幼小衔接数学思维训练题.docx

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幼小衔接数学思维训练题

一、找规律填数

有的看一眼就能填出来，把一些数排队，有让我们在后面接着再写几个数，的则要仔细观察，找准了规律，才能准确地接着填数。

一起做

【例1】先找出数的排列规律，然后在空格里填上合适的数。

692511

18

2016

提示：

把这些数一个挨一个比较，发现：

（1）题中的数是从小到大排列的，后一个数比前一个数多（）。

（2）题中的数是从大到小排列的，后一个数比前一个数少（）。

【例2】根据数与数之间的关系在空格里填数。

（））（518516514512

）（）（1715

1052119

提示：

隔一个数一看，很容易发现数的变化规律了。

3】空格里应该填几？

【例

3528

4622

提示：

把前面相邻的两个数连加，很容易发现规律。

【例4】找出规律，把图形中的数补充完整。

（1）

2）（13

14131215

19

412617857

提示：

把每个图中的数按所在的位置，相加或相减，就会发现数的排列规律了。

我能行

．找规律填数。

1。

），7，8，9，（54⑴，，6

。

，137，9，（）⑵1，3，5，16，14，12，（⑶）。

，20，18

1，3，6，10，15，（⑷）。

15，10，13，10，11，10⑸，（），（）。

1，13，2，14，3，15，（）⑹，（）。

1，4，7，10，⑺13，16，（）。

10，20，11，19，12，18，（），（⑻）。

1，5，9，13，17，（⑼）。

1，47，2，46，3⑽，45，4，44，（），（）。

2．找出规律，在“？

”处填上合适的数。

？

17

1413

6

2

6

5

3

3

7

2

？

845

25

23228？

5

6

6

5

7

？

14

7

2

6

13

12

？

1511

？

139

2225

20

2511

16？

27

64

．根据图中已知数的规律，填出空格里382

的数。

10

4．找出规律，在空格处填上合适的数。

7935

10128

20

817101412

14

7

11

5

11

9

16

．在右面图中的〇里填上合适5的数，使每条线上三个数相加都12等于。

．在右面的〇里填上合适的数，6。

13使每条线上三个数相加都等于

67．在右面的〇里填上合适的数，16。

使每条线上三个数相加都等于7

4

8．在右面的〇里填上合适的数，16。

使每条线上三个数相加都等于

9．在□里填上适当的数，使横行、竖行三个数相加的和10。

（看谁的方法多）为