幼儿园小班发言稿doc.docx
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幼儿园小班发言稿doc
幼儿园小班发言稿
篇一：
幼儿小班演讲稿
小班第一学期家长会发言稿
一、致欢迎辞.
1!
首先感谢你们在百忙之中抽空来参加这次家长
会，你们的参与不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，本次召
开家长会的主要目的是向家长介绍我园本学期的主要活动安排及我们小班的各
项工作安排，以及您的孩子在园的生活和学习情况，同时通过家长会，进一步
增强家园联系，促进我们不断的改进工作，提高自身素质。
本学期小班由我来
担任班主任。
由常老师来担任生活老师。
所以，请家长放心，个班，我们都会
保质，保量的完成各项教育教学以及保育工作。
2、今天的会议分这几部分1）介绍本班的学期计划2）家长需要配合的工作.3）新生入园家长需要注意的问题）
一、本学期班级工作重点：
1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2、知道自己的物品所放位置，并能自觉摆放整齐。
会做自己力所能及的事。
3、根据小班年龄特点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，
拓展幼儿的知识面，提高幼儿各方面的能力。
4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识。
培养幼儿有简单的相互协作精神。
5、督促、加强幼儿体育锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿技能。
二、班级管理1、创设良好的班级环境，以德育为核心，让班级成为孩子健康成长的摇篮。
增强幼儿的自尊自信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，
努力创设良好的班级硬环境和软环境，从而形成良好的积极向上的班级风气。
2、班级工作做到面向全体，为全体幼儿提供发展和表现的机会，让每一位幼
儿都有所长。
抓住孩子身上的闪光点，注重教育的差异性，因势利导，使每个
孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。
两为老师做到天天交流，及时了解孩子学习与生活的情况，以便更适时，有针
对性地对幼儿进行教育引导。
3、教师能齐心协作，在日常生活中，互相尊重、互相帮助，做到保中有教，
教中有保。
也就是说，能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做
好每一件事。
4．在德育工作方面，德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面，通过晨谈、教育
活动等形式对幼儿进行了培养，除了要求小朋友之间能友好相处，知道有玩具
要和大家一起玩，逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。
并
能在看到同伴有困难时会主动帮助。
能主动关心集体，有初步的责任心。
三、教材介绍
四、新生入园家长需要注意的问题：
1、切记不要追问孩子。
家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的
日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？
”“老师好
吗？
”“老师喜欢你吗？
”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
2、切记不要为孩子加餐。
孩子从幼儿园回到家中，家长免不了给孩子准备
丰盛的食物，但孩子由于生活规律改变，很容易生病。
所以，家长应为孩子
准备白开水和水果，避免暴饮暴食
3、切记不要时送时停。
有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两
天。
这样不利于孩子适应新的环境，当初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子
上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。
4、切记不要打破孩子的生活规律。
幼儿园的生活是很有规律的：
定时午睡，
定时午餐。
如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
5、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿
（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
（2）给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！
”“一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心！
”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
（3）尽早给孩子灌输这样的想法：
你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
6、有意识地培养孩子的集体观念。
可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
7刚来的孩子，希望家长早晨送的时间不要太早，尽量在8：
30到9：
00之间，下午呢尽量接的早一些，最好是4：
00以后5：
30之前。
五、家长工作
1、开学初，同家长进行交谈，对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解，为班级教育教学的顺利开展打好基础。
2、召开期初家长会，将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。
及时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿经验。
将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报，共同商讨教育孩子的方法、经验。
3家园联系窗，请各位家长下午接孩子时，一定认真看一下，老师每天下午的留言。
4带药问题：
请家长给孩子带药时，一定用纸条写好，孩子姓名，服用剂量，以及服用时间（举例）
5、带备用的裤子或衣服时，一定记好孩子的姓名（刚入园的幼儿带备用的，时间长的的幼儿就不用带了）
6、根据季节变化请家长及时的调整孩子的替换衣裤，定期发放被子及时洗晒请在被子上做好标记7、请刚入园的家长，把孩子的被褥及枕头上，用布条缝上名字.
8、剪指甲（举例）,小孩比较小，以免抓伤孩子和自己
9、作业问题：
请各位家长一定下午记好作业，回家后辅助孩子完成。
第二天记得带回幼儿园。
10、请不要让孩子，携带玩具及危险品到幼儿园。
11、请假问题：
如幼儿有事不能来园，请家长一定提前请假，讲明原因。
12我们每天早晨会由早班老师7：
00开门，九点之前入园，九点后就关门了，下午四点以后接孩子。
不要来得太早，四点以后开门接孩子
13、生活常规：
从上小班开始呢，我们也慢慢的培养孩子独立小便，独立吃饭，比如说：
在用餐时，如何正确的使用餐具以及勺子，和便后怎样正
确的擦屁股，在这一方面还希望各位家长，在家时能积极配合我们这方面的
工作，因为如果我们老师只是在幼儿园这样做了，但孩子回到家之后呢，家
长还是改怎么喂孩子还怎么喂，或者是把孩子应该自己做的事全给一手操办
了，那他回到幼儿园之后还是什么都不会做，这样我们的努力也就白费了，
所以希望各位家长，回家之后也多锻炼孩子做一些，力所能及的事情。
14、我园的结算期是每月的29号到下月的28号，为一个月。
交费日期
是29号到6号，还请各位家长在这时间内，为幼儿缴纳学费。
如果由什么特
殊情况，这个可以我提前找园长商量一下。
还有由于物价上涨、原有的收费
标准，以远远不能满足孩子对午餐营养的的需要，所以从8月份开始午餐更为8块钱。
15、有问题打幼儿园电话
我们知道，幼儿教育是一项系统工程，为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心；如果大家在平时的教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请家长于我们多联系，多沟通、多交流，共同为孩子的成长。
进步和发展，营造一个良好的环境
篇二：
幼儿园小班家长会发言稿
尊敬的家长朋友：
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？
在幼儿园表现怎么样？
我们召开今天这个家长会，主要目的也是：
希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。
我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。
当然还有我们天真、可爱的孩子们。
现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：
我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。
通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：
1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。
我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。
部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。
上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。
部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。
部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。
也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。
有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、
脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。
请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。
4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。
最近一段时间，我们班出现了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。
有的孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。
现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。
他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。
到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。
5、做好孩子的安全工作。
安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。
每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。
每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不
能让孩子自己进教室。
如有特殊情况不能来园，请与老师请假。
如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。
6、懂礼貌、讲文明。
孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。
平时要学会礼貌用语。
其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。
我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好孩子。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。
让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！
最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：
谢谢您们！
谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！
篇三：
幼儿园小班发言稿
篇一：
幼儿小班演讲稿
小班
第一学期家长会发言稿
一、致欢迎辞.
1!
首先感谢你们在
百忙之中抽空来参加这次家长
会，你们的参与不
仅是对孩子的重视，也是对我们工作的（本文来自：
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幼儿园小班发言稿）支持和理解，本次召
开家长会的主要目
的是向家长介绍我园本学期的主要活动安排及我们小班的各
项工作安排，以及
您的孩子在园的生活和学习情况，同时通过家长会，进一步
担任班主任。
2、今天的会议分这
几部分1）介绍本班的学期计划2）家长需要配合的工作.3）新生入园家长需要注意的问
题）
2、知道自己的物品
所放位置，并能自觉摆放整齐。
3、根据小班年龄特
点以及教学活动所需，开展形式生动、有趣的主题活动，
拓展幼儿的知识面，
提高幼儿各方面的能力。
4、抓好班级常规，增强幼儿集体意识。
培养幼儿有简单的相互协
作精神。
增强幼儿的自尊自
信，培养幼儿关心、友好的态度，促进幼儿个性健康为目标，
2、班级工作做到面
向全体，为全体幼儿提供发展和表现的机会，让每一位幼
两为老师做到天天
交流，及时了解孩子学习与生活的情况，以便更适时，有针
3、教师能齐心协作，
在日常生活中，互相尊重、互相帮助，做到保中有教，
4．在德育工作方面，
德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面，通过晨谈、教育
活动等形式对幼儿
进行了培养，除了要求小朋友之间能友好相处，知道有玩具
能在看到同伴有困
难时会主动帮助。
三、教材介绍
四、新生入园家
长需要注意的问题：
日子里，孩子常常
很不喜欢幼儿园，不要追问孩子“幼儿园好吗？
”“老师好
吗？
”“老师喜欢你
吗？
”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
准备白开水和水果，
避免暴饮暴食
定时午餐。
6、有意识地培养孩
子的集体观念。
五、家长工作
1、开学初，同家长进行交谈，对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解，为班级教育教
学的顺利开展打好基础。
2、召开期初家长会，将本学期的教育思想以及需要家长配合的工
作与家长进行沟通。
及时出好每期的家教园地，向家长介绍育儿经验。
5、带备用的裤子或
衣服时，一定记好孩子的姓名（刚入园的幼儿带备用的，时间长的的幼儿就不用带了）
6、根据季节变化请
家长及时的调整孩子的替换衣裤，定期发放被子及时洗晒请在被子上做好标记7、请刚入园
的家长，把孩子的被褥及枕头上，用布条缝上名字.
8、剪指甲（举例）,
小孩比较小，以免抓伤孩子和自己
9、作业问题：
请各
位家长一定下午记好作业，回家后辅助孩子完成。
13、生活常规：
从上小班开始呢，我们也慢慢的培养孩子独立小便，独立吃饭，比如说：
在用餐时，如何正
确的使用餐具以及勺子，和便后怎样正
确的擦屁股，在这
一方面还希望各位家长，在家时能积极配合我们这方面的
工作，因为如果我
们老师只是在幼儿园这样做了，但孩子回到家之后呢，家
长还是改怎么喂孩
子还怎么喂，或者是把孩子应该自己做的事全给一手操办
园之后还是什么都不会做，这样我们的努力也就白费了，
15
园电话
篇二：
幼儿园小班家长会家长代表发言稿
园小班家长会家长代表发言稿
各位老师、各位家长，大家好!
陈皓冉的妈妈，很荣幸能够在此发言，也
对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子
家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很
中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很
快健康地成长!
所以今天的发言，只能算是与在座
经验上的交流吧。
始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，
了，那他回到幼儿、有问题打幼儿幼儿我是小（四）班的园的领导和老师们的未来。
但又听到说让我在教育是在不断摸索我们的孩子能够愉的各位家长、老师我们家的孩子刚开入园之前我也是很
焦虑。
两位老说一声“老
师，你们辛苦了!
”其实要让孩子好好成长，不能单
靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。
中国不是有句古话，叫做三岁看小、
七岁看老吗，什么意思呢，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看
到长大后的心理与个性形象的雏形。
所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形
成，并定型下来。
希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。
因为有很多的
习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。
我们常说人生两最
不能等。
一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。
真心希望我们班的家长接下来的几年
在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。
都说家长是孩子的
第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。
因此，为了孩子，我们
必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的
榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受
孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一
起看动画片，一起玩游戏?
?
总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。
一、注重孩子的健
康
健康的身体离不开
合理的饮食。
虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，
少吃零食。
适当的锻炼也是身
体健康的重要保证。
他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。
平常也会鼓励他多走
点路。
现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他当然不怎么会打，也就是追着球跑。
即使
这样我们也是经常夸奖他打的好。
这些活动即锻炼了他的身体，又锻炼了他的意志，经前他
摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。
二、注重培养孩子
的自理能力
现在这个阶段，我
们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。
很多家长认为孩子会越帮越
忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是
不对的。
可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万
不要做一个万事包办的家长。
我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。
比如让她自已刷
牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。
独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。
只要她
能够做的一定要让她去尝试。
始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要
快。
我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可
以自己吃饭。
三、重视孩子的习
惯养成
父母是孩子的启蒙
老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小
心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。
在这时，做父母的要敢于承认错
误。
记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。
那一段天干，没有挖到，他还要挖。
他爸
爸就说了一句特别有商丘特色的话：
“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。
他马上跟爸爸说了一句：
“你
骂人，你不对。
”他爸爸就说：
“我哪骂人了？
”“你说龟孙。
”当时在场的人都笑了起来。
不
过爸爸还是跟他承认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不可以骂人。
四、培养孩子的阅
读兴趣
在上学之前我已经
在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是
惊讶。
有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。
我给他这样的奖励，
是让他觉得书是好东西。
给他读书,讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。
五、注重家庭教育及与教师的沟通
我个人认为孩子教
育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是
没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。
比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，
不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这
对他学习习惯的养成很不好。
所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完
成，不管好坏，我们有这个态度。
虽然才入园没有几
天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些基本的秩序。
也学会了两三个儿歌，
跟其他孩子比起来可以这不算什么。
我们家的陈皓冉不
是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的
爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。
篇三：
幼儿园小一班老师发言稿班
幼儿
园小班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：
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