当前农村中学思想政治教育的问题及对策研究毕业论文.docx

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当前农村中学思想政治教育的问题及对策研究毕业论文

河北师大法政学院

硕士研究生毕业论文开题报告

（政工干部班/高校辅导员）

论文题目：

当前农村中学思想政治教育的问题及对策研究

报告人姓名：

朱英杰

学科专业：

研究方向：

年级：

指导教师：

报告时间：

年月日

河北师范大学法政学院制

年月

一、阅读文献

序号

作者

文章题目（书目）

期刊名称（出版单位）、时间

注：

可用A4纸加附页

二、文献综述报告

（不少于3000字）

主要内容（对文献进行归纳总结、分类评价，初拟选题范围）

三、开题报告

（不少于3000字）

拟定学位论文题目

当前农村中学思想政治教育的问题及对策研究

学位论文框架：

导论

（一）选题的意义与目的

（二）国内外的相关研究现状

（3）本选题的研究思路及创新之处

（4）主要研究方法

1、思想道德及其相关理论

（1）思想道德的内涵

（2）思想道德的特点

（3）思想道德的功能

2、中学生思想道德的特殊性

（这部分通过纵向比较得出结论：

小学生，中学生，大学生，研究生）

（1）“成人感”与幼稚感并存

（2）关注自我但行为偏激

（3）道德认知与道德行为偏离

（4）思维存在片面性和表面性

3、网络对中学生思想道德的消极影响

（在各项中会写出经过问卷调查分析出的结果，说明具体的表现，写出这种表现的危害以及转化好后的好处）

（1）角色虚拟，诚信渐失

（2）人格扭曲，行为失范

（三）沉迷网络，荒废学业

（四）色情引诱，暴力犯罪

四、消除网络对中学生思想道德消极影响的对策

（一）解决角色虚拟、诚信渐失

1.诚信教育应尽早开始

2.诚信教育的方式方法要多种多样

3.建立诚信教育的系统格局

4.诚信教育要同时辅之以诚信管理

（2）解决人格扭曲、行为失范

（人格从表征方面可以分为需求、兴趣、动机、信念，所以所提对策从这四方面入手）

1.培养健康的心理需求

2.树立高雅的兴趣爱好

3.心存远大的心理动机

4.拥有高尚的信念

（3）解决沉迷网络、荒废学业

1.做好榜样示范（合理安排时间，少接触电子产品，多看书报。

）

2.展示正反事例（荒废学业的事例，荒废学业的严重后果，寻找相应的视频，让视频说话；注重学业的事例，无论是工作生活还是日后子女的养育方面都技高一筹，同样也是相关的视频，这比口头说教容易接受）

3.培养学生自我时间管理的习惯

（4）解决色情引诱、暴力犯罪

1.加强对网络的监管（家长学校都可以安装不良网站的过滤软件，过滤虚假、有害、错误、反动的信息）

2.构建健康的校园文化

3.增强学生法纪意识

4.增强学生的道德观念

结语

参考文献

附录

（一）选题依据（包括题目的学术价值、应用价值、国内外研究现状分析）

一网络普及的需要

随着时代的进步，无论家处城镇还是乡村，网络日益普及，虽然有些家庭地处农村，由于自己忙于农活没时间，或觉得上网对自己的农忙无帮助，或自己思想上不重视，觉得对自己无帮助，很多家长不会使用网络，也没有想学习怎么使用网络的想法。

但为了自己孩子的学习（家长忙于工作无法辅导孩子学习，再就是有的家长学识有限，把帮助孩子学习的重任交给了网络），家中也配备了电脑。

同时智能手机的出现，以及wifi的普遍，现在成了无处不网的时代，鉴于此学生们在网络上花费的时间日益增多，网络对学生的影响日益加重。

理应趋利避害。

二中学生特殊的心理阶段发展的需要

中学生处于青春期，青春期有它特定的特点，专家说青春期是充满暴风骤雨的多事之秋，需要成年人的正确引导。

例如中学生性意识骤然增长。

由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。

对于这点作为教师需要适当的引导。

既要让学生保持男女有别，也要保护学生对异性产生好感的那份美好。

防止发生过激行为。

中学生自我意识增强,但不稳定。

独立欲望日益增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的"成人感"与成人眼中的"孩子气"之间的矛盾等等。

笔者所在学校实行寄宿制，孩子离开父母，自己“大人意识”膨胀，但很多行为显示出学生很幼稚的行径（有的学生请好朋友吃饭，导致生活费不足，继而是只能让父母中途送生活费来；生活费使用计划不周，前松后紧，甚至到快回家时只能饿肚子；关系好的时候可以不分你我，一旦有矛盾会苦大仇深……），教师需要对学生这种心理特点进行很好的把握，以帮助学生顺利度过这段时期，度过的是否平稳对学生的健康成长有很大的影响。

中学生阶段孩子们的情感世界充满风暴。

三本校自身特点的需要

我校由初中部和高中部组成，是典型的完全中学，也是目前我市唯一一所完全中学，原先我是一初中学校的校长，刚来该校一年有余，对完全中学的学生状况把握不是很到位，想借此机会对学生的思想道德状况进行初步的了解。

江泽民同志指出：

“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

”要实现社会主义文化的健康繁荣发展，归根结底是要培养高素质人才。

在网络发展如此迅速的今天，信息在内容、传播方式、传播速度等方面日新月异，各类文化的冲突日益凸显，意识形态领域内的冲突也进一步增加，这对即将成为网络主体的中学生来说是及其危险的。

因为他们本身就缺乏辨别是非曲直的能力，容易被网络不良信息左右，尤其是西方文化正在加快文化入侵，这容易使中学丧失信息判断能力，成为西方文化的牺牲品。

因此，为了适应网络时代下国家建设的需要，我们应该积极预防这种不良倾向，培养中学生优秀的网络信息素养，促使他们形成健康向上的网络行为，同时笔者作为校长，是学校的党委书记，党委领导最重要的是领导师生员工贯彻执行党的基本路线和教育方针，培养德、智、体全面发展的社会主义一代新人，因此笔者更需要准确的把握学生的思想道德动态。

（二）研究方案

1．研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

研究目标：

网络的发展日新月异，但网络上的内容良莠不齐，对学生思想道德的影响也是喜忧参半。

笔者本研究的最终目标是要发现网络给中学生思想道德带来的种种不良影响。

去粗取精，在网络充斥生活的时代，帮助中学生顺利的度过这个风雨飘摇的阶段，同时使学生的思想道德能够升华。

该研究的研究对象学校实行寄宿制管理，学生没有机会每天与父母进行有效的沟通，而中学生又是一个特殊的心理发展阶段，对于该阶段学生思想道德的了解及培育的重担都落在学校的肩上。

研究内容：

1）通过学龄对学生的思想道德特点进行纵向比较，得出中学生思想道德的特殊性。

2）使用调查问卷了解学生使用网络的方式以及学生的思想道德状况，分析这些网络使用方式对学生思想道德的消极影响的方方面面，哪些使用方式是应该减少甚至是杜绝的。

拟解决的关键问题：

网络对学生思想道德有消极的影响，以及如何针对这些消极影响提出相应的措施，这些措施不能面面俱到，却假大空，必须是根据学校现况切实可行。

2．拟采取的研究方法、研究手段及可行性分析

研究方法：

本研究拟采用实证研究的范式，通过该学校的中学生进行大量的观察、问卷调查，从中获取客观的材料，探讨网络对中学生思想道德消极的影响。

具体采用的有问卷调查法，观察法和访谈法。

最初使用问卷调查法，获取学生思想道德的基本情况，问卷准备使用陈冬梅的中学生思想道德状况调查问卷，对其中不合时宜的题目进行相应的改动。

观察法的使用使得研究工作的开展更机动灵活，作为一名教师，课堂内外随时都可以对学生言谈举止进行有针对性的观察；访谈法主要是对观察到的现象想做进一步了解的时候，找学生进行深入的调查。

3．本题目的创新之处和可预期的创造性成果

本研究的创新之处

1）该研究与第二中学这个完全中学结合起来，研究更有针对性，作为该校的一员，在研究过程中，无论是做调查问卷，还是有针对性的访谈，都有无法比拟的优越性。

以自己学校为研究对象，即使笔者的研究不是很深入，不能惠及社会，但至少对本校的教育工作起到点滴的促进作用。

2）多重研究方法并用，问卷调查法节省人力、物力，容易量化，结果容易处理和分析，而调查法和观察法弥补了问卷调查法的调查结果广而不深的问题。

多重方法并用，相得益彰。

3）本研究的研究对象是冀州市第二中学的学生，直接受益者就是该校的学生，间接的受益者是本学校的教师及家长，对学生的发展有了更深入的了解，与孩子沟通更能深入有效。

同时对于中学生的网络使用，思想道德的发展，我们成年人需要起引领的作用。

可预期的创造性成果

网络的存在是大势所趋，必定是因为符合人们的需要才得以存在，否则就逐渐走向消亡。

本研究就是本着客观公正的态度，经研究发现中学生思想道德的特殊性，网络对中学生思想道德消极的影响：

角色虚拟，诚信渐失；人格扭曲，行为失范；沉迷网络，荒废学业；色情引诱，暴力犯罪，笔者还根据学校本身所具备的条件，针对相应问题提出了切实可行的措施。

4．论文工作量、年度研究计划、可能遇到的困难和问题及相应的解决办法。

论文工作量

无论是学生在家使用网络的情况，还是学生思想道德因网络受到的消极影响，都不在可操纵的范围内，如何使得学生愿意配合该研究，该研究的结果又能使学生易于接受，做到这点，难度不小。

年度研究计划

研究进度及具体时间安排

起止日期

主要研究内容

预期结果

2015.5之前

确定研究方向，准备开题报告

写出开题报告

2015.6-2015.7

根据开题报告内容进一步搜集相关资料，并做出详细研究的计划

掌握足够的文献资料

2015.8-2015.9

进行实地课堂观察研究及访谈调查

分析并整理好实践研究的资料

2015.10-2015.11

对调查的资料进行梳理分析

完成论文的初稿工作

2015.12

对论文进行完善、润色

完成论文

可能遇到的困难

1.本研究是个案研究，研究所选的被试是否有典型性，代表性值得商榷，同时笔者的身份是该校的校长，学生对我这个研究者是否会存在畏惧心理，而不敢表露实情。

针对这点，可以在学校找寻一位也有研究该课题意向的教师，让其代为访谈，提高获取资料的真实性。

2.自身能力的局限:

笔者的认识水平和能力有限，本研究是否能够按照预期的思路开展，也是本研究能否顺利开展的困惑所在，也许到时有更加合理的思路，这点需要多与导师沟通，寻求协助。

3.在问卷调查数据的处理上，怎样使用spss分析数据之间的相关，笔者还存在技术的不足。

需要进一步去研究spss。

（三）研究基础

1．与本题目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩

做学校工作多年，当学校的党委书记若干年，很注重自己思想道德的升华，同时也很关注了解教师及学生的思想状况。

本身对该课题有很高的关注度，也在许多期刊杂志上发表过相关文章……………………………………

2．已具备的研究条件，尚缺少的研究条件和拟解决的途径

研究对象就在身边，且笔者是住在单位，有众多机会对学生的思想道德状况进行研究，这是得天独厚的条件。

但就问卷的选择上还有点难度，目前还没有专门针对网络使用对中学生思想道德影响的问卷，这需要自己去寻找，选择，琢磨，到底什么问题更能展示所要探讨的问题，这些虽有难度，但也要克服，一方面自己多下工夫，再者还可以向导师求助。

开题报告人签字：

年月日

四、指导教师对开题报告的意见

指导教师签字：

年月日

五、审查小组意见

开题报告专家审查组成员名单

姓名

职称

是否博导

工作单位

审查结论：

通过□不通过□（下次开题时间年月日）

审查组对开题报告审定的意见（包括：

对题目的意义、特色和创新之处及报告者的研究水平与学风等签署具体意见）

审查组组长（签章）：

年月日

六、学院审核意见

学院负责人（签章）：

年月日