最新中考语文 字音字形练习题附答案.docx

最新中考语文 字音字形练习题附答案.docx

《最新中考语文 字音字形练习题附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新中考语文 字音字形练习题附答案.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新中考语文字音字形练习题附答案

字音字形复习

1．阅读下面一段话，根据汉语拼音，写出相应的汉字。

平江路，这一条mián（　　）延数里的老街，在漫漫的岁月里，散发着浓yù（　　）的市井生活气息。

路只有窄窄的两米来宽，两边粉墙黛瓦，河街相邻，典型的苏式街巷。

大大小小的石板铺就的路面，清幽幽的，走在上面像是踏着悠悠岁月。

石板上深深浅浅的印迹，似乎在静静地sù（　　）说着千百年来苏州人闲shì（　　）雅致的生活。

2．阅读下面文字，按要求答题。

近日，鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性bīn（　　）危鸟类——堪称“鸟类大熊猫”的震旦雅雀。

震旦雅雀行动敏捷，生活在静mì（　　）的芦荡深处，喜欢啄食种子和昆虫，叫声qīng（　　）脆。

目前，多达上百种鸟类qī（　　）息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。

3．给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

匆忙奔（　　）赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖yè（　　）着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔（　　）风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度hàn（　　）卫了人格的尊严。

4．阅读下面的文字，给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫（　　）目、宁谧而不沉寂。

秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。

古人咏月，让人看见的不是jiǎo（　　）洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰jiè（　　）了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄（　　）明。

5．读下面的短文，给加点字注音，根据拼音写汉字。

我们这群山外来客，平日为suǒ（　　）事奔波，现在歇在山的怀抱里，像一朵朵布满灰尘的蘑菇。

土家歌手用原汁原味的民歌，将我们一遍遍洗dí（　　）。

身心的累（　　）赘物渐渐被剔（　　）除，我们又还原成了自己，一个个顽童般跑进树林，与阿妹对起歌来。

6．阅读下面的语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

怎不忆江南？

那半江瑟（　　）瑟半江红的江南，那落霞与孤鹜（　　）齐飞的江南，那杨柳依依、君子好qiú（　　）的江南，早已超脱了时空的藩lí（　　），演化成历史哲学意味深长的梦江南。

（摘自陆彩荣《江南春语》）

7．阅读下面语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。

海南省管辖（　　）着约200万平方千米的海域面积，其中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰yíng（　　），能够为你打开中国的蓝色宝库；她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴（　　）。

同时海南省所辖海域上还星罗棋布地分布着600余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小gǎng（　　）湾有84处，是中国名副其实的第二大岛。

8．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（　　）

“真好啊”像一阵清凉的风吹皱一池春水，美妙的涟漪就这样荡漾开去，让人心旷神怡！

“真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。

一句淳朴的“真好啊”，普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡忡。

在生活中要记得常说“真好啊”！

A．yǐ　　　kuàng　　　chún　　　zhǒng

B．yī　　　guǎng　　　zhūn　　　chōng

C．yī　　　kuàng　　　chún　　　chōng

D．yǐ　　　guǎng　　　zhūn　　　zhǒng

9．根据拼音写出相应的汉字。

这里的城市叫水城，这里的乡村叫水乡。

上善若水，海nà（　　）百川。

施耐庵的《水浒》闯出泰州，成就了令人zàn（　　）叹的“四大名著”；梅兰芳的水袖挥出泰州，叫响了yù（　　）满天下的“四大名旦”……最迷人的当是那凤城河之夜，人在船中坐，船在画中游，“双水绕城”访古幽，五彩灯光映bì（　　）水，天上人间共吉祥。

这不就是你一直追寻的梦里水乡吗？

（摘自泰州城市宣传片《泰州太美　顺风顺水》）

10．根据拼音写汉字。

走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：

在万福大桥上远tiào（　　），树影婆娑，花团锦cù（　　），看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓yù（　　）的红；在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽湖面那粼粼波光和点点帆影；在邵伯老街上徜yáng（　　），青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情……

模拟训练

1．阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。

生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂mò（　　）或璀璨。

日子，就在岁月的年轮中渐次hòu（　　）重，那些天真的、跃动的抑或沉思的灵魂，就在繁华与xuānxiāo（　　　）中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

2．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

那一片丝chóu（　　）的发现，让我的视线穿越了4300年；那一场青瓷起源的定论，又将年代的标尺推远；想起陆羽，我的茶仙，让我借一段时光煮茶，回到从前；再以niàng（　　）酒先师乌巾、程林为名，把美酒的记忆róng（　　）铸。

丝之源、瓷之源、茶之源、酒之源便在这水云乡里流出千年的陶然。

3．下面语段中加点字的读音正确的一项是（　　）

这是一个让人目不暇接的季节，每一寸土地都在酝酿着春天的故事。

满目的生机，让我们忘记流年的沧桑；流动的乐章，让我们绽放青春的光芒；喷薄的绿意，让浑浊的目光瞬间透亮；飞舞的歌声，让枯涸的心灵豁然开朗……

A．liàng　zhàn　báo　gù

B．niàngzhànbóhé

C．liàngdiànbáohé

D．niàngdiànbógù

4．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（　　）

芦苇纤弱却又有倔强的性格。

风过处，它低首屈服，甚至不能负荷一只小鸟；但它依然挺立着，顽强地生存着。

芦苇付出自己的生命，让人类生活更加美好。

为人类尽自己的绵薄之力，正是芦苇的生命真谛。

A．xiānqiánghébó

B．qiānjiànghébáo

C．qiānqiánghèbáo

D．xiānjiànghèbó

5．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所míng（　　）记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰jiè（　　）。

她把良师益友介绍给我们，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气赐予我们，让我们从狭ài（　　）的山谷走向广阔无垠的草原。

6．根据拼音写出相应的汉字。

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都níng（　　）聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。

认识和biàn（　　）析汉字，熟悉它们的内hán（　　），是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和hóng（　　）扬优秀的民族文化，意义重大。

7．根据拼音写出相应的汉字。

五月的嘉兴，空气中mí（　　）漫着糯米和着芦苇叶子的清香。

各家各户的窗台门楣上，悬挂着辟邪qí（　　）福的艾叶。

缤纷的五彩线和神秘的桃符点zhuì（　　）着大街小巷。

古老的传统在生命的律动中演yì（　　）着斑斓的色彩。

8．阅读语段，根据拼音写出汉字。

长兴，被称为“帝乡佛国”，一个古老而又现代化的城市，一座值得品味的城市。

在长兴，有一个精于茶道，擅长品mínɡ（　　）的茶圣，叫陆羽；有一种yùn（　　）含千古历史的cānɡ（　　）桑，叫陈霸先故居；有一种烟波浩miǎo（　　）的湖光山色，叫仙山湖；有一种桃花满天的村落，叫城山沟……在长兴，有一种幸福，就叫我在长兴！

9．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

云雀来了，阳光的触角变得柔软了，天空的色彩wèi（　　）蓝了，冰河rónɡ（　　）化了，流水之声yōu（　　）然重现，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地rǎn（　　）红了山林，春天有声有色地来了。

10．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

作为一档用文字承载情感的节目，《朗读者》的氛（A.fēn　B．fèn）______围相对安静，节奏更为舒缓，和追求刺激、热闹的“快消内容”jié（　　）然不同，满足了人们在疲bèi（　　）忙碌之后回归内心宁静的欲望，给心灵以慰藉（A.jiè　B．jí）______，从而感受朗读传达的力量。

（选自《朗读属于每一个人》）

原创预测

1．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

纳百川的海将它们róu（　　）和，无论曾经多么澎湃的江河，海都以平和的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。

但海不允许一丝浮zào（　　）和不羁（　　）。

海就是这样——人们给yǔ（　　）的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

2．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

中国是一个具有诗教传统的国度，古诗词作为中华传统文化积diàn（　　）的精华，早已深入每一个国人心中。

《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。

他们大多数人一直生活在诗词古yùn（　　）、传统文化的脉流和氛围中。

纵然《中国诗词大会》只是从浩hàn（　　）星辰中摘取几颗，也足以zhāng（　　）显中国诗词文化的博大精深、熠熠生辉，并令观众折服。

3．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

中国古典诗词是中华传统文化的一种精致演yì（　　）。

《中国诗词大会》生动再现了中华诗词文化的精suǐ（　　），唤起了人们对中华传统诗词的关注和喜爱。

第二季诗词大会还借jiàn（　　）了古人的诗词之趣，增设具有“一对一”对抗性质的“飞花令”环节，提高了节目的趣味性和可看性。

4．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

中华民族优秀的传统文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧bān（　　）斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓xián（　　）上，擂响在锣鼓铿锵的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里……我们在文化的xūn（　　）陶下变得厚重而雅致。

5．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

书信一路走来，带着青竹的冷jùn（　　）和绢绸的柔润，带着油墨的清香和先人的情怀，在人类情感的时空辗转流连，相yìng（　　）成趣。

于是，飞鸽从烽火狼烟中piān（　　）然而至，鸿雁从碧宇苍穹破空而来，骏马从驿站边关上奔驰往返，透着几分神秘，几多庄重，几许牵挂，几丝哀愁。

6．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

阳春三月，小城渐渐从沉睡中苏醒，杏花刚zhàn（　　）开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇yè（　　）多姿的玉兰花将开遍城市的大小街道。

在这美好的季节里，让我们沐浴着春风，迈着轻yíng（　　）的步伐，徜徉在希望的春天里吧！

7．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南，从山水田园mù（　　）歌到金戈铁马阳关。

吟诵唐诗宋词，能体味出人间百态。

在平zè（　　）中，收获一份喜悦、一丝感动、一种振奋。

那是诗词所zhàn（　　）放出来的光芒，那是古典文化的魅力所在，那也是民族传统文化的精髓所在。

8．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

成长路上，肩上的责任会让我们感到pí（　　）惫。

但前方有梦想，召唤我们持之以héng（　　）地一路前行，引导我们穿过润如油gāo（　　）的田野，穿过花繁叶茂的树林，穿过纷飞的落叶，给萧suǒ（　　）的冬天带来温暖与生机。

让我们拥抱梦想，奋勇前进！

9．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

故乡的唢呐是斑lán（　　）多姿的，像一阵暖风掠过寂寞的田野，像一团炽焰燃遍漫漫荒原，像一只犁骅豁开黄土地板结的肌肤。

节日的唢呐，是胸táng（　　）压抑了一整年的郁闷的喷yǒng（　　）。

节日的唢呐，吹出了铜质的月光和天籁，那么柔软、甜美。

那些风中摇曳的高liɑnɡ（　　），是唢呐的声音染红的吗？

10．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

心的边疆，可以造得很大很大，像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵。

没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的jiāng（　　）域。

没有哪次地震火山，可以彻底颠覆心灵的hónɡ（　　）伟建筑。

没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷yǒng（　　）的温泉。

没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。

11．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

故宫，好个气派的宫殿！

金碧辉huáng（　　），雄伟壮观，器宇轩昂，肃mù（　　）庄严。

宛如一部雄壮的史诗令人心潮澎湃，又如一部hóng（　　）伟的民族交响乐让人荡气回肠。

故宫经历了六百年的风雨侵袭，而至今风采依旧。

朱墙黄瓦，光辉夺目；雕梁画栋，美轮美奂；檐牙高啄，错落有zhì（　　）；一景一兽，栩栩如生。

古人神奇的想象力与创造力令人叫绝，不得不叹为观止了。

12．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

“水光liàn（　　）滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，微雨还阴的天气，对于七月来说正是出门的好机会，空气里浮游着一层被雨荡涤一新的雾ǎi（　　），轻薄、鲜洁、清爽。

伸手挥撩一把，居然活了，如绸纱沾水，舒缓柔情，又如青丝浮动，婉约飘yì（　　），仿佛一种缠绵悱恻的暧昧之缘，包围你于一片清凉的sà（　　）爽境地。

湿衣看不见，落地听无声，不该是深藏古籍里宁静的诗情，而属于天下芸芸众生心有灵犀一点通的灵感。

透过这层雾看西湖上下，好比戴了副墨镜看世界，有一种镜中望月的感受。

13．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

那儿，大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。

金色的染料木、紫红的欧石楠非常mào（　　）盛，使我欣悦；我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá（　　）接，不知道应该观赏还是赞叹。

这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花liáo（　　）乱，使我在每件东西面前流连，从而助长我懒duò（　　）和爱空想的习气，使我常常想：

“不，全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。

”

14．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

深红的榴花和五彩的百索bīn（　　）纷了五月的天空，芳香的艾草和清香的粽叶馥郁了仲夏的时光。

菖蒲香袋、苇叶粽子、扬波划舟……这些端午的习俗历久弥新，装点着生活，抚wèi（　　）着心灵，感动着灵魂。

倘若乡俗是回响在人们心头的一部交响乐，端午则是其中一篇慷kǎi（　　）激昂的乐章；倘若乡俗是生长在沃野大地上的一道风景，端午无疑是其中一朵绚丽夺目的奇pā（　　）。

15．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色，勇气是逆境当中绽放的光芒，它是一笔财富，拥有了勇气就拥有了改变的机会。

岳飞的“三十功名尘与土”，文天祥的“留取丹心照汗青”，贝多芬的“è（　　）住命运的咽喉”，海伦·凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气都彪bǐng（　　）在史册上，流传在故事里。

爱憎（　　）分明是一种勇气，不畏命运是一种勇气，潸（　　）然泪下也是一种勇气。

勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。

勇气是在你看清了生活真相之后，依然热爱生活。

愿你我胸怀勇气，过好今天、明天、未来的每一天！

（摘自《朗读者》第八期，有删改）

16．根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。

古往今来，人们都在编织着梦想与希jì（　　）。

如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。

人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì（　　）于喧嚣（　　）纷扰的现实中。

在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边种植真实，随时采撷（　　），收获希望。

17．根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。

时间是一条奔流不息的长河，生命则是河上的一叶小舟。

在这条河里，生命之舟必然要穿xiá（　　）谷过险滩。

顺流而下，自由徜徉，生命就谱（　　）写了一曲春江花月夜；逆流而上，坚韧执着，生命将zòu（　　）响英雄的乐章。

让时间的每一滴

水滋润（　　）生命，让时间的每朵浪花映照生命，让时间之流承载生命，你会发现生命将更加精彩。

18．给文段中加点的字注音，或根据拼音写出汉字。

微笑着，去唱生活的歌谣。

把尘封的心胸敞开，让狭隘（　　）自私淡去；把自由的心灵放飞，让huò（　　）达宽容回归。

这样，一个多姿多彩的世界就会在你眼前层层打开：

蓝天，白云，小桥，流水……一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦（　　）绕，华丽的彩蝶就会在你的身边màn（　　）妙地起舞。

19．阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”又一个清明节来到了，我们用灵巧的双手编织了一只花篮，用来寄托我们的哀思，miǎn（　　）怀先烈的丰功伟绩。

yì（　　）日，我们迈着沉重的脚步走向了纪念碑，花儿停止了争妍，鸟儿不再欢唱，一切是如此肃穆，如此庄严……在此，我们的心灵又一次得到了净化，我们又一次bìng（　　）弃了杂念，立志心无旁wù（　　）地沿着先烈的道路走下去。

20．[2017·预测]阅读下面语段，根据拼音写汉字。

读书的时候，人是专注的。

因为你在líng（　　）听一些高贵灵魂的自言自语，于是不由自主地谦xùn（　　）和聚精会神。

即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝。

长久的读书可以使人养成gōng（　　）敬的习惯，因为你知道这世界上可以为师的人太多了，在生活中也会yán（　　）袭洗耳倾听的姿态。

21．根据语境和拼音填写汉字或给加点字注音。

静静地坐拥春天，看燕子寄居檐下，嗅（　　）桃花绽放，听小鸟讴歌春光，这惬（　　）意和静mì（　　）让我享受岁月的美好。

当岁月飘落了花瓣，当光阴rǎn（　　）白了经年，我依然感激你来过的时光。

22．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。

在布谷鸟的声声啼叫中，我们bīn（　　）纷的梦想也会在心中拥挤着破土而出。

梦想是春天的绿，娇嫩cuì（　　）弱，充满新意；梦想是生命的水，给人希望，润物无声。

背起青春的行囊，我们追zhú（　　）梦想，天再高又怎样，踮起脚尖，就能更接近阳光。

参考答案

1．绵　郁　诉　适

[解析]本题考查学生对字形的掌握。

第一个“绵”字难度不大，一般不会和“棉”字混淆；第二个“郁”字难度也不大；第三个“诉”字，注意“斥”不要写成“斤”；第四个“适”字，要注意偏旁为“辶”。

2．濒　谧　清　栖

[解析]本题考查识记字音字形的能力。

注意“濒”不要写成“滨”，“谧”的字形不要写错，“清”不要写成“青”“轻”，“栖”不要写成“憩”。

3．bēn　曳　shuò　捍

[解析]本题考查多音字、形近字、形声字的字音与字形。

“奔”是多音字，读“bēn”时的意思是“急跑，奔走”；读“bèn”时的意思是“直向目的地走去”，根据语境此处应读“bēn”。

“曳”注意不要写成“弋”。

“朔”注意不要读成“sù”。

“捍卫”的“捍”注意和“悍”区别。

4．xuàn　皎　藉　chéng

5．琐　涤　léi　tī

[解析]本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。

注意区别“琐”与“锁”，“琐事”是指细小零碎的事情，“锁”是指加在门、箱子、抽屉等物体上的金属器具。

“累”有“léi”“lèi”“lěi”三个读音，意思为“连续，积累”时读“lěi”，意思为“疲劳；使劳累”时读“lèi”，意思为“多余，麻烦”时读“léi”。

本段中“累赘”意思是“使人感到多余、麻烦”，因此读“léi”。

6．sè　wù　逑　篱

[解析]此题考查拼音和汉字书写能力。

“瑟”在这里形容轻微的声音，考生容易将其读成形声字，误拼读成“bì”，拼读时要留意。

“鹜”字不好拼读，如果没有“落霞与孤鹜齐飞”句，很多考生易读成“máo”。

要写出“qiú”的汉字，需要注意结合词语或语境来判断。

由“君子好qiú”可知，这句话出自《诗经》，由此，“qiú”的汉字就不难写了，需要注意的是不可误写成“求”。

“藩篱”的本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏，引申为界限、屏障，“篱”不可写成“离”，因为其与“竹”有关。

7．xiá　盈　yùn　港

[解析]本题考查的是识记字音字形的能力。

“管辖”的“辖”声调的位置在“a”上，“底蕴”的“蕴”为整体认读音节，“丰盈”不要写成“丰莹”，“港湾”的“港”右下部分是“巳”。

8．C　[解析]本题考查形声字、难读易错字字音的辨识。

“漪”为形声字，应读作“yī”；“旷”为形声字，但是读音发生了音变，不读“guǎng”，应读作“kuàng”；“淳”与“谆”形似音不同，应读作“chún”；“忡”为形声字，但是读音发生了音变，应读作“chōng”。

9．纳　赞　誉　碧

[解析]本题考查汉字的书写。

根据拼音写汉字，要注意联系语境，以意定形。

如“海nà百川”的“nà”意思是“包容”，应写作“纳”；“zàn”与“叹”搭配，应为“赞”；“yù满天下”的“yù”是“声誉”的意思，应写作“誉”；“bì水”意为绿色的水，应写作“碧”。

10．眺　簇　郁　徉

[解析]本题考查的是字音的辨析和汉字的书写。

“远眺”的“眺”是“望，往远处看”的意思，应是目字旁。

“花团锦簇”的“簇”是形声字，上半部分是竹字头，下半部分是“族”。

“浓郁”的“郁”，不要误写成“欲”。

“徜徉”的“徉”不要误写成“佯”。

模拟突破

1．寞　厚　喧嚣

2．绸　酿　熔

3．B

4．D

5．铭　藉　隘

6．凝　辨　涵　弘

7．弥　祈　缀　绎

8．茗　蕴　沧　渺

9．蔚　融　悠　染

10．A　截　惫　A

原创预测

1．糅　躁　jī　予

2．淀　韵　瀚　彰

3．绎　髓　鉴

4．斑　弦　熏

5．峻　映　翩

6．绽　曳　盈

7．牧　仄　绽

8．疲　恒　膏　索

9．斓　膛　涌　粱

10．疆　宏　涌

11．煌　穆　宏　致

12．潋　霭　逸　飒

13．茂　暇　缭　惰

14．缤　慰　慨　葩

15．扼　炳　zēng　shān

16．冀　溺　xiāo　xié

17．峡　pǔ　奏　rùn　

18．ài　豁　yíng　曼

19．缅　翌　摒　骛

20．聆　逊　恭　沿

21．xiù　qiè　谧　染

22．缤　脆　逐