小学数学正比例和反比例过关测试题3套.docx

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小学数学正比例和反比例过关测试题3套

比习题精编1

一、对号入座。

1.()÷10=0.6=()%=():

()=

2.把

化成最简单的比是();

千克:

400克的比值是()。

3.甲乙两数的比是3:

5,甲数是乙数的()%,乙数是甲数的()%,甲数与两数和的比是()。

4.一杯400克的糖水,含糖率是20%,糖与糖水的比是(),再加入20克糖,糖与糖水的比是()。

5.把3:

8的前项加上6,要使比值不变,后项可以乘( )或加(  )

二、慎重选择。

1.如果减数相当于被减数的

,那么差与减数的比是()。

A2:

3B2:

5C3:

5D3:

2

2.同一段路程,甲车行完要4小时,乙车行完要6小时,甲、乙两车速度的最简比是()

A4:

6B6:

4C2:

3D3:

2

3.甲乙两个正方体棱长的比是1:

2。

它们的表面积的比是(),体积比是();

A1:

2B1:

4C1:

6D1:

8

4.一个三角形三个内角的度数比是2:

3:

5,这是()三角形。

A锐角B钝角C直角D无法确定

五、解决问题。

1.一种药水是把药粉和水按照1∶100的比例配成的.要配成这种水4040千克,需要药粉多少千克?

 

2.一个长方形周长50米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少?

 

3.建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配置一种混凝土.配置6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?

 

4.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:

3。

如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?

 

5.画一个长3厘米,宽2厘米的长方形,把这个长方形按2:

1放大后,画下来。

想一想:

这两个长方形的面积的比是多少?

比例尺习题精编2

一、对号入座。

1.在比例尺是1:

4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。

也就是图上距离是实际距离的

,实际距离是图上距离的()倍。

2.一幅图的比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离();实际距离50千米在图上要画()厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是()。

4.判断下列各题中两种量是否成比例?

成什么比例?

(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。

( )

(2)长方形的长一定,宽和面积。

( )  

(3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。

( )  (4)圆的半径和周长。

( )  

(5)分数的分子一定,分数值和分母。

( )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。

( )  

(7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。

( )  (8)除数一定,被除数和商。

( )  

5.A、B、C三种量的关系是:

A×B=C  

(1)如果A一定,那么B和C成( )比例;

(2)如果B一定,那么A和C成( )比例;  

(3)如果C一定,那么A和B成( )比例.  

6.4X=Y,X和Y成()比例。

4÷X=Y,X和Y成()比例。

二、解决问题。

1.在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地的实际距离是480千米。

(1)求这幅图的比例尺。

 

(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。

2.在比例尺是1:

6000000的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:

3,求甲乙两车的速度各是多少千米?

3.在一幅比例尺为1:

500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米,长与宽的比是3:

2。

求这间教室的图上面积与实际面积。

 

三、精心操作。

1.学校位于文化广场()面大约()千米。

2.人民公园位于文化广场北偏东600的方向,大约4千米。

请你用◎表示出它的大概位置。

3、在文化广场南面约1千米处,有一条商业街与文江路垂直。

在你画线表示商业街。

“正比例和反比例”过关测试题3

一、对号入座。

20%

1.35:

()=20÷16=

=()%=()(填小数)

2.因为

X=2Y,所以X:

Y=():

(),X和Y成()比例。

3.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。

4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:

4,三年级人数比四年级少()%四年级比三年级多()%

5.甲乙两个正方形的边长比是2:

3,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。

6.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是(    )。

7.已知被减数与差的比是5:

3,减数是100,被减数是(    )。

8.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是(   )千米;这幅地图的比例尺是(    )。

9.从2:

8、1.6:

:

这三个比中,选两个比组成的比例是()。

10.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:

3,锌重()克。

如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是()。

二、明辨是非。

16%

1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。

甲乙两队的工作效率比是4:

5。

()

2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:

1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。

()

3.甲数与乙数的比是3:

4,甲数就是乙数的

()

4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。

()

5.总价一定,单价和数量成反比例。

(    )

6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。

(    )

7.正方体体积一定,底面积和高成反比例。

(    )

8.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。

(    )

三、选择题.12%

1.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是()。

A.1:

2B.2:

1C.1:

20D.20:

1

2.已知

=1.2、

=1.2,所以X和Y比较()

A、X大B、YC、一样大

3.如果A×2=B÷3,那么A:

B=(     )。

 A、2:

3        B、3:

2        

C、1:

6        D、6:

1

4.一个三角形的三个内角的度数比是2:

3:

4,这个三角形是(      )。

 A、锐角三角形  B、直角三角形  C、钝角三角形

5.体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是(     )。

 A、1:

3     B、3:

1     

C、1:

6      D、6:

1

6.配置一种淡盐水,盐占盐水的20%,盐与水的比是(    )。

 A、1:

20      B、1:

21     C、1:

4

四、解决问题。

1.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:

3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?

2.一块直角三角形钢板用1:

200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:

4.这块钢板的实际面积是多少?

 

3.甲乙两地在比例尺是1:

20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?

一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时?

 

4.学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占

,科技书与故事书的比是2:

3,故事书有多少本?

 

5.小明读一本书,已经读了全书的

,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是2:

3,这本书有多少页?

 

6.每条男领带20元,每支女胸花10元,某个体商店进领带与胸花件数的比是3∶2共值4000元。

领带与胸花各多少?

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