山东省蒙阴县学年八年级物理下学期期末考试试题.docx
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山东省蒙阴县学年八年级物理下学期期末考试试题
2016—2017学年度下学期期末教学质量检测试题八年级物理
（时间：
90分钟满分：
100分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分，请用2B铅笔把正确选项的代号涂到答题卡上）
1、下列实例中，属于增大压强的是
2、一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）。
在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是
A．A对桌面的压强不断变小
B．A对桌面的压强不变
C．A对对桌面的压力不变
D．A对桌面的压力不断变小
3、如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况
4、如图甲所示，一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置（如图乙），液体对容器底部的压力、压强的变化是
A.压强增大,压力不变B.压强减小,压力增大
C.压强增大,压力增大D.压强增大,压力减小
5、下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是
A.雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能
B.水饺漂浮在水面时受的浮力大于重力
C.窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强大
D.打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑气味，是因为发生了扩散现象
6、下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是
7、2016年4月20日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶运动场上突然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如图所示。
龙卷风是高速旋转的气流，它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。
龙卷风能“吸起”物体的原因是
A.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.龙卷风使物体受到的浮力变大
8、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是
A.春暖花开时，能闻到花的香味
B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味
C.舞台上的“白雾”流动
D.堆煤的墙角时间久了会变黑
9、2016年6月4日四川广元“双龙”号游船翻沉，水下机器人下水执行搜寻任务，在机器人全部浸入水中后继续下降的过程中，它所受到的压强和浮力的变化情况是
A.压强不变，浮力不变
B.压强不变，浮力变大
C.压强变大，浮力不变
D.压强变大，浮力变大
10、下图所示的各实验中，利用流体压强与流速关系的是
11、下列有关力做功的说法，正确的是
A.小阳提着水桶在水平路面上行走的过程中，小阳对水桶做了功
B.足球在球场上沿水平地面滚动，重力对足球做了功
C.小冬提着书包从一楼上到六楼，小冬对书包做了功
D.运动员举着杠铃静止不动的过程中，运动员对杠铃做了功
12、下列说法中正确的是
A.机械效率大的功率一定大
B.机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大
C.机械做功时，工作时间越短，功率一定越大
D.利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功
13、用撬棒撬起大石块，如图所示，下列说法中错误的是
A.O是支点
B.动力臂大于阻力臂，可以省力
C.这样做只能改变用力方向
D.撬起石块时，力垂直于杠杆向下最省力
14、下列关于功和能的说法正确的是
A.速度小的物体动能一定小
B.用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功
C.人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大
D.被拉弯的弹弓具有弹性势能
15、下列做法中，不能够改变滑轮组机械效率的是
A.改变提升重物的高度
B.用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
C.提升更重的物体
D.给定滑轮加润滑油
16、弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动，其结构如图甲所示。
图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎，下列分析正确的是
A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零
B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大
C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能
D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大
17、在探究杠杆平衡条件的实验中，杠杆处于水平平衡状态，如图所示。
若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码，则下列判断正确的是
A．杠杆仍能处于水平平衡状态
B．杠杆不能水平平衡，左端上升
C．杠杆不能水平平衡，右端上升
D．以上说法都不正确
18、如图所示，将一枚鸡蛋放在一杯盐水中，鸡蛋刚好处于悬浮状态，在往杯中加入清水的过程中，下列判断正确的是
A．鸡蛋将下沉，所受浮力不变
B．鸡蛋将下沉，所受浮力在减小
C．鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力不变
D．鸡蛋将上浮，在未露出水面之前，所受浮力在减小
19、在两支相同的平底试管内装入等质量的铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是
A．试管在甲液体中受到的浮力较大
B．试管在乙液体中排开的液体质量较小
C．两个烧杯底部所受液体压强相等
D．两支试管底部所受液体压强相等
20、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是
A．F甲＜F乙 η甲＜η乙
B．F甲＞F乙 η甲＞η乙
C．W甲＞W乙P甲＞P乙
D．W甲＝W乙P甲＝P乙
2016—2017学年度下学期期末教学质量检测试题
八年级物理
二、填空题（每空1分，共18分）
21、为保护领土安全，国家在钓鱼岛周边海域部署了航母；当舰载直升机起飞后，舰体会略微上浮一些，舰艇底受到海水的压强将，舰艇受到的浮力______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。
22、如图甲，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；如图乙，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了的作用。
23、洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时，它的动能 ，机械能 。
（选填“变大”“变小”或“不变”）
24、取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示，甲图中沉底，乙图中漂浮。
两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙。
（均填“＞”、“＝”或“＜”）
25、小明用细线系住重为5N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为 N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为 N，物体排开的水的体积为 m3，松手后，物体将 （选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
（g取10N/kg）
26、钓鱼是很多人喜爱的一种休闲活动，如图是钓鱼示意图。
（1）钓鱼竿是杠杆，钓鱼时，若其它条件不变，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越。
（2）钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米，再沿水平方向
移动1米。
在这一过程中，钓鱼者克服鱼的重力做功为焦。
27、如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起。
使用定滑轮可以 （选填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”）；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力。
在拉起吊桥的过程中，阻力臂大小 （选填：
“变大”、“变小”或“不变”）。
三、作图与实验探究题（28题4分，29题7分，30、31题各4分，32题5分，共24分）
28、
（1）如右图甲示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。
（2）如右图乙一重为G的均匀木棒，可绕O点转动。
若让木棒静止在图示位置，请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图。
29、在“探究实心圆柱体对地面
的压强与哪些因素有关”的实验
中，育才中学一小组的同学们认
为此压强跟圆柱体的密度ρ、高
度h、圆柱体底面积S是有关的
，但有怎样的关系看法不同，于
是，在老师的帮助下，小组的同
学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。
序号
物体
底面积S/cm2
高度h/cm
海绵被压下深度/cm
1
合金甲圆柱体A
10
5
0.5
2
合金甲圆柱体B
10
10
1
3
合金甲圆柱体C
20
10
1
4
合金乙圆柱体A
10
5
1.5
5
合金乙圆柱体B
10
10
3
6
合金乙圆柱体C
20
10
3
（1）该小组同学是通过来判断压强大小的。
（2）分析实验1、2或4、5可以得出：
当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的。
（3）分析实验可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
（4）此探究过程用到的科学探究方法有 、 。
（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）。
正确的表达式为 。
（6）上面推导出的表达式 （选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。
30、某物理兴趣小组做了如下图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
（1）物体浸没在水中时受到的浮力是N；
（2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N；
（3）比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（4）由ABCD四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与有关。
31、用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
（1）实验开始时，
杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向 移动（选填“左”或“右”）。
（2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F2 F1（选填“＞”、“＝”或“＜”）；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F3 F1。
（3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0～2.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达 N。
32、某 同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：
物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。
于是设计了如图所示的实验：
用大小、 形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H处静止下落，C球从距沙表面高2H处静止下 落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。
实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3
（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的；
（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：
；
（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：
；
（4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：
物体的重力势能与物体运动的路径 （选填：
“有关”或“无关”）。
（5）小球在下落过程陷入沙面之前，将重力势能转化为 能。
四、计算题（33题7分，34题11分，共18分）
33、如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体，当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为10N，此时容器内水的深度为0.3m（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）水对容器底部的压强；
（2）物体受到水的浮力；
（3）物体排开水的体积。
34、小坤家新买的房子在12m高的楼上，装修时为了节省人工、加快进度，小坤设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料。
小坤爸爸站在地面上用1min时间把100kg的水泥匀速吊到了楼上，所用的拉力是625N。
求此过程中：
（g取10N/kg）
（1）小坤爸爸的功率有多大？
（2）滑轮组的机械效率是多少？
2016—2017学年度下学期期末八年级物理参考答案及评分标准
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
D
C
B
D
D
C
B
C
C
D
C
D
C
D
A
D
C
B
D
D
二、填空题
21、变小变小22、连通器大气压23、变小变小24、＜＜＜
25、244×10﹣4下沉26、
（1）费力大
（2）1027、改变动力方向变小
3、
作图与实验探究题
28、
（1）如图所示，共受两个力作用（2分）。
（2）如图所示，力F，重力G各1分，共2分。
29、
（1）海绵被压下的深度
（2）高度
（3）2、3或5、6（4）控制变量法
转换法
（5）p=ρgh（6）不能
30、
（1）1
（2）0.8（3）CE或DE（4）物体排开液体的体积
31、
（1）右
（2）＞＞（3）12.5
32、
（1）球陷入沙面的深度
（2）当所处高度一定时，物体的质量越大，重力势能越大
（3）当物体的质量相同时，所处高度越高，物体的重力势能越大
（4）无关（5）动
四、计算题
33、解：
（1）水对容器底部的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa；（2分）
（2）物体受到水的浮力：
F浮＝G﹣F′＝16N﹣10N＝6N；（2分）
（3）由F浮＝G排＝ρgV排可得，物体排开水的体积：
V排＝
＝
＝6×10﹣4m3
答：
水对容器底部的压强为3000Pa；物体受到水的浮力为6N；
排开水的体积为6×10﹣4m3（3分）
34、解：
（1）由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=2，
则绳子自由端移动的距离：
s＝nh＝2×12m＝24m，
拉力做的总功：
W总＝Fs＝625N×24m＝1.5×104J，
所用时间t＝1min＝60s，
小坤爸爸做功的功率：
P＝
＝
＝250W（6分）
（2）水泥的重力：
G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N，
拉力做的有用功：
W有＝Gh＝1000N×12m＝1.2×104J；
则滑轮组的机械效率：
η＝
×100%
＝
×100%
＝80%
答：
（1）小坤爸爸的功率为250W；
（2）滑轮组的机械效率是80%。
（5分）
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