人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题有解析.docx
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人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题有解析
人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题
学校：
__________班级：
__________姓名：
__________考号：
__________
一、选择题
1.下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（）
A.扬子鳄
B.黑猩猩
C.中华鲟
D.大熊猫
2.我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）
①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境．
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.在成都市建立大熊猫繁育中心的举措属于保护动物多样性的哪项措施？
（）
A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育
D.法制管理
4.造成野生动、植物濒危和灭绝的最主要原因是（）
A.自然选择
B.物种退化
C.人类过度的狩猎或不合理采伐
D.人类对野生动植物资源的适度开发和利用
5.下列我国特有的几种珍稀动物中，不属于哺乳动物的是（）
A.白鳍豚
B.金丝猴
C.扬子鳄
D.大熊猫
6.目前，我的有国家级自然保护区约有（）
A.
个
B.
个
C.
个
D.
个
7.下列属于外来物种且极其有害的是（）
A.银杏
B.水葫芦
C.丹顶鹤
D.东北虎
8.在下列海南省国家级自然保护区中，属于海洋生态系统的是（）
A.尖峰岭自然保护区
B.东方大田自然保护区
C.三亚珊瑚礁自然保护区
D.五指山自然保护区
9.如果一个物种的所有个体从地球上消失，那么这种物种将（）
A.受到威胁
B.永远消失
C.还可以再生
D.濒危
10.下列哪种动物不是我国特有的（）
A.扬子鳄
B.白鳍豚
C.美洲虎
D.大熊猫
8.在下列海南省国家级自然保护区中，属于海洋生态系统的是（）
A.尖峰岭自然保护区
B.东方大田自然保护区
C.三亚珊瑚礁自然保护区
D.五指山自然保护区
12.青少年是祖国的未来，保护动物多样性的重担落在我们身上，以下做法有待修正的是（）
A.麻雀偷吃稻子，把它消灭
B.劝说家长、亲戚别捕食国家保护动物
C.把受伤的动物送到动物医院
D.做完动物实验后，要把动物放回大自然
13.下列动物中，不属于我国特产珍稀动物的一组是（）
A.大熊猫
B.扬子鳄
C.扭角羚
D.白鲨
14.下列动物保护中，属于迁地保护的是（）
A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤
B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫
C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿
D.南京红山动物园中的狮子
15.有裸子植物故乡之称的国家是（）
A.中国
B.美国
C.英国
D.德国
16.下列关于自然保护区的叙述错误的是（）
A.自然保护区是“活的自然博物馆”
B.自然保护区是“天然的基因库”
C.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”
D.自然保护区是人类的“天然游乐场”
17.为了防止数量极少的野马绝灭，进行集中圈养； 为了保护朱鹗及其生存环境，在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区．它们分别属于（）
A.就地保护、易地保护
B.易地保护、易地保护
C.易地保护、就地保护
D.就地保护、就地保护
18.到了动物园“孔雀开屏”应该是很吸引小朋友眼球的．你知道我国孔雀的主要栖息地位于那里？
（）
A.贵州热带雨林
B.云南热带雨林
C.四川热带雨林
D.广西热带雨林
19.下列关于自然保护区的叙述中，错误的是（）
A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
B.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”
C.自然保护区是“天然基因库”
D.建立自然保护区是将动物围圈起来仅供人们观赏的地方
20.“鹿因茸死，獐以麝亡”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝．这是因为（）
A.藏羚羊失去了栖息地
B.生存环境受到污染
C.气候的变化
D.偷猎者的疯狂捕杀
21.以下哪项可以用来描述自然保护区（）
A.活的自然博物馆
B.天然基因库
C.天然实验室
D.以上三项都是
22.华南虎是中国特有的濒危物种，目前全国仅存的百余只华南虎是在人工饲养繁殖中心或动物园内，这种保护途径属于（）
A.就地保护
B.法制管理
C.建立自然保护区
D.迁地保护
23.下列关于造成我国生物多样性面临威胁的原因的叙述，不正确的是（）
A.人类活动导致生物生存环境的改变和破坏
B.地壳的变迁
C.环境污染造成生物多样性丧失及外来物种入侵
D.人类多自然资源的掠夺式开发和利用
24.保护生物多样性的措施中，最为有效的措施是（）
A.建立自然保护区
B.保护生物的栖息环境
C.保护生态系统
D.保护入侵物种
25.今年
月
日，从未发现过大熊猫的四川昭觉县意外出现一只满身污泥的大熊猫，当地政府紧急将其送往箭竹丰富的天顶山保护区．从上述事例分析，你认为保护生物多样性最有效的措施是（）
A.迁地保护
B.立法保护
C.宣传教育
D.建立自然保护区
26.下列是我国珍稀的动植物，其中我国特产的珍稀被子植物是（）
A.金丝猴
B.珙桐
C.银杉
D.银杏
27.成都熊猫繁育中心属于保护措施中的（）
A.就地保护
B.易地保护
C.法制教育和管理
D.建立自然保护区
28.下列不属于野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）
A.人类对野生动植物的过度开发
B.食物链种的弱肉强食
C.生物入侵
D.环境的污染导致动物栖息地地减少
29.下列哪种动物不是我国特有的珍稀濒危物种（）
A.藏羚羊
B.白鳍豚
C.朱鹮
D.梅花鹿
30.有些珍稀植物是我国特有的，由于科学家和有关人员的努力，有些珍稀植物已被广泛栽种，例如（）
A.水杉和银杏
B.银杉和银杏
C.银杉和金钱松
D.金钱松和珙桐
二、填空题
31.在引进外来物种时要慎重，要充分考虑到生态安全．________（判断对错）
32.我国部分珍稀动物濒临灭绝．如仅存的二、三百头水生哺乳动物白鳍豚和被称为中生代动物“活化石”的________等．
33.就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护．________（判断对错）
34.生物分类主要是根据生物之间的________，把生物分为界、门、纲、目、________、属、种七个不同等级．七个等级中所含生物数量最少的是________；所含生物之间共同特征最少的是________．
35.生物多样性面临威胁的最突出表现是全世界物种灭绝的速度加快．________．
36.建立自然保护区属于迁地保护．________（判断对错）
37.我国特产的珍稀动物中，被称为国宝的是________．
38.上海世博会期间，从国外运送来的植物都不允许带土，还要进行严格的检疫，这是为了防止外来特种入侵．________．
39.长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的．________．（判断对错）
40.请认真阅读下面的课程内容，并依据该课程内容完成下列各题
为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为展开生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是‘活的自然博物馆“，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所
（1）人们把含保护对象在内________划分出来，进行________，这就是自然保护区
（2）人们保护生物多样性的最有效措施是________．
参考答案与试题解析
人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题
一、选择题
1.
【答案】
B
【解析】
熟知我国特有的珍稀动物，可从各个动物的特点、分布地区来切入．
2.
【答案】
D
【解析】
本题考查的是保持生态平衡的意义，人为地活动可对环境造成影响．
3.
【答案】
B
【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．保护生物多样性的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理．
4.
【答案】
C
【解析】
此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因。
解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入。
5.
【答案】
C
【解析】
此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入．
6.
【答案】
B
【解析】
人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区．
7.
【答案】
B
【解析】
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，结合选项分析解答．
8.
【答案】
C
【解析】
此题考查的是保护海洋的自然保护区．可以从自然保护区的特点和目的方面来切入．
9.
【答案】
B
【解析】
此题考查的知识点是生物多样性的丧失．解答时可以从生物的繁殖、遗传方面来切入．
10.
【答案】
C
【解析】
此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．
8.
【答案】
C
【解析】
此题考查的是保护海洋的自然保护区．可以从自然保护区的特点和目的方面来切入．
12.
【答案】
A
【解析】
生物多样性的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，据此答题．
13.
【答案】
D
【解析】
此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．
14.
【答案】
D
【解析】
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答。
15.
【答案】
A
【解析】
国裸子植物十分丰富，居全世界的首位，被称为“裸子植物的故乡”．
16.
【答案】
D
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，据此答题．
17.
【答案】
C
【解析】
保护生物多样性的措施有：
一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育．建立自然保护区属于就地保护，不仅保护了濒危珍稀动物植物，还保护了它们赖以生存的环境．据此解答．
18.
【答案】
B
【解析】
生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．
19.
【答案】
D
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，据此答题．
20.
【答案】
D
【解析】
威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
21.
【答案】
D
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，据此答题．
22.
【答案】
D
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，据此答题．
23.
【答案】
B
【解析】
威胁生物多样性的原因有：
栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵．其中主要的是栖息地的丧失．
24.
【答案】
A
【解析】
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此解答．
25.
【答案】
D
【解析】
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
26.
【答案】
B
【解析】
此题考查的知识点是我国特有的珍稀动植物．解答时可以从动物、植物的特点、意义以及分布方面来切入．
27.
【答案】
B
【解析】
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如
就地保护：
主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．
迁地保护：
将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．
建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．
加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．
28.
【答案】
B
【解析】
威胁生物多样性的原因有：
栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵．其中主要的是栖息地的丧失．
29.
【答案】
D
【解析】
此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．
30.
【答案】
A
【解析】
此题考查的知识点是我国特有的珍稀动植物研究保护．解答时可以从生长环境、栽培范围方面来切入．
二、填空题
31.
【答案】
√
【解析】
威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．
32.
【答案】
扬子鳄
【解析】
此题考查的是我国特有的珍稀动物，其中扬子鳄被称为中生代的“活化石”，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．
33.
【答案】
√
【解析】
保护生物多样性的基本措施：
就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．据此答题．
34.
【答案】
相似程度,科,种,界
【解析】
此题是关于生物分类知识的填空题，据此答题．
35.
【答案】
√
【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快．
36.
【答案】
【解析】
保护生物的多样性的措施有：
一是就地保护，主要是建自然保护区；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是建立濒危物种的种质库或精子库；四是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育，据此解答．
37.
【答案】
大熊猫
【解析】
我国有很多特有的珍稀动物，如大熊猫是我国特有物种，哺乳动物，一级保护动物，被誉为“中国国宝”．据此解答．
38.
【答案】
√
【解析】
此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因．解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入．
39.
【答案】
√
【解析】
建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区．
40.
【答案】
一定面积的陆地或水体,保护和管理
建立自然保护区
【解析】
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍惜动植物的自然保护区．
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