“全院学生干部培训”工作，使每一名学生干部明口“严己才能律人，榜样的力量是无穷的，不要忘记从自我做起”等基本道理。
三是加强学生日常值班工作，全院宿舍共设4个值班点，确保能应对各种突发事件，发现问题及时有效处理，并按学院学生管理规定及时、如实上报，不瞒报、迟报或漏报。
在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”，每天组织学生干部进行不定期的巡逻，尤其是针对学生在课余时间发生的突发事件及校园内不文明行为进行制止和劝导丄作，为同学们提供一个安定和谐的校园环境履行自己应有的职责。
（三）制度与档案（学籍）建设。
一是加强日常值班制度。
曲分管学生工作的主任带班，学工处一名老师和系部三名辅导员共五人值班，实行双签到制，值班时间工作日从19：
00—23：
00点，节假日从8：
00—23：
00。
值班期间注重加强校内巡查，并负责处理突发事件。
二是严格办公室签到制度。
办公室实行签到制度,上午、下午两次签到，规范了上班纪律，提高了工作效率。
三是规范学籍档案管理。
本学年我们认真整理、归档、再次清理1992年一20xx年的学生档案并登记造册归档。
完善20xx届毕业生近2700余件档案，对全院20xx—20xx级近15000件学生档案进行了系统清查，查清了统招生、网络生、自考生和3+2学生的分布情况，分类建立了20xx—20xx级学生档案，做到了建档对象及档案来有源，去有踪，逐一查清，保证了周密性。
三、努力抓好三个工作
（一）构建全方位的学生资助工作。
一是完善制度，加大宣传力度。
向新生寄发新生录取通知书时将国家助学政策、学院对家庭经济困难学生的帮扶政策及对西部地区特殊的优惠政策等多项贫困生资助政策的宣传资料，一并寄给学生，以帮助学生及其家长及时了解有关政策。
安排老师在假期值班，开通助学热线，对来信来电的咨询给予热心解答。
二是畅通“绿色通道”，迎接家庭困难新生。
20xx年新生报到期间，为1090名贫困学生办理了先入学、后交费的手续，包括910名生源地助学贷款，累汁金额482.3万元;为157位同学办理了缓交学费78.5万元，为29名学生减免了3.5万元的学费（住宿费）。
三是完成了20xx-20xx年度国家奖、助学金的评审工作。
全院评选出3265名同学获得各类奖、助学金。
其中：
一等助学金590名，二等助学金1700名，三等助学金590名，国家励志奖学金334名，国家奖学金11名，省政府奖学金30名，金额共计1044.8万元。
四是充分发挥勤匸助学助学岗的育人功效。
U前，我校设校内勤工助学固定岗46个。
主要岗位有校园环境保洁助学岗，学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。
家庭经济特别困难的勤工助学的学生每月补助200元。
另一方面，积极争取社会各界的关注和支持，加强与他们的联系，争取了更多的社会资金和更多的校外勤工俭学的岗位。
今年开学初,韩光早夫妇资助了10级的两位新生。
利用寒暑假和休息日（咸宇移动公司、咸亍联通公司、信达会计事务所、先锋服饰公司、828运动装备等）分别组织了140人、136人参加校外勤工助学，累计获得资助资金82.8万元。
五是注重资助育人。
加强感恩教育，培养学生的责任意识和社会服务意识。
为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系，培养学生的感恩意识和社会适应能力，增强学生的责任感和荣誉感，促进学生健康全面成才，在全院开展“不经历风雨，怎见彩虹”的主题班会和组织全院学生观看演说家邹越的“让世界充满爱”视频，鼓励广大受资助学生刻苦学习，接受教育，艰苦创业，报效祖国。
并在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型，鼓励优秀”活动。
（二）建立和健全心理健康教育工作。
一是坚持以预防为主，完善心理危机预警与援助体系。
在重大节假日期间、考试、毕业等时段，加强对重点学生的排查和关注。
今年，在全院学生中开展12类重点人群排查和干预工作4次，在全院10个系部共排查出重点关注学生12人。
对这些学生采取积极措施，到U前为止，排查发现的学生情绪稳定，情况正常。
二是加强心理健康教育学生干部队伍建设。
我院心理健康教育学生干部队伍建设包含两大团队：
院系心理信息部和班级心理委员。
现在08、09、10三个年级班级心理委员人数分别是123、116、150人，院系心理信息部共有成员123人。
心理健康教育中心加强对他们的培训，今年，对09级心理委员进行专题培训3次，对10级心理委员进行专题培训3次。
通过培训，心理委员和心理信息部成员不仅学到了心理健康的知识，而且能把知识运用到实际工作中，开展好本班级、本系部的心理健康教育工作，及时对同学进行帮助。
三是积极探索多元途径，丰富心理健康教育形式。
我院积极开展点面结合、形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。
我院在新生入学教育中充分利用网站、广播、宣传栏、讲座等载体，大力开展新生心理调适知识宣传。
今年5月，我院举办了第二届大学生心理健康教育月活动，开展了心理健康知识专题讲座、心理趣味小游戏、心理影视片展播、心理健康教育主题班会等一系列活动，此次活动被南鄂晚报进行报道。
12月，我院开展了第二届校园心理剧比赛。
心理剧比赛不仅丰富了学生的业余生活，还加深了学生对心理健康知识的理解，提升了学生的心理健康水平，心理剧比赛已经成为了我院心理健康教育的特色活动。
我院每年都在大一新生中开展心理主题班会，今年，我院共开展心理主题班会6期。
其中上半年，09级开展3期，主题分别是：
“做自信的我们”；“我的情绪我做主”；“珍惜生命、心怀感恩、热爱生活”。
下半年，10级开展3期，主题分别是：
“做文明大学生，共建和谐校园”；“不经历风雨，怎能见彩虹”；“心怀感恩，与爱同行”。
四是规范心理咨询辅导，为学生提供贴心的服务。
咨询与辅导是达到大学生心理健康教育整体LI标的重要途径。
今年来咨询中心寻求帮助的学生为36人，咨询次数共计78次。
截止到目前为止，根据辅导员反映和这些同学的回访情况表明，有的同学问题已经在慢慢的缓解，有的同学已经完全摆脱了心理问题的困扰。
（3）积极推进军训与征兵工作。
一是以提高学生军训效果为标志，积极探索训练教育化的新路子。
根据学院教学计划安排，，参训的新生4600多人，时间9月7日至22日。
在不断对学生进行安全教育的同时，将军训中的各项工作都置于安全的范围。
严格执行各项规章制度，落实安全措施，杜绝了责任事故的发生。
二是做好征兵工作。
20xx年毕业生应征入伍报名网上预征共83人，我院直招士官录取一人，在校大学生5人光荣入伍。
提前并超额完成省教育厅应届大学生网上预征LI标人数，被咸安区人民政府评为征兵工作“先进单位”，尹相如同志被咸安区政府评为征兵工作“先进个人”。
四、不断完善两个体系
（-）以丰富多彩的校园文化活动为载体，以适合高职学生特色的社会实践活动为平台，不断完善素质教育与拓展体系。
在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他等方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。
系部定期举行讲座活动，进行入学教育、专业教育和党知识的宣传、社团文化研究的'报告。
在大一开展“职业生涯设计”的专题教育，大二组织“走进社区、走进工厂”的素质拓展讣划社会实践活动，毕业班进行“求职心理辅导与模拟招聘”教育;通过以班级建设、宿舍建设为主题的集体主义教育，培养“我是班级、宿舍一份子”的认同感。
进行班级制度建设、班级文化营造，完成班干部选举，创建先进班集体、文明宿舍，帮助学生树立健康的群体意识，建立和谐的人际关系，形成班集体的凝聚力;深入开展“告别附习，文明修身，创建和谐校园,做文明大学生”活动，结合《咸宇职业技术学院学生手册》，以社会责任、诚信守法、平等合作、勤奋自强为重点，从举止文明、宿舍文明、就餐文明、课堂文明、网络文明等多个角度出发，强化文明意识，树立校园文明风尚。
举办“关爱联谊晚会”，对陶冶学生情操，砥砺徳行，磨练意志，塑造自我有重要作用；加强对校园文娱活动的指导，我院学生会组织开展了“文明健康教育月”、“汇校园精彩展自我魅力大学生创业展销会”、“秋之韵作品展”、“冬之恋暨秋之韵颁奖晚会”和“大学生心理剧大赛”等活动。
通过这些活动，我院学生的创新实践能力有了很大提高。
组织“关爱女生”系列活动，通过播放优秀电影，邀请著名老师举办讲座等方式，全面提高了全院女生的道德修养、文化内涵、心理健康、生理健康等综合素质。
通过以上注重校内外相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学习与实践相结合的种类繁多、形式多样的项LI,构建了我院特色的素质教育与拓展体系
（二）以人为本，服务为先，建立一套规范的教育与服务体系。
我们扎扎实实本着为学生服务的原则去服务学生，建立了一个功能完善、工作细致、服务质量高、覆盖面广的教育与服务体系。
进一步健全学生教育与服务体系，把教育学生与服务学生相结合，把日常事务性工作逐步转变为教育培养性工作。
为了对表现优秀的学生集体、个人进行鼓励,根据学院《学生奖励实施办法》（试行），20xx年学院共表彰了先进班集体10个；''三好学生”180名；“优秀学生干部”100名；学院“优秀毕业生”220名；规范加强勤丄助学丄作，为特困生开辟相对稳定的校园勤工助学渠道，LI前，我校设校内勤工助学固定岗46个，分别组织了140人、136人参加校外勤工助学,累计获得资助资金82.8万元;规范心理咨询辅导，为学生提供贴心的服务。
今年为36名学生提供贴心的个案咨询，帮助他们解决了心理为题困扰;注重服务，努力做好学生宿舍管理工作。
今年通过检查评比出文明宿舍68个，和谐寝室102个，让学生切身体会到了“我的宿舍我的家”；及时为学生办理保险，发放保险理赔金。
为加强学生的人身安全保障，减轻学生的家庭经济负担。
积极与咸宇市社保局大力开展我院大学生医保工作。
通过釆取多种形式的宣传发动，U前全院共有9481名同学参保，其中20xx级1794人，20xx级3361人，20xx级有4325人;为学生办理学生证补办、火车票优惠卡发放工作，今年为3800名同学办理了火车票优惠卡，解决学生的后顾之忧，让学生安心学习、放心出行。
五、不足之处与存在的问题
1、因受场地和经费影响，校园文化活动还受一定程度的制约，离学院的要求还有差距。
2、学生的思想政治教育工作离全员育人的要求还有一定的距离。
3、学生管理队伍如何适应新形势进行有针对性的管理研究还不够。
4、心理咨询室急需建设，心理健康的师资队伍建设滞后。
学生管理工作总结
一、认真做好值班工作切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，釆取每晚辅导员值班的安全管理措施，在重大节假日期间增设口班；平时学院学生会学生参与值勤，充分发挥学生干部自我管理、自我服务、自我教育的作用。
值班检查均有记录，夜班教师每天晚上5点到岗，次日早晨8点后离岗，跟踪掌握学院的晚自习情况和学生的活动情况，可以保证在第一时间对夜间发生的紧急事件做合理处理，有些萌发性的问题，及时进行教育，把问题处理在萌芽阶段。
值班工作人员进入寝室楼、教室检查巡视，遇有重大突发事件发生，及时与学院及各系主管学生领导联系、上报并妥善处置，有效维护了学生的校园安全。
二、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好消防、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。
学工部组织学生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接
受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学工部积极推行一周例会制度，小结上周安全工作，强调安全事项，同时每天下午5点前向省教育厅汇报学生当日安全情况。
通过深入学生寝室、教室安全检查，零距离的提醒同学们一定要注意安全用电、防火、防盗等，定期排查安全隐患，做到警钟长鸣，预防为主。
通过以上教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查，及时整改
开展常规检查。
本学期开学以后，学工
升级会员 