班级管理03任务0004贵州电大课程号553参考答案.docx

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班级管理03任务0004贵州电大课程号553参考答案

班级管理03任务-0004

贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：

5205553参考资料

试卷总分：

100

单项选择题（共20题,共60分）

1.（3分）

晨会活动的特点是（）、及时。

A、简短

B、多样

C、灵活

D、便捷

参考答案：

A

2.（3分）

劳动教育活动旨在培养小学生最基本的劳动技能和（）。

A、自理能力

B、实践能力

C、动手能力

D、生活能力

参考答案：

C

3.（3分）

（）是课堂上的班级管理者。

A、班主任

B、教师

C、任课教师

D、班委会

参考答案：

C

4.（3分）

班主任对家长进行教育协调的核心任务是（）。

A、帮助家长提高家庭教育素质

B、提高家长的公民素质

C、了解家庭教育信息

D、协调班级与家庭教育

参考答案：

A

5.（3分）

开展晨会除了要有明确的目的性、计划性外，还要注意（）。

A、内容丰富

B、调动学生积极性

C、教育意义

D、形式多样活泼

参考答案：

D

6.（3分）

小学班级中，（）是最主要的班级教育和管理力量。

A、学生

B、班主任

C、任课教师

D、家长

参考答案：

B

7.（3分）

课堂教学与（）生活的一致性，既是课堂教学成功的条件，也是班级组织建设成功的条件。

A、少先队会

B、班级组织

C、学生

D、教师

参考答案：

B

8.（3分）

家长会最大的优点是（）。

A、经济

B、简便

C、协调

D、有效

参考答案：

A

9.（3分）

小学班级活动管理的目的在于实现（）。

A、班级目标

B、班级组织愿景

C、计划设想

D、方案预期

参考答案：

B

10.（3分）

家长的基本素养包括公民基本素养和（）两方面。

A、公民道德修养

B、儿童教育素养

C、家庭教育知识

D、家庭教育修养

参考答案：

D

11.（3分）

小学班级活动管理的特点是目的性、系统性、计划性、（）。

A、发展性

B、积极性

C、灵活性

D、阶段性

参考答案：

D

12.（3分）

在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。

A、班主任指导为主，学生自主为辅

B、班主任指导与学生自主兼重