学校实验室各项制度.docx

学校实验室各项制度.docx

《学校实验室各项制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校实验室各项制度.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

学校实验室各项制度

实验室人员的岗位职责

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品标本、模型、挂图、教具的物资管理工人；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定做好三废处理工作。

实验室管理制度

一、实验室由实验课教师负责管理。

二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内，按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。

不听劝告者，公开点名批评或罚款。

九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。

教师要关好窗，锁好门。

如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。

生物教师制度

一、根据生物学科特点和教学大纲要求，充分运用实物、挂图和模型，培养学生的观察能力；利用实验、实习、参观和考察培养学生的动手能力和思维能力。

二、充分运用电化教学手段阐述生物复杂的生命活动规律，化静为动，化远为近，把生物课上得生动活泼。

三、积极开展生物第二课堂活动（如食用菌的栽培、花卉培养、动物饲养、遗传实验等）。

四、结合教材内容，向学生进行卫生保健教育，教育学生正确认识自己青春期的特点。

仪器管理制度

一、仪器教具，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、使用教具、仪器，必须办理借出手续，并按时归还。

三、爱护教具、仪器人人有责，如有损坏或遗失，一律照价赔偿。

四、经常擦拭、打扫，保持仪器、教具及室内整洁卫生。

五、注意安全，做好防湿防盗工作。

学期结束，全面清查，及时补充、修整，保证教学要求。

电教器材管理制度

一、电教器材必须由电教员专门管理。

二、电教员必须加强业务学习，熟练掌握各种电教器材的原理、性能、使用方法和维修知识。

加强计划、购置、建档、使用、保管、维修各环节的管理。

三、教师借用器材必须履行借用手续，接受电教人员的培训，合格后方可借出。

操作中出现问题要及时报告电教人员，人为损坏照价赔偿。

四、电教员每学期进行一次清查、维修，不能继续使用的要提出计划，学校进行购置或报损。

五、对一切电教器材（包括录音带等）学期末一律上交电教室集中保管。

六、电教员工作变动时，应按规定办理交接手续。

教学仪器管理交接制度

一、因工作需要，学校教学仪器（电教器材）保管人调离工作时，必须办好移交手续。

二、移交前，移交人必须做好外借仪器的回收工作，办好原经手时的教学仪器的增加、减少登记。

三、移交时，移交人和交接人根据仪器明细帐逐一清点仪器，并做好实验室仪器设备总帐与总务处会计帐的核对工作。

发现帐帐不符、帐物不符时，应查明原因，补办好增加、减少手续，如因责任事故减少的，直接责任人必须承担赔偿责任，赔偿金额视不同情况由各校决定，原则上应赔偿短缺仪器总价值的50%以上，赔偿后及时办好帐务减少手续。

四、在办理移交时，造好移交清单，写明移交仪器名称、数量、金额。

移交清单一式三份，经移交人、接收人、监交人（学校主管领导或总务主任担任）签字后，移交人、接收人各执一份，一份学校存档。

计算机室使用规则

一、计算机是学校进行信息技术教学的场所，要设专人管理。

进入计算机室前要洗手、换专用鞋，衣冠整洁。

二、学生进入计算机室要轻声慢步，按编位就座，严禁喧哗、打闹，保持室内安静。

三、注意室内卫生，禁带食物、饮料进入本室，不准乱丢纸屑、杂物。

禁止在室内吸烟。

四、爱护室内设备，不准随便改变配置，轻敲键盘，开机、关机及其它操作都必须严格遵守操作规程。

使用中发现问题，应及时报告老师或管理人员。

五、爱护室内一切公共设施，不得在桌椅上乱刻乱画，如有意损坏，须照价赔偿。

六、未经老师或管理人员同意，不得随意取软盘及开启打印机。

七、非本室磁盘，未经批准，不得进入磁盘机内。

八、用机完毕后，应按规程关机，整理桌面，填写使用登记表，经老师检查允许后方可离室，并按原位放好鞋子。

语言室管理制度

一、语言室必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

二、按教学要求，及时申购设备及材料，保证教学正常进行。

三、设备入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到帐物相符。

四、根据计算机和相关设备的维修保养工作，保持系统设备完好无损。

五、按教学安排，及时做好准备工作。

使用完毕，做好使用记录和档案资料整理工作。

六、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

七、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

语言室使用规则

一、语言实验室是语言教学的场所，用于听力、口语、翻译等训练，禁止携带与教学无关的器物及食品进入本室。

二、凡使用语言实验室的人员，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序使用，慎防损坏。

三、学生进入语言实验室后，应按编位就座，不得喧哗、随意走动和打闹。

四、爱护仪器设备，使用时应轻取轻放，不得用力拔电源线，如有意或操作不当损坏，须照价赔偿。

五、爱护室内一切公共设施，不得在桌面和座椅上乱刻乱画。

损坏公物，一律照价赔偿。

六、使用过程中，如果仪器设备发生故障应及时报告老师或电教管理人员，不得自行处理。

七、上课前，检查耳机，如有损坏，及时报告老师并作好记录，以便维修和追究使用者的责任。

下课时，学生在登记册上签名，并把耳机、座椅放好后方能离室。

管理人员同时填好使用记录。

八、注意用电安全，禁止乱动主控台及空调机等开关，认真做好防潮、防火、防盗等工作，慎防事故发生。

多功能电教室使用规则

一、多功能电教室必须由专人管理，未经学校主管科室及管理人员同意，室内设备不得挪作它用及随意搬动。

二、学科教师使用多功能电教室，要提前三天填写使用申请单，管理人员负责安排准备，以免影响教学秩序。

三、学生进入多功能电教室后按编位就座，要保持室内安静，不准打闹、追逐，禁止将食品、饮料等带入多功能电教室。

四、学科教师在使用本室时，对一切设备应小心爱护，切实遵守操作规程，如出现故障要及时关机断电和报告管理人员处理。

五、使用完毕，教师应关好电源，搞好清洁，如有设备损坏，应填写损坏报告单，并按规定作出处理。

六、管理人员应加强设备管理，认真做好防盗、防火、防潮等工作，确保设备安全、可靠。

计算机室管理制度

一、机房必须有专人管理。

未经许可，外人不得擅自动用设备。

二、按配备标准和教学要求，及时申购设备及材料，保证信息技术教学正常进行。

三、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到帐物相符。

四、根据计算机和相关设备的维修保养工作，确保计算机和相关设备完好无损。

五、按教学安排及时做好准备工作，使用完毕，做好使用记录和档案资料整理工作。

六、保持机房整洁有序，不准存放其它无关物品。

七、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭电路总开关和门窗。

学生实验室管理制度

一、实验室必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。

三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符；要定期清理药品、试剂、玻璃器皿的消耗。

四、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用回收均有记录。

五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。

六、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防震、防潮、防爆等工作。

七、按实验通知单要求，及时做好实验准备工作。

实验完毕，做好实验记录和档案资料整理工作。

八、保持实验室整洁有序，不准存放其它无关物品。

九、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

学生实验室使用规则

一、实验室是进行实验教学和研究的场所，学生进入实验室后按编位就座，未经老师许可，不得动用仪器和药品。

二、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准做与实验无关的事情。

三、认真听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项，并在老师的指导下检查所配仪器或药物是否符合实验要求，如有错漏或损坏应及时报告老师处理。

四、实验时，要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生。

如遇意外事故时，应立即报告老师处理。

五、实验时，积极动手，认真操作，仔细观察实验现象，及时记录，实事求是地填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、仪器、药品、试剂不得损坏和滥用，因违章操作损坏仪器设备者，须照价赔偿。

七、实验室内物品一律不得私自拿出室外，损坏丢失仪器应立即报告老师。

八、实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，填好实验记录表，经老师检查后方可离开实验室。

多功能电教室管理制度

一、多媒体教学设备要放置有序，帐、物、卡统一，“十防”到位。

二、管理人员要定期检查设备系统的完好情况，做到保养、保护、维修及时，保证使用。

管理人员要做好使用档案记录，不断充实、完善各类档案。

三、学科教师使用多功能教室要提前三天填写使用申请单，由管理人员安排。

使用完后，要如实填写使用记录，并经管理人员验收。

四、学科教师要熟练掌握操作技术，按照操作规程、规定操作。

出现故障及时关闭电源和报告管理人员处理。

五、学生进入多功能教室，按编位就座，保持室内安静。

爱护室内所有物品，严禁乱写、乱画、乱刻、乱扔、乱动。

六、使用完后，将室内所有物品摆放整齐。

七、设备损坏、丢失应由当事人填写“仪器设备报损申报表”，按有关规定处理。

对违反操作规程造成的损失，由当事人赔偿。

实验室低值易耗品管理使用制度

一、管理和使用好化学药品、玻璃仪器、试剂等低值易耗品；在实验中规范操作，勤俭节约，提高实验开出率。

二、实验管理人员要及时详细地向学校提出采购计划，经部门负责人审查和校长签字后方可采购。

做到供应及时，又不积压，适量储备。

三、购回的物品必须验收。

根据规格、性能、重量、分类定位存放，便于储存、使用。

四、建立收发登记帐，做到入库有登记，出库有签字，损耗有证据。

五、实验管理人员，要合理适时适量地供应物品，做到主动及时、热情，以据为准。

六、教师、学生实验操作要规范，要厉行节约，严禁浪费药品，剩余的药品要及时交回。

七、实验管理人员工作变动时，应按规定办理交接手续。

实验（管理）员职责

一、牢固树立为师生服务的思想，加强业务学习，提高业务水平，做好服务和一切应急性工作。

二、搞好室容室貌整理，做到布局合理，室内外清洁协调。

三、熟知各种仪器、药品的名称、性能、价值、使用及注意事项，做好仪器药品的登记分类、做帐、维修保养工作。

四、妥善保管仪器、药品，做好仪器室、实验室的“五防”工作。

五、严格手续，认真填写各种表册，做好仪器、药品、试剂的领取、收发、使用工作。

六、协助教师上好实验课，组织指导师生自制教具。

七、协助教导处对师生实验技能进行考核。

八、负责及时向学校提交仪器药品的购置计划，保证教学需要和正常的教学秩序。

电脑室管理制度

一、电脑室由上电脑课教师负责管理。

二、每台电脑应编号，学生上电脑课要排队入室，按编号就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生，不准带食品、饮料进入室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁上乱刻乱画。

四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作；如违反操作规程，造成设备损坏，须照价赔偿。

五、在操作过程中出现故障，应及时切断电源并报告教师处理。

六、未经管理人员或教师同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不准把非本室软磁盘放入磁盘机内。

七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意后，方可借出或开门使用。

八、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。

如因失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程序追究事故责任。

教具室管理制度

一、本室是贮藏教具的重要场所，非教学人员未经许可不得入内。

二、教具的添置更换由保管员负责，教具借用必须做好登记手续，用后及时归还。

三、教具原则常不借给非教学部门和个人使用，特殊情况须经领导批准方可。

四、要保持教具的整齐、整洁，教具要经常清洁，损坏要及时维修，并填写报损单。

五、做好各类教具的资料登记工作。

劳技室管理制度

一、劳技室是学校开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须自觉遵守如下规则：

1、进入本室要保持安静。

2、要听从教师教导管理，共同维持教学秩序。

3、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种物品后，要及时清理并放回原位。

4、爱护室内各种用具设备，损坏本室公物者须照价赔偿。

二、劳技室是劳动技术专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动，如要参观或借用，需事先征得学校领导的同意。

三、室内工具设备不得私自带出室外。

四、下课后必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开。

危险品和精贵物品管理制度

一、实验室内对危险品和有害健康的化学物品（剧毒品、易燃品、易爆品、油料、燃料、挥发性化学品等），实行固定地点存放，实验室统一管理，实验中需要多少取多少，多余的物品及时送回存放库。

二、压力容器使用和存放必须远离火源，能够产生爆炸性反应的不同气体瓶严禁同室存放。

压力瓶使用后立即关闭气阀，压力容器需要定期检查气密性。

三、精贵物品专人妥善保管，使用有记录。

四、易燃物品存放地，应该配备相应的灭火器材。

五、严禁在压力容器附近进行电焊、气焊等明火操作。