河北省中考记叙文阅读.docx

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河北省中考记叙文阅读

河北省中考(2006——2012年)记叙文阅读

(06年)三、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(20分)

我看到了一条河

童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。

我4岁那年,有一次,妈妈开车带我回家。

路上,她让我在离家几英里(1英里约合1.6公里)的农田边下车,然后自己找回家。

虽然那次以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。

在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。

刚开始学游泳时,我大概有四五岁。

我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡(dù)假。

我最喜欢朱迪斯姑姑。

她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10先令(先令是英国旧币,10先令相当于半个英镑)。

于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。

但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。

我最多只能挥舞着手臂,脚在水里跳来跳去。

“没关系,里克,”朱迪斯姑姑说,“明年再来。

”但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。

从德文郡开车到家要12小时。

出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。

乡间的道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。

车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。

但是,这时我看到了一条河。

“爸爸,停一下车好吗?

”我说。

这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。

“请停车!

”我大叫起来。

爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地上。

里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳

“可我们不是要抓紧时间赶路吗?

”温迪姑姑抱怨说,“我们还有很长一段路程呢!

“温迪,给小家伙一次机会嘛,”朱迪斯姑姑说,“反正输的也是我的10先令。

”我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。

我不敢停步,怕大人们改变主意。

但离水越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。

河面上水流很急,发出很大的声响,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。

我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。

爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。

女士们身着法兰绒衣裙,绅士们穿着休闲夹克,打着领带。

爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。

妈妈一如(jì)往地向我投来鼓励的微笑。

我定下神来,迎着水流,一个猛子扎了下去。

但是好景不长,我感到自己在迅速下沉。

我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。

我无法呼吸,呛了几口水。

我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。

我又踢又扭,然而毫无进展。

就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。

我深吸了口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢那10先令。

我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面。

我仍然忽上忽下,姿势完全不对,但我成功了,我能游泳了!

我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。

50

透过流水的怒吼声,我似乎听见大家拍手欢呼的声音。

等我终于游回岸边,在米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。

我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。

我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。

“给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。

”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。

我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款。

爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:

“好了,各位,我们上路吧!

”直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。

原来他一直跟在我身后游。

(选文有改动)

19.根据拼音写出相应的汉字。

(2分)

1(dù)假②一如(jì)往

20.文章中加线的句子属于什么描写?

有什么表达作用?

(3分)答:

21.文章叙述了“我”童年的“几个片断”?

请简要概括。

(3分)

答:

22.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新?

(3分)

答:

23.比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?

请说出理由。

(3分)①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。

②我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。

答:

24.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。

(3分)

答:

25.你对文章中父母的教育方法有什么看法?

请说出理由。

(3分)

答:

(07年)四、阅读下面文字,回答19~23题。

(15分)

江南陶公柳

①早春二月,乍暖还寒,江南陶公柳率先从严冬中苏醒过来,最早报送春的信息。

2江南陶公柳,生长在鄂州城区环洋澜湖畔,宛如一条柔媚的绸带缠绕在几千米的长堤上。

早春时节,柳芽初萌,星星点点散落在大小树枝上,嫩芽在蒙蒙细雨里舒展,弥漫着别样的柔情;初生的柳叶,色泽嫩黄,渐变渐浓,变成翠绿色;柳叶细长,犹如美人的秀眉;柳条轻拂,表达出绵绵的情意。

3漫步在陶公柳林间,沉醉在圣洁的山水中,我仿佛看到晋武昌(今鄂州)太守陶侃正向我们款步走来。

他虽身居高位,但决不居功自傲、养尊处优,始终克勤克俭,以爱民和清廉流芳后世。

他在征战生涯的41年中,有30年是在鄂州度过的。

在鄂州期间,他曾带领官吏和百姓植树造林,在武昌城四周广植柳树。

“陶公柳”、“武昌柳''之名由此而来。

唐代诗人钱起在《晚泊武昌》中云:

“晚泊武昌岸,津亭疏柳风。

数株曾手植,好事忆陶公。

”孟浩然在《溯江至武昌》中云:

“残冻因风解,新正度腊开。

行看武昌柳,仿佛映楼台。

”千百年来,陶公柳经南北隋唐之风,沐宋元明清之雨,绿染千年古城,焕发人文光芒

4陶公柳,是坚韧的树木。

它适应力强,不怕严寒酷热,不畏水涝干旱,即使被害虫咬光叶子,被烈焰烧焦树冠,甚至被雷电拦腰劈断,只要春风一吹,那深埋于地下的根须,便破土发芽。

初春之际,冰冻刚解,春寒料峭,它顽强地吐露出芽苞,率先向人们报告春天来临的消息。

5陶公柳,是宽容的树木。

在一棵棵、一排排陶公柳下,有草坪、月季、小黄杨等,它们和睦相处、团结友爱,共同抗击严寒酷暑。

6陶公柳,是质朴的树木。

它没有松柏之风、翠竹之节,也不像腊梅暗香浮动、牡丹婀娜娇艳。

它质朴无华,恬静淡泊,不事张扬,默默奉献。

它浑身是宝:

枝条可制成柳篮、柳筐和柳箱等,树干可加工成桌、椅、床、柜等家具,具有很高的经济价值;叶、茎、皮、根皆可入药,具有很高的医药价值;它可以净化空气,绿化环境,使青山常在、碧水长流,具有良好的环保价值。

7陶公柳,本是一种很普通的大众树木,但它早已融合到中华历史文化之中,历尽千年沧桑却依然美丽。

8陶公柳是鄂州的象征,我爱江南的陶公柳。

(选文有改动)

19、简述“陶公柳”这个名称的来历。

(3分)

答:

20、文章第③段引用古人吟咏“陶公柳”的诗句有什么作用?

答:

21、“陶公柳”具有怎样的品格?

请简要概括。

(3分)

答:

22、请你从语言方面对文章第②段进行简要赏析。

(3分)

答:

23、文章表达了作者怎样的思想感情?

答:

(08年)四、阅读下面的文字,回答19~23题。

(16分)

小扇轻摇的时光

放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。

她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。

待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。

天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。

眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。

母亲沉不住气了,打来电话说:

“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。

再没有懒下去的理由了。

于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。

村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过

话来:

“梅,又回来看妈了?

”我笑着答应。

就听到他们在背后说:

“这孩子真孝顺,一点不忘本.”我心里涌满羞愧。

我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。

母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。

母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。

我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。

母亲兴奋地说:

“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。

”我笑笑,有些口是心非地说:

“好。

”儿子却在一旁大叫起来:

“不行不行。

外婆,你家太热了!

母亲诧异地问:

“有大电扇吹着还热?

儿子不屑了,说:

“大电扇算什么?

我家有空调。

你看你家连卫生间还没有呢。

我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:

“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。

母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。

晚饭后,母亲把邢台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:

“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。

我笑笑,执意要坐在外面纳凉。

母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。

她忙不迭地搬了躺椅到外面。

我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。

虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。

月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。

恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。

依稀的,都是儿时的光景啊

母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。

母亲在那些旧时光里沉醉。

月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。

母亲的话突然喃喃地在耳边响起:

“冬英你还记得不?

就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。

“记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。

”“她死了。

”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。

准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。

“人啊!

”母亲叹一声。

“人啊!

”我也叹一声。

心里面突然警醒:

这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?

暗地里打算好了:

明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。

19.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?

(4分)

答:

20.你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?

(2分)

答:

21.选文中加横线部分是什么描写?

其表达作用是什么?

(3分)

答:

22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。

(3分)。

我很贪.婪.地捧着瓜果啃.,母亲在一旁心.满.意.足.地看。

答:

23.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?

为什么?

(4分)

答:

(09年)四、阅读下面的文字,回答19-23题。

(15分)

昙花终于怒放

1我爱昙花。

2三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。

我高兴极了!

3不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。

我有点心急了,但急有何用?

一天一

天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。

这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。

时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。

心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

4今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。

我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。

大约到晚上九时,她便开始悄然开放。

原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。

随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。

啊,她就是“月下美人”啊!

5过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。

以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。

今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!

6这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。

皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受

7种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?

里尔克说:

“有何胜利可言,挺立就意味着一切。

”此乃真理名言。

她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。

世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

8罢花的品性令人感佩:

她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!

她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!

9

我爱昙花。

(选文有改动)链接材料:

昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。

供观赏。

原产于墨西哥。

 

21.选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同

22.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么

23.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?

10年)四、阅读下面的记叙文,回答19~23题。

(16分)

从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床那个陪床的男人。

男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,

看上去挺吓人的。

“络腮胡子”大大咧咧的,说话时声带像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。

他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声大作,给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,他们总是安安静静的。

1号床的女人患乳腺癌,刚刚做了手术。

她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。

她的男人只靠种地养些鸡鸭挣生活。

正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。

男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应,每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩也是推来让去的。

有时男人会从街上买点儿卤肉来,女人就埋怨他乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。

男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人都嚼出了满嘴的香。

尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆似的,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿来。

说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。

只要能帮着弄些来,愿意按一元一个买他的。

1号床的男人笑了笑,没说什么

几天后,1号床的男人果然又弄了些来。

“络腮胡子”如获至宝,点过数,非要给对方27块钱不可。

1号床的男人不肯收,“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人并没在意,男孩却把这话放在了心上。

一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能找到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌上渐渐丰盛起来。

中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜;晚上,再加一袋鲜奶。

这样的日子持续了半个月。

一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着找,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

我惊讶于男孩的精明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了1号床。

起初

1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪.讪.地接受了。

后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿,径直走进路旁的灌木丛中。

等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

“苏大哥,这⋯⋯”

他抬头,见是我,尴.尬.地笑了笑:

“买得太多了⋯⋯”

“那你还买它干嘛?

”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿,”他挠了挠头,露出一脸和他的性格极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易

我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖⋯⋯(选文有改动)

19.选文题目中的“善举”指什么事情?

为什么说它是“最美”的?

(4分)

答:

20.对下面句子中画线部分进行简要赏析。

(3分)

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,

弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

答:

21.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。

(4分)

⑴起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪.讪.地接受了。

答:

⑵他抬头,见是我,尴尬..地笑了笑:

“买得太多了⋯⋯”

答:

22.选文用第一人称来写有什么好处?

(2分)

答:

23.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作

简要分析。

(3分)

答:

(11年)四、阅读下面的记叙文,回答18~22题。

(16分)

别动世界上最美的那朵花

1温丝果特是一个美丽的英国小姑娘。

她有着一头金黄的卷发,粉嫩的脸蛋上长着一双大大的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。

她的噪音柔婉甜美,非常动听。

她一笑起来脸上就像绽开了一朵花。

街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安淇儿”

2雷丁市是伯克郡的一个辖区。

那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。

经常有外地人来到这里定居。

这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人一一珍妮芙太太。

她是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。

大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。

老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。

温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。

每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。

她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。

尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

3这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。

4有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。

温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员。

不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖。

珍妮芙太太一边为女孩梳头,一边赞许地点点头

5在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。

温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿,足有鸽子蛋大小。

父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。

医生说那是一个良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。

不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑤温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了。

她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿了,她害怕手术。

一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。

她问了问关于手术的一些情况,摸了摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。

接下来的两天,珍妮芙太大再也没有来过。

温丝莱特有点儿想她了。

可是,珍妮芙太大家的门一直紧闭着。

6温丝莱特的手术很成功。

她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。

可是,她依然没有见到珍妮芙太太。

两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着!

她三步并作两步跑了进去。

可是,她没有见到珍妮芙太太。

在房间忙着收拾东西的,是一个男子。

仔细看,竟是马体医生⋯她手术时的主刀医师!

温丝莱特惊奇地问:

·“您怎么会到这里来?

”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。

马体医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:

“她去世了!

7原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马体。

她向马体提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。

因为温丝莱特脖子上的肿块)是竖着长的,马体原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。

所以他显出了为难的样子。

可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。

她说:

“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。

”马体医生答应了。

可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。

②温丝莱特听着,哭成了一个泪人⋯⋯

①时光的脚步永不停歇。

转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩,顺利地成为一名演员。

凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上的一个神话,并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。

18.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?

(2分)

答:

19.选文第②段加线句子属于什么描写?

有什么作用?

(3分)

答:

20.结合具体语境,分析下列加着重号词语和句子的表达效果。

门分)

(1)在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。

答:

(2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人⋯⋯

答:

21.第③段插叙了什么内容?

其作用是什么?

(4分)

答:

22.结合选文内容,为温丝莱特写一个简短的获奖感言。

(3分)

答:

(12年)四、阅读下面的记叙文,回答19—23题。

(15分)

儿时的恶作剧胡适

我十三岁的正月里,我到大姊家去拜年,住了几天,到十五日早晨,才和外甥

砚香同回我家去看灯。

他家的一个长工挑着新年糕饼等物事,跟着我们走。

半路上到了中屯外婆家,我们进去歇脚,吃了点心,又继续前进。

中屯村口有个三门亭,供着几个神像。

我们走进亭子,我指着神像对砚香说,“这里没有人看见,我们来把这几个烂泥菩萨拆下来抛到毛厕里去,好吗?

这样突然主张毁坏神像,把我的外甥吓住了。

他虽然听我说过无鬼无神的话,

却不曾想到我会在这路亭里提议实行捣毁神像。

他的长工忙劝阻我道:

“摩舅,。

萨是不好得罪的。

”我听了这话,更不高兴,偏要拾石子去掷神像。

恰好村子里有人下来了,砚香和那长工就把我劝走了。

到了家中,母亲煮面给我们吃,我刚吃了几筷子,听见门外锣鼓响,便放下面,

跑出去看舞狮子了。

这一天来看灯的客多,家中人都忙着照料客人,谁也不来管我吃了多少面。

我陪着客人出去玩,也就忘了肚子饿了。

晚上陪客人吃饭,我也喝了一两杯烧酒。

酒到了饿肚子里,有点作怪。

晚饭后,我跑出大门外,被风一吹,我有点醉了,便喊道:

“月亮,月亮,下来看灯!

”别人家的孩子也跟着喊,“月亮,月亮,下来看灯!

门外的喊声被屋里人听见了,我母亲叫人来唤我回去。

我怕她责怪,就跑出去了。

来人追上去,我跑的更快。

有人对我母亲说,我今晚上喝了烧酒,怕是醉了我母亲自己出来唤我,这时候我已被人追回来了。

但跑多了,我真有点醉了,就和他们抵抗,不肯回家。

母亲抱住我,我仍喊着要月亮下来看灯。

许多人围拢来看,我仗着人多,嘴里仍旧乱喊。

母亲把我拖进房里,一群人拥进房来看。

这时候,那位跟我们来的章家长工走到我母亲身边,低低的说:

“外婆(他跟着我的外甥称呼),摩舅今夜怕不是吃醉了罢?

今天我们从中屯出来,路过三门亭,摩舅要把那几个菩萨拖下来丢到毛厕里去。

他今夜嘴里乱说话,怕是得罪了神道,神道怪下来了。

这几句话,他低低的说,我靠在母亲怀里,全听见了。

我心里正怕喝醉了酒,母亲要责罚我;现在我听了长工的话,忽然想出了一条妙计。

我想:

“我胡闹,母亲要打我;菩萨胡闹,她不会责怪菩萨。

”于是我就闹的更凶,说了许多疯话,好像真有鬼神附在我身上一样!

我母亲着急了,叫砚香来问,砚香也说我日里的确得罪了神道。

母亲就叫别人来抱住我,她

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