生物的多样性及保护人教版生物第六

1、药用价值观赏价值食用价值和生产使用价值野外收获进入贸易市场等.3森林能够涵养水源保持水土,这体现了生物多样性的A直接价值 B间接价值C潜在价值 D实用价值答案B生物多样性具有直接价值间接。

2、人教版八年级上册生物第六单元生物的多样性及其保护单元巩固训练题及解析语文第六单元生物的多样性及其保护一选择题1.我国的动物种类多种多样,以下哪种动物种类数最多 A.哺乳类B.鸟类C.两栖类D.鱼类2.下列关于生物分类的叙述,正确的是 A.生。

3、银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的活化石,有观赏价值,B不符合题意.银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉银杏一起被誉为植物。

4、点睛此题考查的是生物的分类及分类单位,注意理解.2牡丹是我国特有的木本名贵花卉,素有花中之王国色天香的美称.其品种多样的实质是A生存环境的多样性 B形态的多样性 C适应性的多样性 D基因的多样性。

5、环境污染;外来生物入侵.威胁生物生存的原因有栖息地被破坏偷猎外来物种入侵环境污染其他原因等.生物必须适应环境,从环境中获得食物水才能生存;若栖息环境被破坏,生物不能获得食物将无法生存.生物必须适应环境才能生存。

6、3就地保护和迁地保护就地保护是生物多样性保护中最为有效的一项措施.就地保护是指以各种类型的自然保护区包括风景名胜区森林公园的形式,将有价值的自然生态系统和野生生物类保护起来,以便保护其中各种生物的繁衍与进化.自然保护区分。

7、第三章保护生物多样性教案人教版八年级上 3doc教案设计第三章:保护生物的多样性教学目标知识目标1举例说明生物多样性面临的威胁及其原因.2关注我国珍稀的动植物.3说出保护动物多样性的主要措施.4关注一项珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动,提。

8、C.体温恒定,利用气囊辅助呼吸 D.胎生哺乳,后代成活率较高5.2020云南如右图阴影部分表示四种植物共同特征的是A.有种子 B.种子中有胚乳C.种子有果皮包被 D.体内无输导组织6。

9、体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类,解答即可.A蜘蛛乌贼体内无脊柱,属于无脊椎动物,青蛙体内有脊柱,是脊椎动物,不符合题意.B鲫鱼家兔体内有脊柱,属于脊椎动物,螳螂体内无脊柱,属于无脊椎动物。

10、八年级生物上册 保护生物多样性教案 新人教版八年级生物上册 保护生物多样性教案课 题第三章保护生物的多样性使用人时间课 时第 1课时总 2课时课 型新授主备人教学目标知识目标:1举例说明生物多样性面临的威胁及其原因.2关注我国珍稀的动植物。

11、高中生物 第8章 生物多样性及保护全套导学案 新人教版必修1高中生物 第8章 生物多样性及保护全套导学案 新人教版必修1本章知识框架疑难精讲1加快我国森林覆盖率的措施生态环境优越的指标之一是森林覆盖率达到30,提高我国的森林覆盖率的具体措施。

12、优质人教版八年级生物上册单元检测卷第六单元生物的多样性及其保护word版有答案第六单元检测卷 一单项选择题共20小题;共60分1. 造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 A. 自然选择 B. 物种退化 C. 人类对野生动植物资源的开发和利用。

13、人教版八上生物63保护生物的多样性习题2带答案初中生物学习材料鼎尚图文制作整理提技能一课两练练基础10分钟20分一选择题每小题1分,共10分1.2013怀化学业考下列属于我国特有珍稀植物的是A.银杉B.桃树C.毛竹D.杨梅解析选A.本题考查。

14、人教版八年级生物上册第六单元生物多样性及其保护单元检测卷带解析人教版八年级生物上册 第六单元 生物多样性及其保护 单元检测试卷学校: 班级: 姓名: 考号: 一 选择题 1. 下列只能用肺呼吸的是 A.扬子鳄B.中华鲟C.蝾螈D.蟾蜍2. 。

15、人教版八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 章末练习题第三章 保护生物的多样性一选择题1.保护生物多样性的根本途径是 A.加大人工栽培和养殖力度B.就地保护C.加强教育和法制管理D.迁地保护2.为了保护朱鹮及其生存环境,在陕西。

16、新人教版八年级生物上册第六单元生物多样性及其保护检测卷含答案新人教版八年级生物上册第六单元 生物多样性及其保护学校: 班级: 姓名: 考号: 一 选择题 1. 下列只能用肺呼吸的是 A.扬子鳄B.中华鲟C.蝾螈D.蟾蜍2. 下列关于植物类群。

17、人教版八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性单元检测试题有解析人教版八年级生物上册 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元检测试题学校: 班级: 姓名: 考号: 一 选择题 1. 下列动物中,不属于我国特有珍稀动物的是 A.扬子鳄B。

18、中考生物面对面第六单元生物的多样性及其保护复习训练第六单元 生物的多样性及其保护1. 2017贵港在生物学的发展过程中,很多科学家做出了杰出的贡献.下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为分类学之父 A. 拉马克 B. 林奈C. 达。

19、人教版八年级生物上册第六单元第3章保护生物的多样性单元检测试题带解析人教版八年级生物上册 第六单元 第3章 保护生物的多样性 单元检测试题学校: 班级: 姓名: 考号: 一 选择题1. 保护生物多样性最为有效的措施是 A.迁地保护B.建立自。

20、人教版初中生物八年级上册第六单元 生物的多样性及其保护单元测试题解析版第六单元 生物的多样性及其保护单元测试题一单选题每小题只有一个正确答案 1.下列最具有生物多样性的地区是A 农田B 城市C 草原D 森林2.生物多样性的内涵不包括A 环境。