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十三五武汉城职业学院

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武汉市教育科学“十三五”规划2018年度预立项课题一览表

重点课题(54项)

序号

课题名称

课题

负责人

课题单位

1

区域性核心素养视域下的研学旅行课程建设研究

方红缨

江岸区教育局

2

培养小学生“三自能力”的主体课堂建设研究——基于学校“十二五”自主教育的深化研究

李军

江岸区沈阳路小学

3

小学学习中心课堂建设的深化研究

杨红

江岸区长春街小学

4

基于小学生研究性学习的教师专业化发展策略研究

孙令行

武汉市实验小学

5

“哲思阅读”课程开发与儿童思维训练的研究

应兰

江汉区大兴第一实验小学

6

幼儿园绿色班级文化建设的实践研究

刘莉

江汉区华苑幼儿园

7

以“大江文化”研习为导向的初中游学课程建设研究 

黄九洪

武汉市第三十二中学 

8

培养初中生科学素养的“青青菜园”项目实践 

彭忠阳

武汉市琴断口中学 

9

普通小学校园足球课程评价体系的实践研究——以汉阳区为例 

杨汉梅

武汉市汉阳区教育局体卫艺站 

10

幼儿园定向运动游戏的实践研究 

周学林

汉阳区晴川阁幼儿园 

11

“名师工作室”促进教师专业发展的策略和方法研究

龙应时

武汉市梅苑学校

12

幼儿园新手教师生活活动组织能力培养的实践研究

李绪莲

武汉市武昌区乃园幼儿园

13

运用美术治疗促进孤残儿童心理健康发展的实践研究

罗勤

武汉市中山特殊教育学校

14

高中数学骨干教师职业生涯“高原现象”及其对策研究

郑艳霞

湖北省武昌实验中学

15

小学青年教师专业发展的学校促进略研究

杨裕民

武汉大学第二附属小学

16

武昌区UDS合作项目推进教师专业发展学校建设的机制及策略研究

伊满香

武汉市武昌区教育局教研培训中心

17

基于初中生核心素养发展的“感悟德育”实践研究——以武钢实验学校为例

林本富

武钢实验学校

18

困境中学生自我效能感提升的路径研究——基于新时代学校社会工作的方法论视角

李先艳

华中师范大学第一附属中学初中部

19

慧创·无边界特色课程开发实践研究--以武汉市洪山区第二小学为例

朱莹

武汉市洪山区第二小学

20

小学未来课堂教学策略探究

危雄

华中师范大学附属保利南湖小学

21

大班幼儿体质标准体系研究

朱云霞

武汉市洪山区安吉拉幼儿园

22

中国传统节日背景下民俗活动游戏化的实践研究

吕亚敏

武汉市洪山区街道口幼儿园爱家名校华城分园

23

新高考改革背景下非统考学科初高中衔接的校本课程开发与研究

吴晨光

华中师范大学第一附属中学光谷分校

24

促进城郊小学低年级亲子阅读的策略研究 

彭志辉

武汉东西湖区吴家山第一小学

25

小班化小学学生自主发展能力培养的策略研究 

李海霞

武汉市万科高尔夫小学

26

基于不同文体的小学生语用能力培养行动研究 

张幕轩

武汉市东西湖区吴家山第六小学

27

新建小学新入职教师专业发展的学校促进策略研究 

王晓静

武汉市东西湖区金银潭小学

28

基于创客理念的中小学STEAM教学策略研究 

林嘉

武汉市东西湖区教育局

29

一日活动中培养幼儿音乐素养的实践研究

宰利萍

武汉市蔡甸区城关中心幼儿园

30

引导教师扎根老区农村小学的策略研究

柳发忠

黄陂区木兰乡塔耳小学

31

木兰文化融入幼儿园主题活动课程的实践研究

白岚

黄陂区直属机关幼儿园

32

以项目学习培育农村中小学生实验素养的区域性策略研究

周咏清

新洲区教育局

33

利用“智力七巧板”培养小学生科学素养的实践研究

黄海花

新洲区邾城街第三小学

34

基于有效教学的高中教师个性品质培养的研究

黄建平

新洲区第四中学

35

基于生涯发展的高中生涯教育实践研究

郭华

武汉外国语学校

36

小学班级嫌弃儿童班本辅导策略研究

万玉霞

武汉市常青实验小学

37

幼儿园男教师专业发展阶段及路径研究

张葵

武汉市实验幼儿园

38

新形势下高职院校思政教育网格化体系研究

罗可成

武汉软件工程职业学院

39

互联网+背景下高职数学建模课程建设的理论与实践研究

付中华

武汉城市职业学院

40

市属高校武汉军运会比赛场馆的赛后利用价值、功能与模式研究

马茹菲

武汉商学院

41

市属高校工商管理类专本科教学现状及改进策略调查研究

熊文杰

武汉商学院

42

基于胜任力的本科物流管理应用型人才的立体培养模式研究

李燕

江汉大学

43

武汉市属高校本科教学现状及改进策略研究

唐梦瑶

江汉大学

44

MOOCs背景下PBL教学模式在高分子材料成型加工实验改革中的实施和探讨

胡成龙

江汉大学

45

基于成果导向的物流管理人才培养模式研究

杜娟

江汉大学

46

互联网+背景下我国高校税法人才培养模式改革与创新实证研究

陶权

江汉大学

47

基于SPOC的混合教学交互过程研究

向华

江汉大学

48

酒店管理高等教育培养模式中外对比研究——以康奈尔大学和江汉大学为例

刘小燕

江汉大学

49

中职学校“课堂教学第三方评价体系”建构及运行

吴佳容

武汉市第一商业学校

50

基于需求分析的武汉市中小学校长培训课程改进策略探究

彭开云

武汉市中小学校长教师继续教育中心

51

中职生核心职业素养培养的研究与实践

王蕾

武汉市教育科学研究院

52

小学道德与法治课程实施中的法治教育实践研究

孙玮

武汉市教育科学研究院

53

高中化学微课优化学习资源体系

吴明好

武汉市教育科学研究院

54

高中信息技术学科慕课建设研究

李立新

武汉市教育科学研究院

一般规划课题(102项)

序号

课题名称

课题

负责人

课题单位

1

小学校本课程的生态性建设研究

黄惠玲

江岸区新村小学

2

基于“三公教育”理念培养小学生健康生活素养的实践研究

刘伟

江岸区铭新街小学

3

历史街区文化与《黎黄陂路街头博物馆》校本课程的整合研究

陈敏

江岸区黄陂路小学

4

基于互联网+高速道上的“选课走班”研究

汪玲

武汉市第二十中学

5

校园原创歌曲课题研究

李文华

武汉市育才第二小学

6

武汉市中心城区老年教育的现状及发展策略研究——以江岸区为例

梅启华

江岸区成人中等专业学校、江岸区教师进修学校

7

关注小学生“学会学习”的课堂“问学”行为实践研究

唐俊

江岸区汉铁小学

8

基于核心素养的幼儿思维游戏实践研究

石英

江岸区珞珈山街幼儿园

9

历史学科核心素养视阈下的中学历史教学研究

徐凯

武汉市第一中学

10

中小学创客教育项目式课程开发策略的研究

程慧

江汉区教育局教培中心

11

教育系统内部控制管理的探索研究

陈锦华

江汉区教育局

12

小班化模式下随迁子女家庭教育生态探析研究

石桃仙

武汉市天门墩中学

13

教师核心素养和能力建设研究

饶承

武汉市第十二初级中学

14

信息化条件下家校沟通的效能提升研究

鄢来洋

武汉市第十九初级中学

15

以学会学习为价值取向的小学生自学习能力培养策略研究

鄢明丹

武汉市硚口区行知小学

16

仁爱教育理念下人文高效课堂的实施策略研究

付佑良

武汉市第六十三中学

17

高中生物探究性实验活动策略研究 

梁莹

武汉市第三中学 

18

生命成长教育课堂教学策略研究 

高克平

武汉市永丰中学 

19

翻转课堂理念下分享阅读的实践研究 

张晓兰

汉阳区白鹤幼儿园 

20

提高高中教师命题能力的研究

李天德

武汉市第十四中学

21

初中生《身边的生物科学》实践活动校本课程开发和实践研究

崔红霞

湖北华一寄宿学校

22

三导制模式下的高中生涯教育体系构建的时间研究

许红明

湖北省武昌实验中学

23

楚风汉韵为核心的全学科综合实践活动课程开发研究

张洁慧

武汉市武昌区白鹭街小学

24

信息化时代小学生数学深度思维习惯的培养策略研究

叶文震

武汉市武昌区武泰闸小学

25

以STEM项目活动变革小学科学学习方式的策略研究

宋红兵

武汉市梅苑学校(武汉市黄鹤英才宋红兵名师工作室)

26

小学体育微课的研究

尹慧红

武汉市武昌区三道街小学

27

幼儿园户外混龄游戏材料投放策略的研究

黄智莺

武汉市武昌丁字桥幼儿园

28

“适性教育”理念下的园本课程建设研究

刘蓉

武汉大学幼儿园一分园

29

基于新高考综合素质评价体系下的普通高中综合实践活动课程实践探索

黄志明

武汉市钢都中学

30

运用元认知心理干预技术开发中小学生潜能的实践研究

杨金华

武汉市青山区教育局教科研中心

31

“141”自主灵动课堂教学模式初探

段守林

武汉市洪山区李桥小学

32

初中生职业生涯规划课程的开发与实施研究

金鳌

武汉市梨园中学

33

针对听障学生自然手语在学科教学中的实践研究(以武汉市第二聋哑学校为例)

刘辛

武汉市第二聋哑学校

34

基于核心素养的小学语文教师语言素养提升策略研究

左劲松

武汉市洪山区武珞路小学金地分校

35

小学低年段美术示范教学研究

张荣

华师附属万科金色城市小学

36

互联网+有效的教学反思促进教师专业成长的研究

董绍银

武汉市张家湾中学

37

突破洪山区中学“70教师”专业发展“荒原期”的主渠道研究

刘慧

武汉市洪山区教育科学研究院

38

幼儿园外聘专业机构男教师开展体育游戏活动的研究

赵乃希

武汉市洪山区小牛津领秀城幼儿园

39

幸福教育理念下“分层走班”教学实践研究

王育林

武汉开发区官仕墩中学

40

希望教育背景下的创意书法整合课程开发与实施

谢小玲

武汉开发区沌口小学

41

基于学生性格优势的小学幸福校本课程开发与实施研究

罗千胜

武汉开发区黄陵小学

42

幼儿园混合式园本教研实践研究

王兰兰

武汉开发区军山龙湖幼儿园

43

生成性绘本主题探究课程开发与实施研究

崔琴

武汉开发区军山蒲潭幼儿园

44

富有数学思想的初中课堂教学策略研究

李景财

武汉市光谷第三初级中学

45

基于素材包的“活动养成”课程开发研究 

张安河

武汉市吴家山第二中学

46

小班化背景下农村初中班级文化建设策略研究 

夏中莲

武汉市东山中学

47

九年一贯制学校学生干部管理能力的培养策略研究

徐静

武汉市恒大嘉园学校

48

城乡接合部新建小学活动文化构建的实践研究 

王彩娥

武汉市东西湖区吴家山第六小学

49

农村小学留守儿童在校寄宿行为习惯培养策略的研究 

陈汉明

武汉市东西湖区东山小学

50

小学教师职业幸福感问题与提升策略研究——基于东西湖区的实证调查 

吴晗

武汉市东西湖区走马岭小学

51

新媒体时代,教师利用闲暇写作促进专业发展研究 

袁方

武汉东西湖区径河小学

52

家园合作以科学绘本促进幼儿科学素养提高的研究 

付静芳

武汉市东西湖区凌云幼儿园

53

农村幼儿园美工区“四季·民俗民风”主题材料投放的策略研究 

陈桃梅

武汉市东西湖区柏泉实验幼儿园

54

农村小学留守儿童自信心培养策略研究

吴振彪

武汉市蔡甸区索河街石港小学

55

幼儿园教研组长管理能力提升策略研究

陈欢

武汉市蔡甸区直属幼儿园

56

促进农村小学教师专业发展策略实践研究

朱媞飞

江夏区纸坊第三小学

57

幼儿游戏活动和课程建设研究

祝小琼

江夏区第三幼儿园

58

农村小学留守儿童学习习惯培养策略研究

陈秋明

江夏区湖泗小学

59

农村普通高中基于培养学生核心素养的教学案例研究

丁敏

黄陂区第七高级中学

60

委托管理背景下教师队伍建设的策略研究

许翔

黄陂区实验小学

61

农村幼儿园幼儿音乐兴趣培养的研究

李梅

黄陂区祁家湾中心幼儿园

62

项目化学习在农村高中理化生实验教学中的应用策略研究

程红兵

新洲区第三中学

63

幼儿园童话剧教学策略的实践研究

张雯钰

武汉市东湖生态旅游风景区纯水岸东湖晶晶幼儿园

64

基于社会主义核心价值观构建欣赏型德育体系的实践研究 

魏义华

武汉市常青第一中学

65

基于“互联网+”的非学历继续教育培训模式创新研究

许莉

武汉软件工程职业学院

66

智能制造背景下模具专业人才培养研究与实践

刘兵

武汉软件工程职业学院

67

基于移动终端的《冲压模具设计》课程数字化学习平台开发

肖志余

武汉软件工程职业学院

68

大数据时代下高职计算机类专业现代学徒制人才培养模式探索与研究

余恒芳

武汉软件工程职业学院

69

面向地方产业发展的数字媒体应用技术专业VRAR方向人才培养模式研究

夏敏

武汉软件工程职业学院

70

武汉市智能制造公共实训平台管理体制、运行机制的研究

陈帆

武汉软件工程职业学院

71

运用新媒体培育党在高职学生群体中的公信力对策研究

周思思

武汉软件工程职业学院

72

高职院校专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究

田胜

武汉软件工程职业学院

73

全媒体时代高校辅导员思想政治工作创新研究

叶丽娜

武汉城市职业学院

74

信息化视角下大学英语口语创新课堂研究

张俊

武汉城市职业学院

75

“互联网+”形势下高等职业教育校企合作对策研究

石洁

武汉城市职业学院

76

基于建设国际化大武汉背景下的提升湖北省高等职业教育国际化水平的路径研究

柯文婷

武汉城市职业学院

77

高职模具设计与制造专业"现代学徒制”人才培养模式实施研究

李桂芹

武汉城市职业学院

78

基于岗位需求的银行综合柜员岗校内实训基地建设方案研究

蔡志琰

武汉城市职业学院

79

基于现代学徒制高职物业管理专业课程体系构建的研究

段红玲

武汉城市职业学院

80

基于大数据的应用型本科高校教学模式深度改革研究——以武汉商学院为例

胡智锋

武汉商学院

81

“新工科”背景下地方应用型高校工科教育质量文化建设研究

戴歆

武汉商学院

82

“一带一路”战略下国际化人才培养模式研究——以武汉商学院人力资源管理(国际化)实验班为例

张勇

武汉商学院

83

应用型本科职业核心能力培养研究——以武汉商学院为例

邹智

武汉商学院

84

新工科背景下车辆工程专业服务“大车都”发展研究

杨建军

武汉商学院

85

应用转型背景下市属高校酒店管理专业产教融合人才培养模式研究

梁珊

武汉商学院

86

应用型本科高校二级学院教师教学发展中心建设的研究

曾习

武汉商学院

87

武汉市属高校社会服务效率及其影响因素研究     

雷鹏

武汉商学院

88

IB课程小学项目课程评价研究

钟鼎恒

江汉大学

89

基于OBE理念下高校艺术设计类课程教学改革与实践研究----以《中国传统装饰艺术》课程为例

郭晓静

江汉大学

90

大学生创新创业背景下高校图书馆创客空间建设研究

王继克

江汉大学

91

3C语言下“问题导向式”景观设计教学改革与创新

商艳云

江汉大学

92

基于主体需求分析的地方高校教师专业发展体系构建——以武汉市市属高校为例

朱丽娜

江汉大学

93

基于MOOC的《大学语文》混合式学习研究与实践

梁红敏

江汉大学

94

体质健康促进视角下武汉高校大学生体力活动促进模式研究

李奕

江汉大学

95

中美大学翻转课堂教学实践的对比研究-以微观经济学教学为例

姜志美

江汉大学

96

信息化手段培育中职生数学核心素养的探究

翟华丽

武汉市第二轻工业学校

97

中等职业学校质量文化建设的探索与实践----“精雕文化”

宋天齐

武汉机电工程学校

98

基于大数据分析的精准教学实践探究-以中职电类课程教学实践为例

梁俞文

武汉市交通学校

99

武汉市中职学校财经商贸类专业共享课程资源研究  

王辉

武汉市教育科学研究院

100

“互联网+”环境下中职数学混合式教学实践研究

范忻

武汉市教育科学研究院

101

武汉市农民工随迁子女融合教育评价指标研究

谢静

武汉市教育科学研究院

102

中小学隐形德育资源的育人实践研究

王倩

武汉市教育科学研究院

 

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