毒品预防教育教案Word格式.docx

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2、毒品预防教育的意义

3、毒品预防教育的对象

4、毒品预防教育的内容和形式

二、应该学会的基本方法与基本技能

1、毒品预防教育的目的

2、毒品预防教育的要求与途径

3、吸毒的原因

4、社会预防的措施

5、价值观教育

提问

《毒品预防》教案（一年级）

第二章学校毒品预防教育方案

目标:

1、了解美国学校毒品预防教育的几种方案。

2、通过教学使学生掌握学校毒品预防方案的概念、学校毒品预防方案在毒品预防中的作用。

3、学会学校毒品预防方案的基本方法和程序。

4、掌握对不同对象进行学校毒品预防方案的具体方法；

能对不同对象进行学校毒品预防方案的具体设计。

所需的设备和资源

黑板、幻灯、投影仪，在教学中可能用到的教具等

:

资料

《禁毒学》，于燕京，张义荣，莫关耀主编，群众出版社，p280-p297

《禁毒大视角》；

《吸毒违法行为的预防与矫治》；

（重点、难点及解决方法）

教学重点：

1、学校毒品预防方案的概念，学校毒品预防方案在毒品预防中所能发挥的作用。

2、美国开展学校毒品预防方案的基本方法和程序。

3、我国开展学校毒品预防的基本经验。

教学难点：

1、学校毒品预防方案的方法和程序。

2、知识-态度-行为模型。

3、学生援助方案的基本内容。

解决方法：

1、理论与实际的紧密联系。

2、充分运用好实际案例。

3、结合教学内容，充分运用小班教学的特点，采用小组讨论，参与式等方法组织好教学。

目标的测试和评估:

应用所学知识,作一份具体的学校毒品预防教育方案，要写清针对的对象，要达到的目标,内容的安排，所要采取的方式方法,可能会出现的问题，应如何解决？

作业思考题：

1、比较美国的七种毒品教育方案，各有什么优缺点？

2、学校毒品预防方案的概念是什么？

3、学校毒品预防方案在毒品预防中的作用？

4、谈一谈如何开展好学校毒品预防教育？

时间

内容

方法

第一节美国学校毒品预防教育的几种方案

一、背景

二、具体方案

基于以上的研究，美国药物滥用预防领域专家作了很多的具体方案。

（一）知识-态度-行为模型

1、产生原因

2、存在不足及评价

（二）学校情感教育

学校情感教育的方法主要有：

1、价值阐明

2、一些建议的毒品使用替代

3、个人与社会技能

教导学生怎么和别人交往和向他们提供成功经验是情感教育的另一个组成部分之一。

（三）、坚决说“不”

（四）、“无毒品学校”

（五）、学生援助方案

（六）、社会影响模式的发展——从吸烟看吸毒

一些有效的防止吸烟的措施：

1、训练拒绝技能

2、公共承诺。

3、回应广告。

4、规范教育。

5、使用青少年领袖。

（七）、毒品滥用抵制教育方案

（八）、社会抵抗力技能训练项目。

三、美国吸毒预防方案发展趋势

四、美国吸毒预防方案存在的问题

1、预防方案过度市场化。

2、吸毒预防难以制度化。

第二节我国学校毒品预防教育几种方案

一、我国学校毒品预防教育概述

（一）学校毒品预防教育的概念

（二）学校毒品预防教育的必要性

小组讨论，讲解

讲解，小组讨论

讲解，小组讨论，

讲解，小组讨论，参与式活动

第6节课

第7节课

第8节课

（三）学校毒品预防教育的作用

（四）学校毒品预防教育的主要原则

（五）我国中小学开展毒品预防教育的形式主要有四种。

二、我国开展学校毒品预防教育的基本经验

（一）政府重视

（二）建设“五个一工程”和“中学生毒品预防教育示范学校”

（三）颁布《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》

（四）在开展学校毒品预防活动过程中，积累了一些具体的、可操作性的经验。

三、我国开展学校毒品预防教育存在的问题

（一）主观认识上的不足

（二）缺乏专门人员和经费的保障

（三）缺乏计划和科学管理，学校毒品预防教育有待加强

四、完善我国学校毒品预防教育的建议

（一）设计好学校毒品预防教育的内容

1、针对毒品特性的教育

2、针对主体特征展开教育

3、针对早期干预进行教育

（二）、抓好学校毒品预防教育的落实

（三）给学校毒品预防教育提供人财物方面的保障

第三节小结

1、美国学校毒品预防教育的几种方案：

2、价值阐明：

3、毒品使用替代:

4、学校毒品预防教育：

讲解，小组讨论，案例分析，参与式活动

5、我国中小学开展毒品预防教育的四

种主要形式：

6、当前青少年涉毒违法犯罪案件八大特点：

7、“五个一工程”：

8、禁毒教育所针对的三个方面：

9、当前的统编教材过程中，应注意三点：

10、吸毒征兆:

1、社会影响模式有效方法：

2、学校毒品预防教育的必要性：

3、我国开展学校毒品预防教育的基本经验:

4、我国开展学校毒品预防教育存在的问题：

5、完善我国学校毒品预防教育的建议:

6、毒品预防教育对象存在的几种误区：

7、早期干预教育的内容：

8、选择禁毒教育的方式与手段：

毒品预防教案（二年级）

题目

第三章学校毒品预防教育方法—参与性方法简介

1、通过教学使学生掌握学校毒品预防教育方法—参与性方法的概念。

2、了解学校毒品预防教育方法—参与性方法在毒品预防活动中的运用方法。

3、掌握开展学校毒品预防教育方法—参与性方法的具体方法。

时间分配

8课时

黑板、幻灯、投影仪，纸牌，拼图等教具。

资料

《禁毒学》，于燕京，张义荣，莫关耀主编，群众出版社，p277-p279

《禁毒大视角》

《吸毒违法行为的预防与矫治》

《毒品、社会与人的行为》

《在参与中学习与行动——参与式方法培训指南》教育科学出版社，陈向明编著

教学重点1、参与性方法的具体应用。

2、学校毒品预防教育的技能。

1、学校毒品预防教育方法—参与性方法。

1、充分运用好实际案例。

2、结合教学内容，充分运用小班教学的特点，采用各个具体活动方法组织好教学，让学生通过具体实践学会各种方法和技能。

写一篇在毒品预防教育中应用参与性方法的重要性的认识体会。

1、什么是学校毒品预防教育的参与性方法？

2、什么是生活技能？

2、学校毒品预防教育的技能有哪些？

3、如何应用参与性方法开展学校毒品预防教育？

TIME

一、学校毒品预防教育方法—参与性方法的概念

常用的参与式方法主要有：

1、头脑风暴法

（1）如何进行

（2）何时使用

（3）头脑风暴有助于

（4）使用头脑风暴应注意

（5）具体应用活动

2、角色扮演

（3）角色扮演有助于

（4）具体应用活动

3、小组讨论

4、视听材料辅助培训

（2）何时进行

（3）视听材料有助于

5、提问

6、案例分析

第二节学校毒品预防教育的技能概述

1、如何提高小组活动效率

（1）小组活动的定义和作用

（2）提高小组活动效率目的

（3）教师在提高小组活动效率中的主要任务

（4）组织活动

2、如何交流

（1）交流的定义

（2）交流在毒品预防教育的作用

（3）学习有效交流的目的

（4）教师在有效交流中的主要任务

3、如何决策

（1）决策的定义

（2）学习如何决策的主要目的

（3）教师或辅导员在学习如何决策中的主要任务

头脑风暴活动

角色扮演活动

讲解，提问

讨论活动

讲解，提问

案例分析

讲解，小组活动

讲解，如何交流的活动

讲解，如何决策的活动

4、怎样说“不”（合理拒绝的技巧）

（1）合理拒绝的含义是什么？

（2）拒绝的方式、原因及其结果

（3）学习合理拒绝的目的

1、学校毒品预防教育方法—参与性方法的概念

2、生活技能

1、参与性方法。

2、头脑风暴

3、角色扮演

4、小组讨论

5、视听材料辅助培训

6、提问

7、案例分析

8、如何组织小组活动

9、如何交流

10、如何决策

讲解，学会说“不”的活动。

毒品预防教案（三年级）

第四章家庭毒品预防方案

1、通过教学使学生掌握具体家庭毒品预防方案的概念、家庭毒品预防方案在毒品预防中的作用。

2、了解家庭毒品预防方案在毒品预防活动中的运用方法。

3、掌握不同家庭开展毒品预防方案的具体方法。

6课时

黑板、幻灯、投影仪等

重点、难点及解决方法

1、家庭毒品预防方案的概念。

其中重点是要讲清楚家庭毒品预防方案的含义、家庭毒品预防方案在毒品预防中的作用。

2、开展家庭毒品预防方案的基本方法和程序。

1、家庭毒品预防方案的方法和程序。

2、如何通过家庭毒品预防方案实现无毒家庭目标。

3、结合教学内容，充分运用小班教学的特点，采用小组讨论等方法组织好教学。

设计一份针对有吸毒者家庭的毒品预防方案。

1、家庭毒品预防方案的概念是什么？

2、家庭毒品预防方案在毒品预防中的作用？

3、家庭毒品预防方案的注意事项？

4、结合自己的家庭情况，谈一谈如何创建无毒家庭？

第5节

第一节家庭方案设计

一、家庭的概念、功能

（一）家庭的概念

（二）家庭的功能

1、社会化：

2、情感和陪伴

3、性规则

4、经济合作

二、家庭的类型

家庭的分类多种多样，主要有以下几种：

（一）美国社会学家默多克按家庭居住人数于1949年首先提出一套划分家庭类型的概念，在我国社会学界有较多地运用。

（二）按其成员结构是否完整可分为完整家庭与残缺家庭

（三）按其功能状态的好坏可分为良好家庭和病态家庭

（四）其他类型：

三、毒品预防中的家庭方案——创建“无毒家庭”

（一）创建“无毒家庭”的意义

（二）创建“无毒家庭”的关键与家庭绩效评估

创建“无毒家庭”活动的标准是达到：

“四无”，即无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒。

看是否达到“四无”，可从主观性指标和客观性指标进行评估考察。

第二节父母方案运行

一、父母方案

（一）信息方案

（二）父母技能训练方案

（三）父母支持群体方案

二、如何开展无毒家庭建设（创建“无毒家庭”方法和步骤）

（一）注意吸收当前实践经验

讲解，案例分析，小组讨论。

讲解，小组讨论，提问，案例分析

（二）维护家庭的稳定

（三）进行科学的家庭教育

（四）加强家庭毒品预防教育

1、家庭的概念:

2、家庭的功能：

社会化、情感和陪伴、性规则、经济合作:

3、核心家庭:

4、主干家庭:

5、联合家庭：

6、毒品预防中的家庭方案：

7、创建“无毒家庭”的三种父母方案：

8、当前开展“无毒家庭”建设的经验：

9、对于初吸前的毒品预防，应告诉小孩抵制毒品的方法有：

10、戒毒后防止复吸的毒品预防：

11、贩毒分子或吸毒人员诱骗青少年吸毒的手段：

1、创建“无毒家庭”的意义。

2、如何开展“无毒家庭”的创建。

3、当前的不良家庭教育方法主要表现。

4、加强家庭毒品预防教育的内容。

毒品预防教案（四年级）

课题

第五章社区毒品预防方案

1、通过教学使学生掌握具体毒品预防方案的概念、内容。

2、毒品预防方案在毒品预防中的作用。

3、了解毒品预防方案在毒品预防活动中的运用方法。

4、初步掌握各种社区开展毒品预防方案的具体方法。

《禁毒学》，于燕京，张义荣，莫关耀主编，群众出版社

《毒品案件侦查》（美国司法部缉毒署）

1、社区毒品预防方案的概念及社区毒品预防方案在毒品预防工作中的作用。

2、进行各种社区毒品预防方案的基本方法和程序

1、社区毒品预防方案的基本方法和程序。

2、如何通过社区毒品预防方案创建无毒社区。

设计一份创建“无毒社区”的实施方案。

1、社区毒品预防方案的概念是什么？

2、社区毒品预防方案在毒品预防中的作用？

3、如何进行社区毒品预防方案、具体开展工作要注意什么事项？

第一节社区毒品预防方案设计

一、社区概述

1、社区概念

2、社区类型

二、毒品预防中的社区方案——创建“无毒社区”

1、什么是无毒社区

2、创建“无毒社区”的意义

3、创建“无毒社区”的关键

4、创建“无毒社区”绩效评估

第二节社区毒品预防方案运行

一、创建“无毒社区”的方法与步骤

1、因地制宜，制定方案。

2、摸清底数，动员部署。

3、抓住重点，落实措施。

4、对于目前已经存在毒品问题的地区，要在社区内全面落实宣传、戒毒、帮教、控制、调查等创建措施。

二、如何开展“无毒社区”建设

1、必须高度重视创建“无毒社区”工作

2、充分发挥政府机关的政策优势，认真履行创建“无毒社区”工作中的指导职责。

3、充分发挥政府部门的服务和协调功能，认真解决创建工作中遇到的实际问题。

4、认真做好禁吸戒毒工作

5、探索在各地社区青少年法律学校中开展青少年毒品预防教育工作的新路子。

介绍昆明市的“无毒社区”创建工作

2、城市社区

3、农村社区

讲解，小组讨论，案例分析

讲解，案例分析

4、小城镇社区

5、无毒社区

6、创建“无毒社区”的关键

7、学校毒品预防教育的“三个一”活动

1、创建“无毒社区”的意义

2、创建“无毒社区”绩效评估的主观性指标

3、创建“无毒社区”绩效评估的客观性指标

4、创建“无毒社区”的方法与步骤

5、如何开展“无毒社区”的建设

毒品预防教案（五年级）

第六章毒品预防中的其他方案

1、通过教学使学生掌握毒品预防中的其他方案的概念、含义。

2、在毒品预防中运用毒品预防中的其他方案的重要意义。

3、了解毒品预防中的其他方案在毒品预防活动中的运用方法。

4、初步掌握实施毒品预防中的其他方案的具体方法和要求。

1、毒品预防重的其他方案的含义、毒品预防中的其他方案在毒品预防工作中的作用。

2、进行各种毒品预防中的其他方案的基本方法和程序。

1、毒品预防中的其他方案的方法和程序。

2、如何通过毒品预防中的其他方案开展毒品预防教育工作。

3、如何实施毒品预防中的其他方案。

作业及思考题：

1、毒品预防中的其他方案的概念是什么？

2、什么是同伴教育？

在毒品预防教育中如何应用？

3、比较“外循环”与“内循环”的异同？

4、什么是毒品预防的共同体方案？

5、毒品预防中的其他方案在毒品预防中的作用？

6、如何进行毒品预防中的其他方案、具体开展工作要注意什么事项？

一、同辈群体方案概念与分类

1、同辈群体的概念

2、同辈群体产生原因

3、同辈群体的分类与基本行为

二、毒品预防中同辈群体方案运行

1、同辈群体方案中的技能训练

2、同伴之间互为角色模范，充分发挥同辈群体领袖的作用

3、要妥善地解决同辈群体对青少年产生的负面影响，才能有效预防青少年吸毒及减少青少年违法犯罪案件的发生。

三、同辈群体方案——同伴教育

1、同伴教育概念：

2、同伴教育的形式：

3、同伴教育的地点：

4、同伴教育可在不同人群中应用

5、选择适当的同伴教育者

第二节劳动场所预防方案

一、劳动场所概述

1、劳动场所的概念

2、社会组织的概念、构成要素、特点

3、社会组织劳动场所的分类

二、劳动场所毒品预防方案的运行

一）国企对下岗职工的毒品预防

1、下岗职工及下岗原因

2、怎样开展国企下岗职工的毒品预防教育

（二）私企劳动场所的毒品预防

三、戒毒劳动场所中的毒品预防——“外转内”模式

1、“外转内”模式提出的背景

2、“外转内”模式的概念

3、“外转内”模式的意义

4、如何抓好“外转内”模式

第一，延长戒毒时间，确保收戒一年。

讲解，小组讨论，角色表演

讲解，小组讨论，

讲解，小组讨论，案例分析

第二，组织劳动康复。

第三节共同体方案

一、毒品预防共同体方案概述

（一）毒品预防共同体方案的概念

（二）毒品预防共同体方案的意义

1、效果明显，加强了开展毒品预防各部门有效合作。

2、以共同体为基础的方案能够产生额外资源。

二、创建毒品预防共同体的方法与步骤

（一）在创建毒品预防共同体过程中已经积累的经验

（二）做好三级预防

1、一级预防

（1）确定高危人群

（2）确定重点地区

（3）确定引起药物滥用流行的因素

（4）药物滥用一级预防的途径和方法

2、二级预防

药物滥用的二级预防包括对吸毒行为早发现、早干预、早治疗。

3、三级预防

药物滥用的三级预防是针对吸毒成瘾者采取的措施，包括两个方面：

（1）戒毒治疗

（2）减少危害

第四节小结

一、应该掌握的基础知识和基本概念：

1、青少年社会化的影响因素

2、同辈群体

4、同伴教育

5、社会组织

6、“外循环”方式

7、“内循环”方式

8、毒品预防中的共同体方案

9、一级预防

10、二级预防

11、三级预防

讲解，小组讨论

二、应该学会的基本方法与技能

1、毒品预防中同辈群体方案运行

2、国企对下岗职工的毒品预防

3、私企劳动场所的毒品预防

4、开展“外转内”模式

5、劳动康复场所建设应把握四个方面

6、在创建毒品预防共同体过程中已经积累的经

毒品预防教案（六年级）

TITLE:

题目

第七章艾滋病和毒品预防教育问题

1、通过教学使学生掌握艾滋病预防教育问题的有关概念、含义。

2、在毒品预防中开展艾滋病预防教育的重要意义。

3、了解艾滋病预防教育问题与毒品预防活动的关系。

4、初步掌握实施各种艾滋病预防教育工作的具体方法和要求。

5、熟练掌握毒品对人类的危害。

11课时

黑板、幻灯、投影仪、DVD教学片、注射器、安全套、搜身用具等

《禁毒学》，于燕京，张义荣，莫关耀主编，群众出版社，

中澳艾滋病合作项目文字及视频资料

1、讲清楚艾滋病预防教育问题的含义、艾滋病预防教育的分类。

2、进行各种艾滋病预防教育的基本方法和程序。

3、警察预防艾滋病技能

1、艾滋病预防教育的方法和程序。

2、艾滋病预防教育各种方法的运用及其主要事项。

3、如何开展具体的艾滋病预防教育的工作。

3、结合教学内容，充分运用小班教学的特点，采用小组讨论、参与等方法组织好教学。

1、艾滋病基本知识？

2、艾滋病预防教育问题在毒品预防中的作用？

3、如何进行艾滋病预防教育问题、具体开展工作要注意什么事项？

4、在执行公务中，警察如