pep小学英语六年级下册第四单元测试题.docx

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pep小学英语六年级下册第四单元测试题

2019年pep小学英语六年级下册第四单元测试题

一、选择题。

（20分）

1.Shewentskiing.A.tomorrowB.nextdayC.yesterdaymoning

2.didMikedolastweekend?

A.WhatB.WhenC.Where

3.didyougoonyourholiday?

A.WhereB.WhatC.Who

4.didyougothere?

A.WhereB.WhoC.How

5.IelephantslastSunday.A.seeB.sawC.sees

6.Ioftenhelpmymotherhousework.A.doesB.didC.do

7.youTVlastnight?

A.Do,watchB.Did,watchC.Did,watched

8.—Didyourfatherclimbmountainsyesterday?

---.A.Yes,hedidB.Yes,hedoesC.No,hedoesn’t

9Whatcanyouinthepicture?

A.seeB.seesC.saw

10.Helikeverymuch.A.makekitesB.makingkitesC.madekites

（）11.Heusuallytoschoolonfoot.

A.wentB.goC.goesD.going

（）12.A:

Howdidyougothere?

Iwent____aspaceship

AbyBwithConDin

（）13.WeleftBeijingFebruary1st.

A.inB.atC.onD.for

（）14.—didyoudothere?

—IlearnedEnglish.

A.WhenB.WhereC.WhatD.Why

（）15.—didyougoonyourholiday?

—IwenttoChengdu.

A.WhenB.WhereC.WhatD.How

（）16.______Monday,Iwenttoapark.

A.AtB.InC.OnD.For

（）17.IelephantslastSunday.

A.seeB.sawC.seesD.seeing

（）18.Iboughtpresents____myfriends.

A.onB.forC.inD.to

（）19.TomorrowI’llhome.

A.backB.beC.bebackD.backbe

（）20.—How____yourholiday?

—Itwasfun.

A.wasB.areC.wereD.is

三、用所给单词的正确形式填空。

（12分）

1.Thereare（tomato）onthetable.

2.Januaryisthe（one）monthoftheyear.

3.Hedidn’t（row）aboatlastnight.

4.Shecan（clean）herroom.

5.Sarahusually（get）upatseveno’clock.

6.They（see）theanimalsatthezooyesterday.

7.Whatdoyouusuallydoonyour（假期）?

8.I（吃）lotsofseafoodyesterdayevening.

9.Johnhasfunwithhis（表兄妹们）.

10.On（星期二）,Ididmyhomework.

11.We（离开）BeijingonOctober1standgottoHarbinthenextday.

四、根据表格内容回答问题：

（10分）

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

LearnedChinese

√

Sanganddanced

√

Ategoodfood

√

Tookpictures

√

Wenttoapark

√

1.WhatdidyoudolastMonday?

2.DidyoutakepictureslastTuesday?

3.WhatdidyoudolastThursday?

4.DidyoueatgoodfoodlastFriday?

5.Whendidyougotoapark?

五、按要求改写句子。

（10分）

1．IwenttoGuilinonmyholiday．

____________________you__________onyourholiday?

2．WewenttoAustralialastholiday．（对划线部分提问）

3．Heatesweetsfordinnerlastnight（改为否定句）

4．Didshedohomeworkyesterdayevening．（作否定回答）

_______.

5．DidyougotoBeijingbytrain?

（作肯定回答）

Iwentswimmingandsawelephantsyesterday

Itwasverybusy.

六、用框内单词的适当形式填空。

（10分）

boatcuteplaneforestgivehikelatereallyelephantvisit

IwenttoKunminglastsummerholiday．It'sinterestingto__________Kunming．Iwentthereby__________．ThereisafamousCuiLake．Iroweda__________there．Thereweremanybirds．Ireadabookbythe__________．It's__________abeautifulplace．Thereisabig__________inXishuangbanna．Iwent__________withsomenewfriends．Isawsome__________．I__________themsomebananas．Theyareso__________．Whatdidyoudointheholiday?

七、选择正确的答句，将序号填在括号里。

（10分）

（）1.Whatdoyouusuallydointheevening?

（）2.Wheredidyougoonyourholiday?

（）3.Howisyourfamilygoingtogetthere?

（）4.IsKunmingfarfromBeijing?

（）5.Didyouhaveagoodtimeonyourholiday?

A.Yes,Idid.

B.Yes.It’sthreehoursbyplane.

C.IwenttoTaiyuan.

D.Wearegoingbyplane.

E.IusuallywatchTV.

八、根据中文完成句子，每空一词10% 1. 你哥哥假期过得怎么样？

很忙。

your holiday?

It very . 2. 去年春天他们划船和看大象了。

They a boat and last . 3. 他上星期牙疼吗？

he a last ?

4. 他们十月3日回到家。

They home 3rd. 5. 我的叔叔许多年前是工程师。

My uncle many years ago.

6.我昨天买了一些礼物。

I_________some_________yesterday.

7.我哥哥昨天下午去滑雪了。

Mybrother__________________.yesterdayafternoon.

8.他们上个星期天在公园里照相。

They__________________intheparklastSunday.

9.我们在去年冬天堆雪人。

We_________asnowmanlastwinter..

10寒假你看大象了吗？

Didyou__________________inwinter_________?

六、连词成句。

（10分）

九、选用方框内句子补全对话。

（10分）

Mike：

Hi，Sarah!

Wheredidyougoonyourholiday?

Sarah：

____1_____

Mike：

Whatdidyoudothere?

Sarah：

_____2_____

Mike：

Great!

Howdidyougothere?

Sarah：

_____3_____

Mike：

Didyoueatgoodfoodthere?

Sarah：

_____4_____

Mike：

DidyougototheShanghaiZoo?

Sarah：

Ofcourse，wedid．_____5_____

Mike：

Itwasanicetime．

A．Iboughtanewsweaterandapairofshoes．

B．Yes，Idid．

C．It'sthebiggestoneinourcountry．

D．IwenttoShanghai．

E．Iwenttherebytrain

九、阅读短文，选择正确的答案，并将其字母符号填在句子的括号里。

（10分）

OnNationalDay,wehadalongholiday.Itwassevendays.IwenttoHainanwithmyparents.MygrandparentsliveinabeautifulvillageinHainan.Wevisitedthem.Wewenttoseetheblueseaeveryday.Weswaminit.Wewentfishing,too.Mygrandmacookedgoodfoodforuseveryday.Theseafoodistasty.Ilikeit.Wetookmanypictures.Iwasexcited.

（）1.NationalDayison________.A.October1stB.September1st

（）2.Iwentto_______onNationalDay.A.HaikouB.Hainan

（）3.I__________inthesea.A.wentswimmingB.swim

（）4.Theseafoodis_________.A.yummyB.dirty

（）5.Myparents’_______liveinHainan.A.fatherB.parents

（B）Jackystayedathomelastweekend.Heatealotofchocolates,ice-cream,chips,apples,bananasandchickenwings.Afteramomenthefeltsick.Hehadastomachache.Hismotheraskedhimtotakesomemedicine.Afteraboutthreehours,Jackyfeltbetter.Hismothersaidtohim,“Youshouldn’teattoomuchfoodfromnowon.That’snotagoodhabit.”

（）1.Jackywasathomelastweekend.

（）2.Jackyatealotofchocolates,ice-creamandeggs.

（）3.Jackyhadaheadache.

（）4.Jacky’smotheraskedJackytotakesomemedicine.

（）5.Jackyhasabadhabit.

九、作文。

（15分）

以“MyHoliday”为题，用一般过去时态写一篇小短文，讲述一下你在过去某一个假期的经历。

词数在50～60个之间。

_______________________________________________________________________

附送：

2019年pep小学英语六年级下册试题卷面分析

本次考试试卷是由伊春市教育局统一提供的，试卷共分为十一题，总分98分，卷面2分，合计100分。

一、试题分析

本套试题从整体上看试题紧扣教材，题型比较好，难易适中，内容丰富，知识面广，分值安排合理。

坚持以课本为依据，但又避免教材中机械的知识，体现了知识和技能的要求。

具有多样性、针对性和客观性的特点。

着重考查了学生的基础知识和基本技能，并考查了学生的能力提升情况。

试题比较全面地检测学生对综合知识的掌握及实际运用能力。

所有试题基于教材又区别于教材，灵活地转化课本知识，体现了“以书为重点”的教学理念。

注重素质教育，注重考查学生的综合运用能力。

二、答题分析

现根据对学生测试情况做卷面分析如下：

学生得分情况：

项目

各分数人数及所占比例

抽样卷数

最高分

分数段

0—19

20―39

40―49

50―59

119

97.5

人数

及格率

最低分

比率

1.36%

4.08%

9.52%

83%

27.5

分数段

60―69

70－79

80－89

90－100

总分

平均分

人数

9127.3

76.7

比率

12.24%

14.29%

33.33%

23.82%

从上面学生得分情况，我们可以看出80（不含80分）分以下占42.85%，80分以上的学生占56.46%。

抽样试卷各小题得分情况统计表

题序

题型

分值

平均分

最高分

最低分

得分率

字母

7.75

100%

词汇

12.21

99%

III

单项选择

10.83

100%

用所给词的适当形式填空

3.72

100%

句型匹配

4.35

99%

连词成句

7.70

99%

VII

按要求完成下列各题

3.96

100%

VIII

改错

3.88

99%

根据给出的汉语意思及首字母补全短文

6.88

100%

阅读短文

7.50

87%

根据表格内容，以WuYifan’slastweekend写一篇小短文

7.09

100%

卷面

1.29

99%

从上面表中我们可以看出:

1.第一题丢分的四人，有把五个元音字母写错的，2小题占中格的小写字母的有写错的，字母i误认为是占中格的。

还有读题不认真的把大小写的都写上了。

说明学生对26个字母掌握的不够好

2.第二题词汇，丢分6人，有的学生基数词不会写，4小题、5小题是对规则和不规则的动词过去式的填写，有的学生没理解。

说明学生对基础知识掌握不牢，单词和短语的熟记不够准确。

3.第三题单项选择丢分10人，7、8、9、10小题丢分的学生多。

说明有些学生对习惯用语、句式的基本用法掌握的不好。

4.第四题用所给词的适当形式填空，丢分8人，这道题答的较好。

4小题see有写seeing的。

5小题funnier也有写错的。

5.第五题句型匹配，丢分2人，说明学生对书中的主要句型掌握的很好。

6.第六题连词成句丢分13人，1小题是写成一般疑问句，有的学生没有审题写成陈述句了。

7.第七题，按要求写句子，丢分的九人，5小题的some没有变any.说明学生思维不够灵活，独立解决问题的能力较差。

8.第八题，改错题，丢分的10人，3、4小题错的多，说明学生对基本知识及习惯用法掌握的不好，知识学的死。

9.第九题，根据所给出的汉语意思及首写字母补全短文，丢分5人，这是书中的原文，学生答的很好。

10.第十题，阅读理解，丢分的11人，这两篇短文是大多数学生能够读懂的，个别学生没有读懂短文，出现判断错误。

还有B中的5小题有选错的。

11.第十一题，作文，没有得满分的学生，但多数学生都得7、8、9分，都能按要求写。

三、存在问题

1.六年级学生没形成较好的答卷习惯。

各别学生平时行为习惯养成也不好，卷面分2分有50%多的学生扣1分，有的学生扣2分。

所以学生测试成绩不佳的原因不仅是语言知识掌握的欠缺，还有良好学习习惯养成不到位。

2.学生对基础知识掌握的不好，如：

应知应会的26个字母及与字母相关的题60%的学生丢分。

本次试题中还有本册教材的四会单词和四会句子，30%的学生掌握不牢丢分。

例第一题、第二题。

3.学生学知识学的死，答题不够灵活，书中的句式稍微变样就不会答了。

例第四题、第六题、第七题、第八题。

4.学生对所学知识点掌握的不好，混淆知识点，有很多学生把知识张冠李戴了。

例第三题、第五题。

5.学生对教材内容掌握的不好，书中原文填空丢分，例第九题。

6.学生对阅读短文的题还没有掌握一定的解决方法。

例第十题。

四、整改措施

1.加强学生行为习惯的养成，做到书写规范、工整。

做题时，认真读题、审题。

2.加强词汇教学。

包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。

词汇是句子、文章的基本单位，对词汇的熟悉与否，将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。

因此单词的教学要做到词不离句。

3.根据小学生学英语的特点，我在教学时一定要与语境相结合，进行句型操练时，要坚持"四位一体":

话题、语境、结构、功能相结合的原则，抓住话题，联系语境，明确交际功能。

达到学以致用的目的。

4.在平时教学时我要紧扣教材，"死文活教"，因材施教。

让学生不仅熟记课文还要能灵活运用课文。

5.规范要求、强化技巧也是提高教学质量的有效途径之一。

因此，我在传授知识时，注意过细、全面，并对所学知识能做到举一反三，无论题型怎么变，都能找到答题的方法。

并对学生的作答技能进行规范化训练。

6.运用多种方法提高学生的阅读能力和写作能力，期中最好的方法就是利用教材，对教材进行挖掘，让学生在读中理解、在读中自己提出一些问题，然后让学生自己通过读自己解决。

学生在读的过程中不知不觉地提高了写作能力。

总之，小学英语的教学要注重"双基"，在培养听、说、读、写能力上多下功夫。

还要注意学生学习英语兴趣的培养。

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