部编版语文七年级下册第一单元测试题含答案.docx
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部编版语文七年级下册第一单元测试题含答案
人教部编版语文七年级下册
第一单元测试卷
(时间:
120分钟总分:
120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列对课文分析不正确的一项是()(2分)
A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
B.闻一多,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.元勋昼夜目不窥园鞠躬尽萃B.挚友澎湃家瑜户晓妇孺皆知
C.薪金咳嗽铤而走险契而不舍D.抹杀独裁警报迭起沥尽心血
3.下面句子中加点词使用不正确的一项是()(2分)
A.各公司并没有草率地进行裁员,否则的话他们可能还要花更大的成本去返聘这些人。
B.这位歌唱家的歌声气冲斗牛,声入云霄。
C.我们与父母在许多方面是迥乎不同的,但这并不能成为我们排斥父母的借口。
D.一些鲜为人知的事,他都知道,所以大家叫他“百事通。
”
4.下面病句的修改有误的一项是()(2分)
A.《广东省现代渔业发展“十三五”规划》提出,在“十三五”期间,广东把发展“五大产业”、补好“三大短板”、提速“五大能力”作为重点工作任务。
(将“提速”改为“提升”。
)
B.为了端正学生的学习态度,提高教师的业务水平,学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。
(将“学校”放在“为了”前面。
)
C.通过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
(删掉“通过”。
)
D.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
(删掉“能否”。
)
5.根据下面的拼音写出相应的词语。
(3分)
(1)邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī()人和开拓者。
(2)在李公朴同志被害之后,警报diéqǐ(),形势紧张。
(3)青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēnwùtòngjué()之的。
6.根据课文默写古诗文。
(10分,每空1分)
(1)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)
(2),凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
(3)草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
,。
(韩愈《晚春》)
(4)岑参的《逢入京使》中用夸张手法传达惜别深情的诗句是:
,
。
(5)默写李白的《春夜洛城闻笛》。
___________________________,___________________________。
___________________________,___________________________。
7.下面是“最美教师”颁奖词,请你根据语境,仿写画线句子。
(4分)
三尺讲台,竖起了他们高大的形象,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。
加减乘除,算不出他们的奉献,__________________,____________________,______________________,
_______________________。
他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面文言文,完成题目。
(14分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列各句中加点词的意思。
(4分)
(1)但当涉猎
(2)大兄何见事之晚乎
(3)卿今者才略
(4)孤岂欲卿治经为博士邪
2.翻译下面的句子。
(4分)
(1)卿言多务,孰若孤?
(2)大兄何见事之晚予!
3.用原文句子填空。
(3分)
孙权劝学的原因是:
!
孙权劝学的学习目的是:
。
孙权劝学的成果是:
。
4.下列对文章的分析,不正确的一项是()(3分)
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙的对话,从鲁肃的角度阐释了要用发展的眼光看人的道理。
(二)阅读下文,完成题目。
(18分)
白雪塑像
①夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克。
②一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:
“走吧!
元元的作业写完了。
”说着把上衣给他披在身上。
③于是,男人跟着女人回家。
④大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床。
一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。
这是三口人的一个小家父母都是工人,这个家也来之不易。
他们在此一住十几年,儿子元元上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!
⑤一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。
但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。
儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?
⑥爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?
有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!
为啥落下这个毛病呢?
⑦儿子很体谅爸爸:
“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。
”
⑧“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。
⑨晩饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。
这几乎成了一种规律,一种习惯。
⑩“爸爸,你别出去了。
”元元阻拦爸爸。
⑪“不,爸爸有点事。
”
⑫哈事?
总在这个时候有?
元元心里明镜似的。
元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。
元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。
⑬北方的冬天来得早。
这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。
元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。
这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!
他像一下子被电着了,受到极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:
“爸爸呀,爸爸!
”话未出口竟不住唔咽起来。
⑭无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。
安谧的街心便又多了一座洁白的雕像。
5.本文主要讲了一件什么事?
(4分)
6.品味下面的句子,回答括号内的问题。
(6分)
(1)爸爸噪子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?
有时他躺在那里用被子蒙住头,一嗽照样满屋都响……唉!
为啥落下这个毛病呢?
(表现了爸爸怎样的思想感情?
(3分)
(2)元元心里明镜似的。
(元元明白了什么?
)(3分)
7.元元“泪流满面地跑了出去,大声呼唤”的原因是什么?
文章中表达了一种什么情感?
(4分)
8.题目“白雪塑像”指的是什么?
为什么以此为题?
(4分)
(三)读下文,完成题目。
(13分)
她长得像我妈巩高峰
①在一溜打着赤膊的搬运工里,我见到她的时候,吃了一惊。
嗯,女搬运工本来就很少见,何况她这么矮小瘦弱,我都不知道她能不能搬动一箱瓷砖。
②让我吃惊的另一个原因是我昨天下午刚刚见过她,就在一家大超市门口。
当时之所以多留意了她几眼,是因为她长得有点像我妈,满脸都是皱纹,看上去明显超出实际年龄。
只是她看起来稍稍年轻一点,但是更瘦小,像远在千里之外老家的小一号的我妈。
③今天竟然又见到她,巧得让我不由多看了她一眼。
她很敏感,很快发现我注意了她一下,而且她误会了我的眼神,特意从一排搬运工里跑过来,跟我保证说她能搬动,让我放心,她不是来混搬运费的。
我不过是帮朋友一点小忙,替他看着搬运工腾挪一个仓库,盯着顺利装车就成。
所以我朝她息事宁人地点头,说:
“你可以挑小箱搬,注意别砸着脚。
”
④她本来都转身走了,听我说了这句话,回头看了我一眼,显然又理解错我的意思了。
第一箱她就赌气搬了个最大的,一箱足足70斤。
我试过,两个人抬都有些吃力。
她个头矮,不能像别人用背的方式,只好抱着瓷砖,身子后仰,下巴紧紧顶着,走起来有点摇晃,像一只笨拙的家鹅。
虽然很吃力,倒也顺利搬到了仓库门口的车厢口。
她停了一下,用右腿顶住,深吸一口气,“嗨”的一声将瓷砖举高了一些,由车上面的搬运工接过去。
她掸了掸衣襟上的灰尘,扭头看了看我,眼神里有点小得意。
⑤第一车装满的时候,搬运工们突然嗷嗷叫着往车上爬,争抢去卸车的机会。
卸车钱一样,但是活轻松多了,所以需要的人也少,最先爬上车的四个人抢到机会。
她反应明显慢了,挤到车厢边,四个胜利者已经坐在瓷砖上微笑了。
⑥动作慢的人自觉放弃,回来喝一通水,有的吵嚷着聊天,有的聚在一起打牌。
她在门口很不甘心地看着车子走了老远,才慢慢掉头往回走,脸上是几乎要哭的表情。
我不知道该怎么称呼她,那些男搬运工带着讥笑议论她时,都叫她“那个女的”。
他们说她是从四川被拐卖到这儿的,卖给了一个大她十八岁的老男人。
最初几年被拴在屋里不让出来,后来生了三个孩子,让她走也不肯走了。
显然,他们对她排斥又有些同情,觉得她不该来分他们的搬运费,也不该干这么辛苦的活。
⑦我把一个塑料凳子给她,示意她坐下来歇歇,“搬仓库怎么也得十几车,下一趟再去。
”她勉强笑了笑,没说话。
这些搬运工里就她没带杯子,于是我用一次性杯子倒了水给她,她边喝水边谢了我三次。
⑧我说:
“我昨天见过你,你不是在那个超市门口管理自行车吗?
怎么又来干这个?
”她听我这么说,惊讶地挑了挑眉毛,笑了,“那个活儿只干半天,下午四点到晚上十一点。
上午都闲着没事儿,反正多赚一点是一点嘛,是吧?
”她其实很健谈,只是说到小儿子叛逆、经常逃课,还跟她顶嘴、吵架,有时还偷钱离家出走时,她的脸上罩上了乌云。
说着说着,她突然毫无征兆地哭了,鼻涕眼泪混在一块,一把抹了擦在鞋帮子上。
那姿势、哭腔和表情,跟我妈当年为我生气时几乎一模一样。
那么一瞬间,我很是恍惚,仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母亲……
⑨后面的几趟车,我跟司机交代了,每趟都让她跟去卸车,而且不用挤在车厢里,就坐在副驾驶的位置上。
她很高兴,每次大家吼她,让她动作快一点上车,她都回头感激地朝我笑一下。
⑩她不知道,每次她一朝我笑,我就想哭。
9.随着小说情节的发展.“我”和她的心理、态度都在不断变化。
请按要求填写下表。
(3分)
10.文章第④段中画线的句子描写十分精彩,请自选一个角度加以赏析。
(3分)
她个头矮,不能像别人用背的方式,只好抱着瓷砖,身子后仰,下巴紧紧顶着,走起来有点摇晃,像一只笨拙的家鹅。
11.请结合文章具体内容,说说“她”是一个怎样的人。
(4分)
12.文章结尾说“每次她一朝我笑,我就想哭"”,“我”为什么会有这样的心理?
(3分)
三、作文(50分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
生活中难免会发生一些让你难过的事,被忽视、被误解、被伤害。
但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。
嗨,别沮丧啊!
人生,总会有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题,写一篇文章。
要求:
①不少于600字;②有真情实感,不得抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。
参考答案:
一、积累与运用
1.C《资治通鉴》是编年体通史。
2.D
3.B(B项“气冲斗牛”形容气势或怒气很盛。
与语境不符)
4.B(B项有歧义,“几个”修饰的对象不够明确。
可将“几个”改为“几所”或“几位”)
5.
(1)奠基
(2)迭起(3)深恶痛绝
6.
(1)弹琴复长啸。
(2)马上相逢无纸笔
(3)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(4)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪未干。
(5)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
7.示例:
诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚;春夏秋冬,唱不完他们的仁爱。
二、阅读理解
1.
(1)粗略地阅读
(2)知晓事情
(3)才干和谋略(4)专掌经学传授的学官
2.
(1)你说事务多,比起我来怎么样?
(2)长兄知道这件事怎么这么晚呢!
3.卿今当涂掌事,不可不学!
但当涉猎,见往事耳
卿今者才略,非复吴下阿蒙
4.B
5.本文记叙了一个家境贫寒的父亲想方设法给儿子创设学习条件,抱病躲到屋外,被大雪落成一座风雪中的雕像,使儿子深受感动的事。
6.
(1)对儿子既关切又内疚的复杂的思想感情。
(2)元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是因为怕咳嗽影响自己的学习。
明白为了给自己提供一个安静的学习场所,爸爸甘愿腾出空间,牺牲自己的休息时间。
7.原因是为父亲伟大而无私的爱深深地感动,充满了自责和对父亲的爱(2分)。
文章表达了父亲对儿子深情的无私的爱,儿子对父亲的理解和爱(2分)。
8.指的是父子两人长时间拥抱在雪地里以至被雪罩住的形象(1分)。
以“白雪塑像”为题体现了父亲关心儿子,儿子热爱、感激父亲的感情,而且表达了作者对这种感情的赞美之情(言之有理即可,2分)。
9.
(1)理解、同情她(对母亲的愧疚)
(2)信任“我”(为不听话的儿子伤心)
(3)感激(感谢我)
10.示例①:
这句话运用了比喻的修辞手法(1分),把她搬瓷砖时身体摇晃的样子比作一只笨拙的家鹅,生动形象地刻画出她搬瓷砖时吃力的情态(1分),表现了她要强好胜的性格特点(1分)。
示例②:
这句话中“抱着、后仰、顶着、摇晃”等几个动词(1分),形象逼真地刻画出她用尽全力搬运瓷砖的过程(1分),体现了她不向命运低头、坚韧不拔的精神品质(1分)。
11.示例:
①她是一个命运悲惨的人。
被拐卖至此,现在为了生计要做两份工作,尤其是做搬运工这样的重苦力。
②她是一个要强好胜的人。
在误解“我”的好意后,赌气选择最重的一箱瓷砖来搬,显示自已的能力。
③她是一个任劳任怨的人。
一天做两份工作,即使做沉重的体力工作,她也没有任何怨言,反而积极主动地去多做。
④她是一个爱孩子的母亲。
提到儿子的叛逆、不懂事时泪流不止。
(形象1分,结合文章1分;写出两点即可)
12.她长相像“我”妈,让“我”想到自己母亲的含辛茹苦,所以想哭;她的笑会让“我”为自己曾经因倔强使母亲伤心而感到愧疚,所以想哭;她的笑总是让“我”想到她身为女人的不幸,她的悲惨遭遇让“我”心痛,所以想哭。
(每点1分,意思相近即可)
三、作文
思路点拨:
这是一道命题作文。
根据材料中的“总有一些人、一些事”,可知这是典型的记叙文题目,带有较浓的文学味道。
“不期而遇的温暖”意味着意外带来的别样的惊喜和感动,平常之中带着新意。
选取写作角度,要从生活的细微之处入手,以小见大,突出“温暖”对心灵的震撼,由此带来的意外之喜。
“温暖”可以理解为生活中的鼓励、他人的关爱、善意的提醒等。
“温暖”还可以是大自然给予的启示,比如盛开的百合、街边的杨柳、石缝里的小草等给人温暖,催人奋进。
例文略。