小升初六年级语文总复习题大全211.docx

小升初六年级语文总复习题大全211.docx

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小升初六年级语文总复习题大全211

九、扩句。

脸上露出了笑容。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

我们不能做损人利己的事。

一、选择。

下面句子中准确地表达了句子的意思是（）。

我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不敢解剖尸体。

现在总算放心了，没这回事。

A．说明鲁迅先生不怕鬼神，敢于解剖尸体，受到藤野先生表扬。

B．说明藤野先生一直把我挂在心上，是出自内心的真诚帮助。

二、缩句。

领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

奶奶笑得合不拢嘴。

三、关联词语。

老师（）重视提高我们的文化素质,（）重视提高我们的思想素质。

江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。

（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。

（）詹天佑设计了人字形线路，（）火车上山就容易得多了。

农业生产（）能不断发展，（）党的政策调动了农民种田的积极性。

（）是什么人，谁向我们指出（）行。

张老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

四、句式训练。

你们可以小点声说话吗?

改为析使句：

把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

欣欣向荣

①用来形容花草树木的

②用来比喻事业的

五、修改病句。

桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

造纸是我国古代的四大发明。

《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

我愿望登上万里长城。

六、成语填空。

（）然不同（）然不觉（）然自若（）然一新

七、根据意思写成语。

本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

芦苇倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了，天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。

（）

九、扩句。

人民怀念周总理。

十、把下面的反问句改成陈述句。

秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

跑的越远，离终点越近。

一、选择。

这句话，应该正确理解为（）。

他们好像畅游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。

A．他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。

B．他们从书中吸取自己需要的各种知识，好像在知识的海洋中尽情地游泳。

二、缩句。

平静的海面上突然冲起了一股水柱。

帐篷里热得像蒸笼。

三、关联词语。

（）卖火柴的小女孩饥寒交迫,（）想到了火炉和烤鹅。

⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。

船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

赵州桥（）美观，（）坚固。

（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。

花生外表（）不好看，（）很有用处。

（）困难再大，我们（）要按时完成任务。

（）你去，（）他去，总得有一个人去。

双龙洞里的钟乳石和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。

四、句式训练。

窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）

改变词序，意思保持不变。

出金华城大约公里到罗甸。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

妈妈对我说：

我上班去了，你中午在家自己温习功课。

（改成转述句）

五、修改病句。

老师要求同学们默默地朗读课文。

最近，我们班发生了许许多多的事情。

她焦急地等待着汽车开来的方向。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

我估计他这道题一定做错了。

我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

老师的教育下，他明确了学态度。

联欢会上，同学们唱起了动听的歌和快乐的舞。

六、成语填空。

（）然失色（）然不顾（）然不动（）然成风

七、根据意思写成语。

比喻在别人急需的时候给以帮助。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。

（）

九、扩句。

红旗飘扬。

十、把下面的反问句改成陈述句。

不耕耘怎么有收获？

不学习怎会有知识？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

跑的越远，离终点越近。

一、选择。

判断下面句子，正确的一组是（）。

青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

A．比喻B．反问C．拟人

二、缩句。

领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

三、关联词语。

（）遇到什么困难,他（）不灰心。

台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。

（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

我俩（）住得很远，（）不常见面。

（）詹天佑设计了人字形线路，（）火车上山就容易得多了。

有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。

（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。

（）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。

四、句式训练。

为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问：

双重否定句：

把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

我家在市图书管附近住。

（改变词序，意思不变）

＿

五、修改病句。

妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。

他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。

观众不停地喊加油，都愿望本班的运动员取得好成绩。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

他在外语学院工作，会说三、四国英语。

我估计他这道题一定做错了。

我经常看到小明有时在早锻炼。

中国的人口是世界上最多的国家。

我们来到海滨海边的沙滩上。

六、成语填空。

川流不（）神态自（）语（）心长

七、根据意思写成语。

仰慕名声而特地前来。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

怎样小的小船呢？

两个人并排仰卧，刚合适，再没法容纳第三个人，是这样小的小船。

（）

九、扩句。

战士冲向阵地。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这能不叫人感到亲切、舒服吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

没有比守住你们的阵地更重要的事了。

一、选择。

下面句子，修辞手法错误的一组是（）。

A．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

B．兴安岭多么会打扮自己呀：

青松作衫，白桦为裙，还穿着乡花鞋呢！

C．小红长得就像她妈妈。

二、缩句。

同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。

三、关联词语。

作物（）能生长,（）土壤里含有水分和养料。

（）社会主义，（）能救中国。

（）困难有多大，他（）都坚持学习。

最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。

（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。

（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。

（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。

一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。

（）严格遵守交通规则，（）不会出交通事故。

四、句式训练。

生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！

改为陈述句:

把下列句子改写成反问句。

象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

骄傲

①用来表示褒义的

②用来表示贬义的

五、修改病句。

我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

他经常回忆过去的往事。

***工作养成了认真的好习惯。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

体育场四周，插满了五颜六色的红旗。

公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

我忍不住不禁笑了出来。

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

王玲因为会唱歌，所以会跳舞。

六、成语填空。

川流不（）神态自（）语（）心长

七、根据意思写成语。

本指水势、风势大，后用来形容广阔或壮大。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。

（）

九、扩句。

战士冲向阵地。

十、把下面的反问句改成陈述句。

小孩掉进河里，我们能见死不救吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

一、选择。

下面近义词中，不确切的一组是（）。

A．表明——表白B．争辩——争论

C．刚强——坚强D．思考——考虑

二、缩句。

我班王英写的作文受到许多老师的一致好评。

大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。

三、关联词语。

（）天下着大雨,他（）坚持送老大爷回家。

开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。

（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。

（）没有太阳，地球上（）不会有动物和植物。

我们（）要学好课内的学习内容，（）要多读课外书。

（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。

小明检查作业很仔细，（）一个小数点（）下放过。

四、句式训练。

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

改为被动句：

改为把字句：

下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

③用置之不理造反问句。

五、修改病句。

花坛里盛开着五颜六色的小红花。

在老师的帮助下，做完了作业。

我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

骄傲自满是学习上的阻碍。

听了报告，受到了教育。

这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

六、成语填空。

锣鼓（）喧波（）壮阔水平如（）

七、根据意思写成语。