小学生主题班会记录.docx
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小学生主题班会记录
小学生主题班会记录
《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录
一:
活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈
妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二:
活动对象:
三年级班学生。
三:
活动时间:
9月12日
活动过程记录:
、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课
的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:
我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形
的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、韩梦娇:
我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!
我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
凌子晴:
可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合
理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:
大地、沙漠、海洋、森林的自述
大地:
我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重
问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!
沙漠:
我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类
是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。
现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录
【活动目标】:
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。
【活动形式】:
主题班会
【活动准备】:
1、精心布臵活动场景
2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动时间】:
20XX年10月16日
【活动过程】:
主题导入:
1、主持人:
我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语
白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
交通安全知多少
A、一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。
分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?
小品《车祸之后》
1、小品内容:
一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:
这个同学违反了哪些交通规则?
我们应如何遵守交通规则?
3、小结:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
交通安全三字经
讲法规,为安全,靠右行,记心田。
过马路,左右望,红灯停,绿灯行。
无灯时,勤摆手,过道口,要直走。
多人行,莫并肩,横过道,要快走。
过公路,走天桥,贪方便,最危险。
雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。
夜间行,耳加眼,走或停,要分明。
莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。
自行车,常查验,闸与铃,要完善。
过十二,才上路,不逆行,不抢道。
搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。
头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。
见意外,速报案,帮大人,不等闲。
交通法,莫违反,出事故,后悔晚。
老歌新唱《祝你平安》
你的车子检查好了吗
交通法规记在心上了吗
生活的路总有一些危险事.
请你一定要警惕注意安全过得好.
祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.
路口的指示灯你看清楚了吗
安全带,灭火器你都带上了吗
人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼.
祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边.
你永远都幸福是我最大的心愿。
活动延伸:
收获感恩
时间:
20XX年11月18日
地点:
三年级一班教室
参加人员:
全体学生
主持人:
具体内容:
一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。
二,进行文艺节目表演
首先是表演的歌曲《感恩的心》
由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联
上联:
感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄
下联:
感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上
歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来
最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演
三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。
“珍惜时光”的主题班会
针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。
不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。
【目的】
教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。
【时间】20XX年11月23日
【步骤】
挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
情节:
一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……;一学生扮演老师,不断布臵作业;两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。
日历以星期一开展展出。
教师:
同学们,今天的课外作业是第一课的练习题
【提示】
小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。
《明日歌》可提前写在小黑板上。
小学三年级主题班会活动记录
第一周班会活动记录
时间:
月1日
主题:
放学路队安全要求
目标:
严格按照要求站好路队,保证安全
过程:
1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
第二周班会活动记录
时间:
月8日
主题:
遵守学校各项常规
目的:
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:
1)谈话引入
)看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?
?
3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
学生谈话记录
学生姓名:
王佳豪
谈话目的:
上课听讲不用心的问题
谈话要点:
一、你上课为什么不用心听讲?
是老师讲的课你不爱听是吗?
二、老师讲的课你能听懂吗?
三、你是不是有些什么困难?
四、你要按时完成作业。
学生认识态度:
开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。
效果:
有进步
第三周班会活动记录
时间:
3月日
主题:
珍爱生命学会护
目的:
树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备:
结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:
1、教师引入:
同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。
学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
、引导讨论:
看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?
3、学生列举:
1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:
大口井边、高压线下。
?
?
4、小结:
同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
第四周班会活动记录
时间:
3月14日
主题:
平安每一天
目的:
引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。
准备:
师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:
1)报道导入,揭示主题。
请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故的报道录音。
听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
学生谈话记录
学生姓名:
胡明俊
谈话目的:
努力学习,完成作业。
谈话要点:
一、你为什么要来学校读书?
二、父亲为你交书费容易吗?
三、你学习上还有些什么困难?
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度:
认识了是为己,不是父亲要我读。
答应把作业写工整。
效果:
进步不明显。
第五周班会活动记录
时间:
3月1日
主题:
护、救安全教育
目标:
通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:
一、谈话引入:
二、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
学生谈话记录
学生姓名:
杨宗浩
谈话目的:
了解上课时总是不专心听讲的原因
谈话要点:
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因?
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方?
四、你在学习上有什么困难吗?
学生认识态度:
开始不作声。
后有所认识,并表示以后一定认真听。
效果:
有进步,但也有反复,还需巩固。
第六周班会活动记录
时间:
3月8日
主题:
安全卫生教育
目标:
通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。
过程:
一、谈话引入。
二、活动过程:
1、道路安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
、个人卫生
1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
学生谈话记录
学生姓名:
张雨晨
谈话目的:
了解下课与三年级同学打架的原因
谈话要点:
一、你与三年级同学是怎样打起来的?
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗?
三、你认为这次你有哪些地方做得不对?
四、你对你做得不对的地方怎么办?
学生认识态度:
认识到了与人打架是不对的。
并表示以后一定遵守学校纪律。
效果:
第七周班会活动记录
时间:
4月11日
主题:
爱护公物教育
目标:
教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。
过程:
1)爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。
学生试举例
全班讨论,要怎样做?
)爱护校产
学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。
学生活动:
什么都是校产?
我们应该怎样做?
3)爱护群众物品
最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
4)小结:
我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。
第八周班会活动记录
时间:
4月18日
主题:
安全教育
目标:
增强学生安全意识,提高学生安全护能力
过程:
1)上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
)课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
学生谈话记录
学生姓名:
高文君
谈话目的:
最近总有人告你的状的原因是什么
谈话要点:
一、最近总有人告你的状是为什么?
二、你觉得都是人家要和你过不去吗?
三、你认为近来你有哪些地方做得不对?
四、你打算用什么办法改正这一缺点?
学生认识态度:
认识到了不顾别人只管己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
效果:
有进步
第九周班会活动记录
时间:
4月5日
主题:
安全教育
目标:
增强学生安全意识,提高学生安全护能力
过程:
1)饮食卫生安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3)强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
高
年级女生放学要结伴而行。
4)学会护救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
第十周班会活动记录
时间:
5月9日
主题:
安全与卫生
目标:
增强安全意识,注重个人卫生
过程:
1)交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
)个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
小学主题班会活动记录
我是二年级学生了
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:
知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
成绩与进步。
不足与问题。
制订班级目标。
我们的目标
勤奋:
勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:
勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:
诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:
乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据
活动后的收获与思考:
二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。
班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
主题:
讲礼貌
目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:
有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。
采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:
由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求:
内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程:
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
主题:
教师节的礼物
目的:
培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:
全班同学制作一张节日贺卡。
内容:
活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。
语气要温馨。
遵守学校各项常规
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3根据期末复习,规范学生纪律。
二、教学重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动过程
谈话引入
看图,说一说,议一议
结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
团结协作
活动目标:
使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强
自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体
的荣誉,办好事情。
活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
揭题:
今天的班会主题就是《团结协作》
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:
通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?
看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。
学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。