课外活动篇.docx
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课外活动篇
课外活动篇
——精彩纷呈
何当甘苦常与共，却话青春追梦时。
青春似鸟，一去不返；青春似花，一谢不再；青春易逝，且行且珍惜。
青春，熟悉又陌生的字眼；熟悉，是因为，每个人都在感叹它的逝去；陌生，是因为，没有人能准确的描述它。
是的，每个人对它的定义都是不一样的，每个人的思维方式是不同的，看事情的角度自然就不同；青春，在我们的手中一点点流逝，想抓住，却松了手，松了手的青春犹如脱了缰绳的野马，在年华里放肆的张扬着。
回忆过去的点点滴滴，犹如此刻窗外明媚的阳光，总是让人感到温暖，或许，每个人都有那么一段忧愁郁闷的时光，但总的来说，快乐居多。
回想着我们在已往大学期间开展过的所有活动，让我们庆幸有缘相聚在2011级俄语班这个温暖的大家庭里，让我们在感慨时光飞逝的同时，大家之间的友谊愈深，更让我们感动的是，有着大家的支持与陪伴，我们班每次的班集体活动才能够如此般的有声有色，丰富多彩。
古人云，一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。
这也有力说明了我们俄语班各方面的多姿多彩离不开每个人的默默付出与奉献。
虽然大三这一年将近有一半以上的同学在国外进修学习，班上也只剩下十八位同学，而我们这十八个人心从未与国外的那些同学分开过，同时剩下的十八位同学并未消极散漫，而是继续保持着团结积极向上的状态，而我们努力学习之余，也不忘了积极参加各种各样的班集体活动，这些看起来很平常的活动却让我们彼此之间更加深入地了解，相处得更加和谐融洽。
想起女生节的时，班上仅有的两位男生秘密地为女生们精心准备了大蛋糕，大家坐在一块吃蛋糕时的其乐融融让每个人的心底都浮现出满满的幸福感；而男生节时，我们女生也不会忘了给班上仅有的两个宝过节，为他们送上温暖又贴心的礼物···
还记得我们去每位老师家里做客时，几乎每个人都立志说要过上像老师这样快乐幸福的生活，老师的热情邀请与殷勤款待让我们与老师之间的距离也渐渐的拉近了不少，也让我们与老师们的交流不仅限于课堂上，而且扩大到生活甚至更高层次的交流···
还记得我们在雷锋月时大家一起外出举办学习雷锋帮助他人的献爱心活动吗？
帮助他人，快乐自己，一直以来都是我们心中坚定的信念，所以不管是在雷锋月还是平常的生活当中，我们都很乐意奉献出自己的一份力，去帮助那些需要帮助的人···
太多太多的回忆了，也正是因为这些缤纷纷呈的活动，使得大家在紧张的努力学习之余又不乏乐趣。
它们仿佛一个个跳动的音符，将我们俄语班的大学生活谱成了一首优美的歌曲。
是的，就让这些美丽的音符跳跃起来吧，共同谱写我们人生的美丽华章。
外国语学院2013-2014年度
2011级俄语班班级活动统计表
年级：
2011级专业：
俄语
活动时间
活动地点
活动主题
参与人员
9月10日
学院教室
老师，您辛苦了
全体同学
9月23日
院310教室
谈学习经验·展人生宏图
全体同学
10月15日
院309教室
畅想未来梦
全体同学
每周三
下午
院301教室
读书推荐会
全体同学
11月4日
外院
英语角
团队意识心理活动
全体同学
11月11日
院310教室
男生节送温暖活动
全体同学
12月15日
岳麓山
登岳麓山活动
全体同学
3月7日
德智园
公寓
温情女生节系列活动
全体同学
3月16日
院309教室
学雷锋树新风活动
全体同学
温暖记忆之学习雷锋系列活动
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。
所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。
积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。
我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。
雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。
雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。
因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。
他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。
他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。
雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。
人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。
雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
所以我们11级俄语班在三月春风沐浴的季节里，掀起了一股学习雷锋精神的热潮，我们利用空余时间聚集在教室里一起认真学习雷锋精神，并号召大家将雷锋精神付诸于实践中，用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
外国语学院班级活动申报表
班级：
11级俄语班负责人：
王程时间：
3月16日
活动名称
学雷锋·树新风
地点
外院
参加人员
11级俄语班全体同学
活动背景：
积极相应学习三月学习雷锋精神的号召，积极开展一系列的活动，宣扬雷锋精神，让广大青年学子积极的学习雷锋精神，努力营造美好生活与和谐社会。
活动目的：
（1）宣扬雷锋精神
（2）营造良好的社会坏境
（3）增强学生的服务意识，树立良好的风气
活动流程：
（1）由主持人为同学讲述关于雷锋的小故事。
（2）请同学上台分享自己知道的关于雷锋的故事与事例。
（3）邀请同学们即兴演唱关于歌颂雷锋的歌曲。
（4）播放准备好的关于雷锋的电影，与同学们一起观看。
学生会意见：
学工办意见：
“学雷锋·树新风”主题班级活动
——活动策划
一、活动背景
积极相应学习三月学习雷锋精神的号召，积极开展一系列的活动，宣扬雷锋精神，让广大青年学子积极的学习雷锋精神，努力营造美好生活与和谐社会。
2、活动目的
（1）宣扬雷锋精神
（2）营造良好的社会坏境
（3）增强学生的服务意识，树立良好的风气
三、活动时间
3月16日下午
四、活动地点
外院309教室
五、活动负责人
王程
六、活动参与者
11级俄语班全体同学
七、活动流程
（一）活动前期
1. 宣传阶段：
2014年3月4日
由宣传委员在班内宣传“3月学习雷锋精神”活动的的活动时间以及让同学准备同学们自己知道的关于体现出雷锋精神的故事或者事例，并在活动时与其他同学一起分享。
2. 活动准备阶段：
2014年3月5日到3月15日
（1）由学习委员搜集雷锋生前做的一些好事，用于主持人在活动中进行讲述。
（2）由班委对活动地点进行布置，将活动地点桌椅摆放整齐，对现场设备进行测试，保证活动所需设备能正常使用。
（3）由班长在网上下载关于雷锋的电影，用于活动结尾时进行播放。
（二）活动进行中
3.活动开展阶段：
2012年3月16日
（1）由主持人为同学讲述关于雷锋的小故事。
（2）请同学上台分享自己知道的关于雷锋的故事与事例。
（3）邀请同学们即兴演唱关于歌颂雷锋的歌曲。
（4）播放准备好的关于雷锋的电影，与同学们一起观看。
（三）活动结束
4.活动成果展示阶段：
2012年3月17日
由班级团委做好活动结后简报与活动总结的撰写
八、活动注意事项
由于纯粹学习理论知识同学们必定会感到枯燥乏味，所以举办活动时要注意与大家现实生活挂钩，采用看视频这种轻松的方式学习雷锋精神。
九、活动特色
1、活动方式新颖，形式虽简单但意蕴深厚，易于组织；
2、全班同学参与积极性提高，提高活动参与率。
十、活动预算经费
1、纸张打印：
5元
2. 糖果：
40元
总计：
45元
“学雷锋·树新风”主题班级活动
——活动总结
一、活动主题
学雷锋·树新风
二、活动时间
3月16日清下午
三、活动地点
外院309教室
四、活动参与对象
11级俄语班全体同学
五、活动负责人
王程
六、活动流程
（一）活动前期
1. 宣传阶段：
2014年3月4日
由宣传委员在班内宣传“3月学习雷锋精神”活动的的活动时间以及让同学准备同学们自己知道的关于体现出雷锋精神的故事或者事例，并在活动时与其他同学一起分享。
2. 活动准备阶段：
2014年3月5日到3月15日
（1）由学习委员搜集雷锋生前做的一些好事，用于主持人在活动中进行讲述。
（2）由班委对活动地点进行布置，将活动地点桌椅摆放整齐，对现场设备进行测试，保证活动所需设备能正常使用。
（3）由班长在网上下载关于雷锋的电影，用于活动结尾时进行播放。
（二）活动进行中
3.活动开展阶段：
2012年3月16日
（1）由主持人为同学讲述关于雷锋的小故事。
（2）请同学上台分享自己知道的关于雷锋的故事与事例。
（3）邀请同学们即兴演唱关于歌颂雷锋的歌曲。
（4）播放准备好的关于雷锋的电影，与同学们一起观看。
（三）活动结束
4.活动成果展示阶段：
2012年3月17日
由班级团委做好活动结后简报与活动总结的撰写；收集好活动照片与视频，同学们积极写活动心得。
七、活动不足
1、由于宣传没有面面俱到，导致有些同学并未准时参加活动，而且参与的积极性不是很高；
2、由于教室场地有限，大家的活动范围也相对有限，导致大家觉得活动的趣味性不是很大。
八、活动经验总结
春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。
教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋……同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
但是在活动过程中还是存在一些问题，我们在以后活动中会引以为戒，相信以后的办集体活动会办得越来越好越来越精彩的。
而我们从之吸取到了两个方面的经验与教训，分别是：
在宣传活动过程中，强调时间观念的重要性，确保大家准时参加活动，使得活动能顺利进行；
组织活动时，完善活动的秩序，让活动有条不紊，有条件多组织户外集体活动，提高大家参与活动的积极性。
附：
活动相关照片：
欢欣记忆之“大家一起去老师家做客”
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。
我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，每个人都在以自己独特的方式学习和生活，我们都希望将自己的角色扮演得最好！
作为一个大学生，我们都渴望大学生活是丰富多彩的生活，课堂内，我们畅游知识的海洋，翱翔在知识的殿堂；校园内，我们领略师大文化的风采，活跃在才能展示的舞台；校园外是另一个世界，等待着我们去探索，去发现。
而在我们的大学生活中老师们正是指引我们不断前进的明灯，古人云：
师如父母，一日为师，终身为父。
师者，传道授业解惑也！
这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；老师是翅膀，能让学子在太空翱翔；老师是奠基，构筑人才大厦高万丈；也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。
我们俄语系的老师更是如此，关爱学生，充满激情，老师们的心时刻都在为我们的学习与生活着想，这也使得我们与老师们的交流也不仅仅限于课堂上，在日常生活中我们也经常去老师家做客，看看老师们的幸福家庭，尝尝老师们的精湛厨艺，谈谈人生的理想……
在过去的三年里我们全班同学分别去了俄语系朱妈家、彭老师家以及俄语系主任颜老师家，另外我们还去了外教家做客，品尝俄罗斯美食，和外教一块动手学做沙拉等等。
通过这一系列大家一起去老师家做客的活动，我们不仅在紧张的学习之余放松身心，感受生活，并且促进了我们与老师之间的交流，同时加深了同学们之间的友谊之情。
外国语学院班级活动申报表
班级：
11级俄语班负责人：
牛福欣时间：
4月4日
活动名称
师生情·去老师家做客
地点
外院
参加人员
11级俄语班全体同学
活动背景：
老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间像丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。
与此同时，我们对老师的感恩之情也是无以回报的。
活动目的：
（1）加深师生情 ，增强师生之间的交流
（2）让学生为自己以后的生活树立一个明确的目标
（3）增强学生的感恩意识，树立良好的风气
活动流程：
（1）全班同学一起坐车出发去老师家
（2）与老师一起娱乐的同时也探讨幸福生活的秘诀与经验
（3）帮老师一起准备中饭或晚饭，品尝老师的精湛厨艺
学生会意见：
学工办意见：
“感谢师恩·大家一起去老师家做客”活动策划
一、活动背景
老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间像丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。
与此同时，我们对老师的感恩之情也是无以回报的。
有感于现代大学校园内课余时间内老师与学生的交流甚少，师生间关系越来越淡漠，因此老师们热情邀请我们去分别他们家里做客，发起了一系列的“到我家做客”活动。
二、活动预期目的
1、通过活动，让同学们更深刻的了解老师，了解老师的生活，也为自己以后的生活设立一个合理的奋斗目标；
2、通过本次活动，培养同学们感谢师恩，增强班级的凝聚力；
3、师生之间相互交流，增进与老师的感情，加深同学之间的友谊。
三、活动名称
感谢师恩·大家一起去老师家做客
四、活动主题
谢师恩，加深师生情
五、主办单位
2011级俄语班
六、活动地点
老师家
七、活动时间
2013-2014年度
八、活动前期准备工作
1、负责人召开小会议，和老师商量好去老师家的时间和乘车方式；
2、负责人提前踩点，在网上搜索好具体公交路线，以及考虑好安全问题；
3提前通知大家调整自己的时间，以保证每个人都能去老师家做客；
4、以班为单位买一些送给老师的小礼物或者一些水果零食等，个人如果有礼物想单独送给老师也是可以的。
九、活动流程（以去颜老师为例）
1、活动当天下午1点钟在德智园宿舍门口集合；
2、负责人带领同学们一起去公交站坐车；
3、途中大家一起拍照合影留恋；
4、13：
30整齐出发；
5、15：
00整到达颜老师家；
6、参观老师家，进行K歌等各种活动；
7、18：
30左右大家一起帮忙端菜，摆餐具等，随后坐下一起吃晚饭，和老师们边吃边聊。
十、注意事项
1、出发前清点人数，以免有人途中落队；
2、下车，转车时都要清点人数；
3、男生负责安全大家的安全问题，保证同学们安全愉快的参与活动；
4、负责人应及时与老师保持联系，并且保证老师知道我们的行程以及大概到的时间；
十一、活动后期工作
1、晚上返回宿舍时更要保证每个人的安全，确保每个人都顺利到达寝室；
2、收集好活动照片，以作留恋；
3、倡导同学们自愿写去老师家做客的感受；
“感谢师恩·大家一起去老师家做客”活动总结
一、活动背景
老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间像丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。
与此同时，我们对老师的感恩之情也是无以回报的。
有感于现代大学校园内课余时间内老师与学生的交流甚少，师生间关系越来越淡漠，因此老师们热情邀请我们去分别他们家里做客，发起了一系列的“到我家做客”活动。
二、活动主题
谢师恩，加深师生情
三、活动时间
2013-2014年度
四、活动地点
老师家
五、活动参与对象
2011级俄语班全体同学
六、活动负责人
牛福欣吴亚莉
七、活动过程（以去颜老师为例）
1、活动当天下午1点钟在德智园宿舍门口集合；
2、负责人带领同学们一起去公交站坐车；
3、途中大家一起拍照合影留恋；
4、13：
30整齐出发；
5、15：
00整到达颜老师家；
6、参观老师家，进行K歌等各种活动；
7、18：
30左右大家一起帮忙端菜，摆餐具等，随后坐下一起吃晚饭，和老师们边吃边聊。
八、活动效果
此次活动让同学们了解到了老师们的日常生活，更加加深了大家与老师们之间深厚的感情。
总的说来，达到了预期的效果，较为成功。
同学们大都参与其中，整个过程大家都兴致高昂，在紧张的学习之余放松心情。
更为重要的是，让同学们对自己的未来也有了更加明确的目标了。
九、活动中的不足
由于大家有空的时间不一致的问题，导致有几次人数没有到齐，错过了去老师家做客的机会。
同时，组织工作有待进一步加强，让同学们体会到活动的乐趣，收获到课堂上学不到的人生道理。
十、活动的经验与打算
以后可以多开展这种增强师生之间感情的活动，加深同学们的感谢师恩之情。
活动策划可以策划得更加完美，准备阶段能够考虑得更加的全面，尽可能多考虑到活动过程中的一些细节问题。
十一、活动照片
吃饭前大家一起“正襟危坐”来合张影
外教伊莲娜再给我们分俄罗斯地道美食
在朱妈家像一家人一样围在一块开心地吃饭
温馨记忆之女生节系列活动
三七女生节，源自“三八妇女节”。
以90后为主的部分女大学生认为，“三八妇女节”是已婚妇女的节日，而且“三八”现在已经成为一个贬义词，为了与之区别，又不愿意放弃特有的女性节日，于是选择妇女节的前一天即3月7日作为“女生节”。
所以随着女生节在各大高校的流行，每年到这一天的时候各所高校的男生们尤其是师范院校的男生们就要为班上的女生们准备惊喜或者礼物等，以表示自己对班上女生的关心与爱护，同时各高校也会通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等。
为了积极响应学校对其的重视和关爱，体现了 “男女平等”的思想主张，同时促进男女之间健康的交往，更好地开展维护女生利益，为女生服务，关心女生而设立的节日，11级俄语班仅有的两位男生为我们女生秘密准备了蛋糕，并进行了一系列的游戏来庆祝女生节。
一连串的惊喜，一幕幕的感动，我们体会到了俄语这个大家庭的温暖。
由于去年女生节我们班女生一直等到晚上都没有等到班上男生的惊喜祝福，看着别的班女生有男生们给她们过节，心里都觉得有点失落，今年班上男生终于吸取了教训，很早就开始筹备着怎么给女生们过女生节。
那天一大清早男生们就把精心准备的横幅挂在了外院门口，为的是让我们班每位女生去上课的时候能看见那温馨的祝福，据说当天我们班男生准备的横幅是“史上最长横幅”。
短短的话语、闪闪祝福心就已经感到很幸福了，可是到了教室之后还有更大的惊喜等着我们，那就是男生为女生们准备了一个大大的蛋糕，这一切的一切都能让我们感受到男生们的用心。
那一天，俄语班的女生们收到了男生给她们的感动。
没有华丽的辞藻，只有真情的流露，没有硕大的舞台，只有内心的真挚。
而这正是爱将我们每个人都联系在了一起。
大爱俄语班，爱大家，爱生活！
外国语学院班级活动申报表
班级：
11级俄语班负责人：
牛福欣时间：
3月7日
活动名称
女生节送温暖
地点
外院
参加人员
11级俄语班全体同学
活动背景：
随着女生节在各大高校的流行，每年到这一天的时候各所高校的男生们尤其是师范院校的男生们就要为班上的女生们准备惊喜或者礼物等，以表示自己对班上女生的关心与爱护。
活动目的：
（1）加强同学之间的深度交流，增强彼此的感情
（2）引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等
活动流程：
1、系列活动之“挂温馨横幅”
2、系列活动之“送蛋糕，寄祝福”
学生会意见：
学工办意见：
“送蛋糕·寄祝福”主题班级活动
——活动策划
一、活动背景
3月7日，随着女生节在各大高校的流行，每年到这一天的时候各所高校的男生们尤其是师范院校的男生们就要为班上的女生们准备惊喜或者礼物等，以表示自己对班上女生的关心与爱护！
二、活动目的
在3月7日女生节里，给女生们送上最真挚的祝福和温暖，给她们带来不一样的惊喜，增强她们的幸福感！
三、活动时间
3月7日下午
四、活动地点
外院309教室
五、活动负责人
王程、唐磊
六、活动参与者
2011级俄语班全体同学
七、活动流程
（一）活动前期
1、男生商讨女生节活动形式和主题，确定以“送蛋糕寄祝福”的主题形式给女生送上男生生们的祝福；
2、相关负责人负责提前预定蛋糕；
3、男生们绞尽脑汁想出祝福语，并制作成横幅；
4、确定下午上课之前能拿到蛋糕并送给班上女生.
（二）活动进行中
1、3月7日，男生大清早起床赶去外院门口挂横幅；
2、中午男生去预定蛋糕店取蛋糕；
3、当每一位女生出现时，男生都送上最温馨的祝福；
4、负责人在男生给女生们送上蛋糕点起蜡烛女生们许愿时，用相机记录好这一温馨时刻，并最后男生发表了自己对女生们的真挚祝福。
（三）活动结束
1、吃完蛋糕后，男生继续送温暖，送上大大的红苹果；
2、采访部分女生对此活动的感想；
3、整理好照片与视频，收集活动心得。
八、活动注意事项
1、准时起床，保证七点之前挂好横幅；
2、确保蛋糕在中午能拿到。
九、活动特色
1、活动形式虽简单但感情真挚，易于组织；
2、大家参与积极性提高，提高活动参与率。
十、活动预算经费
1、购买蛋糕：
50元
2、制作横幅：
20元
“送蛋糕·寄祝福”主题班级活动
——活动总结
一、活动主题
送蛋糕·寄祝福
二、活动时间
3月7日下午
三、活动地点
外院309教室
四、活动参与对象
11级俄语班全体同学
五、活动负责人
王程、唐磊
六、活动流程
（一）活动前期
1、男生商讨女生节活动形式和主题，确定以“送蛋糕寄祝福”的主题形式给女生送上男生生们的祝福；
2、相关负责人负责提前预定蛋糕；
3、男生们绞尽脑汁想出祝福语，并制作成横幅；
4、确定下午上课之前能拿到蛋糕并送给班上女生.
（二）活动进行中
1、3月7日，男生大清早起床赶去外院门口挂横幅；
2、中午男生去预定蛋糕店取蛋糕；
3、当每一位女生出现时，男生都送上最温馨的祝福；
4、负责人在男生给女生们送上蛋糕点起蜡烛女生们许愿时，用相机记录好这一温馨时刻，并最后男生发表了自己对女生们的真挚祝福。
（三）活动结束
1、吃完蛋糕后，男生继续送温暖，送上大大的红苹果；
2、采访部分女生对此活动的感想；
3、整理好照片与视频，收集活动心得。
七、活动不足
未考虑到有些女生因有事而不能准时参加活动，或者是没有看到男生们贴的横幅等这些问题。
一、活动经验总结
1、在组织活动过程中，尽量全面考虑到各方面的因素；
2、组织活动时，能做到有轻重缓急之分，有条不紊。
附：
活动相关照片：
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