督导评估报告.docx
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督导评估报告
开封市牛庄学校2011年督导评估报告
一、2010年存在问题及整改情况：
1、2010年学校教室不能满足教学需要，没有专门的功能教室。
今年在区委区政府、教文体局的大力扶持下，学校综合楼已经竣工，验收等待中，有望投入使用，上述问题迎刃而解。
2、青年教师学习存在动力不足，积极性不高现象，本年度学校加强教师培训，为督促教师读书，学校强制教师购买图书，并给予50元的报销，目前学校正往读书型学校的道路上不断迈进，李曼老师今年被评为区学科带头人。
3、毕业班教学成绩不高，通过领导师生的共同努力，今年成绩明显提高，其中语文区第一，英语第四。
4、考风考纪需要加强，通过一年的整改，在师生中营造一种“诚信、文明、自觉、向上”的良好氛围。
今年自评情况：
学校组织校领导、教师代表，通过查看档案资料，现场查看，走访师生，我们自评得分为479分。
二、2011年主要工作
1、组织领导与信访稳定工作
学校实行校长负责制，班子成员分工明确，团结协作，廉洁自律，在学校充分发挥了党组织的政治核心作用，积极深入开展建党90周年系列活动，召开党员座谈会，学习党章、党史，5月我们邀请老党员退休校长张凤春、陈子荣给全体党员上党课，6月份组织党员到革命老区学习参观，使广大党员再次受到了一次爱党教育，同时也感染了一些教师，积极写入党志愿书。
一年来，我校坚持周五政治学习，雷打不动，大大提高了老师的政治素养。
学校大局稳定，无非正常上访事件发生，认真开展计划生育工作，每年两次孕检，无超生超育现象。
信息上报及时，2011年学校在《市教育网》、《龙教信息》发表总数为16篇，宣传了学校。
学校领导重视老教师工作，组织老教师重阳节游园活动和座谈会，老同志心情舒畅，积极支持学校工作。
家长学校有计划，有制度，有考核，有专职和兼职教师，教育质量逐步提高。
关工委工作有布置，有落实，并结合少先队工作积极开展各项活动，每项活动有始有终，效果显著，为圆满完成上级交办的各项工作打下了良好的基础。
2、教师队伍建设
打造一支阳光教师团队是每一个学校的愿望，也是每一位教师的追求。
我校有教职工34人，其中专任教师33人，教师学历合格率100%，其中本科8人，占专任教师24%，专科以上20人，占专任教师85%。
今年本科人数较去年增加3人。
学校认真贯彻执行局《教职工管理规定》，教师考勤有专人负责，考勤结果纳入学期绩效工资，目前教师考勤工作已走入科学化、制度化、规范化。
根据上级要求我校2011年实行教师职务聘任制度，并兑现工资。
今年10月份，我们对竞聘岗位方案再次进行了修订，召开全体教师会，以教研组为单位展开讨论，广泛征求教师意见，最后进行汇总，取其合理去其争议，使得该项工作更加民主和科学，为以后竞聘岗位打下良好基础，通过征求意见活动在学校营造了一种积极向上的工作氛围。
牛庄小学的教师是一支“敬业爱校、精业爱生、耐业爱岗、乐业爱己”的教师团队，师德教育是学校每学期的必修课，为了进一步加强师德师风建设，4月29日，学校举行了“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德演讲比赛。
演讲比赛中，12名教师按照抽签顺序依次登场，长达一个多小时的演讲比赛里，参赛老师们激情洋溢的演说，饱含深情的话语，生动感人的事例，反映的是牛庄小学教师的平凡，折射出的是他们爱岗敬业、为人师表、默默奉献的不平凡。
全体教师通过聆听演讲活动，对“教师”这一神圣的称号有了重新认识与定位。
同时，大家对今后的工作也有了更为坚定的信念。
最后评出六位优秀教师。
12月我们深入开展以“我把青春献给党”为主题的师德征文活动。
老师们紧扣师德教育主题；立意新颖，突出特色，具有鲜明的时代特征；联系实际，反映现实，内容真实生动。
经过评比，刘莉、张宝书、李曼等12位老师获得征文比赛一等奖。
学校实行教师量化考核制度并和绩效工资挂钩，上期绩效工资发放效果良好。
今年10月份经全体教师讨论修订了考核方案，使得此项工作更加合理。
学校对教师进行分层次培训，包括参加国培计划培训，教师业务培训，班主任培训，骨干教师培训。
培训形式与方法采取外出学习听课，以会代训，自主学习，分组研讨等多种形式进行。
一年来学校2人参加国培，17人次教师参加省市级培训。
目前为止我校有省级骨干教师1人，市级骨干2人，区级骨干8人。
为扎实有效地开展岗位练兵活动，上半年我们以“阅读伴我行”为主题，倡导终身学习理念，努力营造书香校园，在校园内扎实开展教师读书活动。
为使读书活动开展得具有针对性和实效性，学校给每位教师报销50元的书费，6月份我们进行了读书心得评比活动。
通过该项活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
为进一步加强教师业务基本技能的锻炼，夯实教学内功，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，学校在12月3日举行了教师硬笔书法现场比赛。
老师们铺开比赛用纸，屏气凝神，思考自己的作品内容，有的下笔有神、一挥而就，无不展现了选手们精湛的书法造诣。
经评委现场对参赛作品进行评选打分后，评出一二等奖。
2011年我校教师李曼获得区学科带头人光荣称号，实现零的突破。
3、团队工作
少先队工作是学校教育教学工作的重要组成，一年来进行了下列活动。
（1）重视少先队辅导员的素质和培养，定期对校辅导员进行培训，让辅导员了解少先队的发展和开展方向。
（2）利用暑假、寒假组织队员开展社会实践活动，以小队的形式到敬老院为孤寡老人献爱心、为村庄打扫街道。
注重三理教育，邀请专家对学生做报告，安排专业老师对学生进行辅导。
（3）创建品牌活动：
弘扬传统文化，《三字经》、《弟子规》诵读。
第一学期召开“红领巾心向党、祖国发展我成长”六一队会，第二学期召开“魅力金秋迎国庆”主题队会。
各中队每月召开一次中队会。
（4）充分利用学雷锋日、妇女节、五一、六一、教师节、国庆节及升旗仪式，开展丰富多彩的少先队活动，在活动中对学生进行思想教育，培养四好少年。
（5）各中队每学期开展两次班级文化建设评比，每月办一期主题板报，充分利用校园、班级每一处阵地对学生渗透教育。
（6）成绩：
区优秀大队、六一中队获市优秀中队
4、德育及教学管理
学校确立学生管理的最终目标是：
培养有教养的人，培养精神丰富的人，培养身心强健的人。
为充分调动学生的积极能动性，能动性，学校首先制定了有效的管理制度来约束学生，规范学生行为，同时结合少先队，健全班委会制度，从身边的小事做起，从一个不良习惯改起，集中治理学生坏习惯。
一年来学校继续贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生文明习惯行为养成教育。
重视对学生的品德教育，培养学生良好习惯。
认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生学习常规》，加强学生常规管理。
学校为每班配置了图书柜，要求每班每月借书一次，学生相互传阅，以期达到“书声朗朗”、“歌声朗朗”、“笑声朗朗”的良好氛围。
班级是学生进行学习活动的主阵地，学校领导优先考虑班级设施设备的改善，让学生在一个安全、舒适、现代化气息浓的氛围中学习、活动和娱乐。
我们把班主任寄语和学生感言挂在教室，把格言、警句挂在教室内，让学生目之所及，一句精彩的格言，可以催人奋进，一段睿智的话语，可以涤荡心灵，让学生的童年时代，沐浴在格言的光辉里，是一种幸福，能够被格言照耀的人生，即使简单但绝对不会平凡。
两学期的教务管理：
1、认真抓好教学教学常规检查工作。
教导处每期检查教师备课2次，作业批改2次，教师听课记录2次，并把检查中取得的成绩和存在的问题及时进行了通报。
从听课、备课、作业检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。
本学期我们为了加强对教学的管理，我们学校班子成员对各个年级进行了抽测、摸底，加强对教学的管理，主管领导对全校教师逐个听课，对教师课堂教学，班级管理起到了积极的服务和指导作用。
5、教学业务及质量
本学期李艳霞、周双、宋艳萍、沙晓波、郑玉华、马文英等主持的课题已结项。
上学期，学校组织了校优质课评比，刘小东的数学课《植树问题》，刘秀花的语文课《葡萄沟》获得一等奖、李慧娟老师的音乐课《茉莉花》，张宝书的语文课《生命、生命》获得二等奖。
本学期，沙晓波数学课《神奇的莫比乌斯带》一等奖，刘莉语文《青山处处埋忠骨》和李莉莉的英语《Isthisyourbag?
》分获二等奖
积极开展各项教学竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。
上学期我校举行的竞赛活动有：
（1）二年级查字典；
（2）一、二年级口算比赛；（3）3-6年级的解决问题比赛；（4）古诗诵读及书写比赛；（5）作业评比；（6）学校优质课评比；（7）综合实践活动评比；（8）春游作文评比；（9）庆“六一”国学经典诵读联欢会；（10）“讲正气、正师风、树形象”师德演讲比赛。
本学期增加的活动有：
1、一年级拼音达标；2、师生书写比赛；3、我爱读书阅读活动竞赛；通过以上一系列活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
教学成绩（附表一）
6、体育工作
学校每天坚持做好课间操、眼保健操和课外体育活动。
每天保证学生一小时的体育锻炼时间。
全面落实国家《学生体质健康标准》。
学生及格率达100%，优秀率达20%以上。
学生体质健康卡齐全，定期宣传爱护眼睛、预防近视知识的宣传。
学生近视率2%。
我校设立田径传统项目，组建了学校田径队，每周训练3-4天，体育室器材摆放整齐，有器材使用记录，学生器材使用率较高。
学校在元月五日组织教师乒乓球比赛，在强身健体中庆元旦，在喝彩声中迎新年。
10月20日组织全校学生体质达标运动会。
11月23日组织全校拔河比赛，学生反响强烈，通过比赛锻炼了学生坚强的意志品质，增强了学生集体主义观念。
7、财务管理
严格按财务制度归纳账目，各种账目记录清楚，严格票据审核制度，按时审验票据，做到各种票据正规，无白条入账，无坐收坐支现象，无超计划多留备用金，无私设小金库现象，固定资产账目规范清晰，省、市配备器材仪器及本校所购器材记录清晰明白。
学校资金使用严格执行勤俭节约标准，学校所有实物、器材均有专人管理，严格领用、验收、借阅、归还、保管制度，并记录清楚明白，全校无乱收费现象，依法规范学校各类收费项目，严禁各种名目的收费项目。
8、校园建设及安全工作
各项制度健全，学校各项工作有计划并能按计划实施。
学校多方节约开支和筹措资金改善办学条件。
今年在区委区政府、教文体局的大力扶持下，学校综合楼已经竣工，校园已经硬化，教学楼后荒地改建成操场，把学校旱厕扩大改造成水冲式厕所，电动伸缩门已安装使用，安装了监控录像。
创建平安校园确保学校平安。
学校始终坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持把综合治理、“创建平安校园”工作列入学校管理的重要内容，常抓不懈。
成立了校长任组长，副校长任副组长，班主任为成员的“平安校园”创建领导小组。
层层签订安全目标责任书。
每月都要召开专门的安全工作会议。
加强安全防范教育，学校充分利用教师例会、集会、国旗下讲话经常对师生进行安全教育。
组织师生学习上级的安全文件、安全制度、通报分析安全案例。
每学期我校都要组织2次防震减灾演练。
本学期还举行了“防火灾”逃生紧急疏散演练。
在演练之前，学校还利用一周时间专门组织各班对学生进行了防火灾的有关知识和技能培训，这次演练是对全校师生防火安全知识和技能的一次大检阅。
安全管理方面，学校按要求对重点部位配备了消防器材，定期进行消防检查，发现消防隐患及时整改。
为了创建平安校园，学校还添置了一整套安保器材，确保了全校师生和学校财产的安全。
每天上学放学时间至少有一名带班领导和一名值班领导在大门口值班，坚持上课时间大门落锁，把好学校安全第一关。
课间还要安排两名教师在校园值班巡视，发现学生有不安全活动立即制止并教育。
加强食堂管理工作杜绝食物中毒事件发生。
副校长主抓学校食堂。
三、存在问题及整改意见：
1、教学设施落后，不能适应当今教育形式和师生教学需求。
2、办公设施有待改善。
3、英语教学和课任课教学质量有待提高。
学生作文水平有待提高。
4、学生学习习惯需进一步培养，尤其是读书和写字习惯。
待综合楼投入使用，学校加大资金投入，改善教学设施、办公条件；加强英语和小学科校本研修，努力提高教学质量；业务副校长进驻语文教研组和全校语文教师一道研究作文教学，今年12月已经开始。
总之，过去的一年，我们离不开上级领导的倾心指导，离不开所有牛庄小学教师的努力工作，离不开社会各界的大力支持。
2012年，我们信心百倍，将不断开拓，不断创新，不断努力，做出我们牛庄小学的特色与亮点，让社会、家长更满意。
2011-12-15
2011年1——12月教学活动获奖统计
一、教师
序号
姓名
内容
级别
等次
备注
1
丁胭脂
数学观摩课
市级
二等
11.02
2
丁胭脂
优秀辅导员
区级
11.09
3
李曼
队会观摩课
区级
一等
11.05
4
李曼
示范观摩课
市级
二等
11.02
5
李曼
市优秀中队
级
11.05
6
李曼
作业设计评比
市级
二等
11.09
7
李曼
语文素养大赛
市级
三等
11.09
8
李曼
优秀辅导员
区级
11.09
9
李曼
区优秀教师
区级
11.09
10
李曼
区文明教师
区级
11.09
11
宋艳萍
数学论文
省级
二等
11.10
12
宋艳萍
课题结项
市级
11.09
13
宋艳萍
特色小队
区级
二等
11.05
14
宋艳萍
优秀班主任
区级
11.05
15
李法
优秀教师
区级
11.09
16
刘小东
数学论文
省级
二等
11.08
17
刘小东
优秀辅导员团
市级
11.05
18
马文英
数学论文
省级
二等
11.08
19
马文英
优秀教师
乡级
11.09
20
许秀梅
法制教育论文
市级
二等
11.02
21
魏佳梅
论文辅导
省级
一等
11.09
22
魏佳梅
语文论文
市级
一等
11.09
23
王志云
优秀班主任
区级
11.05
24
池艳芳
读书活动
市级
第三
11.06
25
王桂云
示范观摩课
市级
11.02
26
刘秀花
基本功比赛
区级
二等
11.06
27
冯新玲
优秀班主任
乡级
11.09
28
周玉萍
质量检测
乡级
优秀
11.09
29
周玉萍
优秀教师
乡级
11.09
30
郑玉华
课题结项
市级
11.09
31
李艳霞
课题结项
市级
11.09
32
沙晓波
课题结项
市级
11.09
33
周双
课题结项
市级
11.09
34
周双
优质课辅导
省级
11.10
35
2011年督导评估
自评报告
开封市龙亭区牛庄学校
2011年12月15日
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