离散数学第五版课后答案.docx

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离散数学第五版课后答案

离散数学第五版课后答案

【篇一:

离散数学课后答案(四)】

txt>4.1习题参考答案

--------------------------------------------------------------------------------1、

根据结合律的定义在自然数集n中任取a,b,c三数,察看(a。

b)。

c=a。

(b。

c)是否成立?

可以发现只有b、c满足结合律。

晓津观点:

b)满足结合律,分析如下:

a)若有a,b,c∈n,则(a*b)*c=(a-b)-ca*(b*c)=a-(b-c)

在自然数集中,两式的值不恒等,因此本运算是不可结合的。

b)同上,(a*b)*c=max(max(a,b),c)即得到a,b,c中最大的数。

a*(b*c)=max(a,max(b,c))仍是得到a,b,c中最大的数。

此运算是可结合的。

c)同上,(a*b)*c=(a+2b)+2c而a*(b*c)=a+2(b+2c),很明显二者不恒等,因此本运算也不是可结合的。

d)运用同样的分析可知其不是可结合的。

--------------------------------------------------------------------------------2、

d)是不封闭的。

--------------------------------------------------------------------------------

其不满足交换律、满足结合律、不满足幂等律、无零元、无单位元

晓津补充证明如下:

(1)a*b=pa+qb+r而b*a=pb+qa+r当p,q取值不等时,二式不相等。

因此*运算不满足交换律。

(2)设a,b,c∈r

则(a*b)*c=p(pa+qb+r)+qc+r=p^2a+pab+pr+qc+r而a*(b*c)=pa+q(pb+qc+r)+r=pa+qpb+q^2c+qr+r二式不恒等,因此*运算是不满足结合律的。

(3)a*a=pa+qa+r≠a所以运算不满足幂等律。

(4)反证法。

设有单位元e,则应有

a*e=pa+qe+r=a,e*a=pe+qa+r=a,可知e=(a-pa-r)/q或e=(a-qa-r)/p当p,q,r,a取值不同时,可得不同的e,这与单位元若有时只是唯一的定理相矛盾。

(5)反证法。

设有零元o,则应有

a*o=pa+qo+r=o,o*a=po+qa+r=o,同上分析,零元不止一个,因此与零元唯一的定理相矛盾。

--------------------------------------------------------------------------------5、(a):

可交换、具有幂等性、有幺元a、c是b的逆元

晓津答案:

可交换,但不具有幂等性。

幺元e=a,表中有a*a=a,b*c=a,c*b=a,则可得a的逆元是a,b有逆元c,c有逆元b.

(b):

可交换、不具有幂等性、有幺元a,因为a*a=a,b*b=a,所以a有逆元a,b有逆元b.

(c):

不可交换、具有幂等性,无幺元。

(d):

可交换、不具有幂等性、有幺元a,a有逆元a.

--------------------------------------------------------------------------------6、

证明:

设a,b,c∈i+a*(b△c)=a^(b.c)

(a*b)△(a*c)=(a^b).(a^c)=a^(b+c)可见:

a*(b△c)≠(a*b)△(a*c)根据:

a*(b△c)≠(a*b)△(a*c)可知*对△是不可分配的

--------------------------------------------------------------------------------7、解:

晓津证明如下:

(1)我们先证明n=1时,该运算*在z1上的运算是可结合的:

此时,设有a,b,c∈z1则有a=0,b=0,c=0(a*b)*c=(((a.b)modn).c)modn=0a*(b*c)=(a.((b.c)modn))modn=0

两式相等,因此当n=1时,*运算是可结合的。

(2)由上可设当n=k时,*运算是可结合的。

(3)设n=k+1时,有:

(a*b)*c=(((a.b)mod(k+1)).c)mod(k+1)=(a.b.cmod(k+1))mod(k+1)a*(b*c)=(a.((b.c)mod(k+1)))mod(k+1)=(a.b.cmod(k+1))mod(k+1)

可见两式是完全相同的结果。

因此有当n=k+1时,*运算满足结合律。

所以对于任意n∈n,*在zn上是可结合的。

4.2节习题参考答案

--------------------------------------------------------------------------------1、解:

zn={0,1,2,3}

(1)我们先证明k=1时,该运算*在z1上的运算是可结合的:

此时,设有a,b,c∈z1则有a=0,b=0,c=0(a*b)*c=(((a.b)modk).c)modk=0a*(b*c)=(a.((b.c)modk))modk=0

两式相等,因此当k=1时,*运算是可结合的。

(2)由上可设当k=k时,*运算是可结合的。

(3)设k=k+1时,有:

(a*b)*c=(((a.b)mod(k+1)).c)mod(k+1)=(a.b.cmod(k+1))mod(k+1)a*(b*c)=(a.((b.c)mod(k+1)))mod(k+1)=(a.b.cmod(k+1))mod(k+1)

可见两式是完全相同的结果。

因此有当k=k+1时,*运算满足结合律。

所以对于任意k∈k,*在zk上是可结合的。

由此可知其是个半群。

--------------------------------------------------------------------------------2、证明:

二元运算□是可结合的。

根据结合律:

(x□y)□z=x□(y□z)(x□y)□z=(x*a*y)*a*zx□(y□z)=x*a*(y*a*z)由于*满足结合律,故:

(x*a*y)*a*z=x*a*(y*a*z)=(x□y)□z=x□(y□z)=二元运算□是可结合的

--------------------------------------------------------------------------------3、构成一个半群,证明详见第一题,其具有封闭性、结合性。

--------------------------------------------------------------------------------4、

(1)、由运算。

可知,a。

b∈r,可知其在r上具有封闭性。

(2)、对于任意a,b,c∈r

(a。

b)。

c=(a+b+ab)。

c=a+b+ab+c+ac+bc+abca。

(b。

c)=a。

(b+c+bc)=a+b+c+bc+ab+ac+abc可见:

(a。

b)。

c=a。

(b。

c)即。

在r上是可结合的。

(3)因为[0]。

[i]=i,所以[0]是r,o上一个幺元根据上述r,o是独异点

晓津认为题中所给r,o中的o应为o;答案中的(3)幺元是0,而不是[0].--------------------------------------------------------------------------------5、

晓津证明如下:

反证法:

若v不是独异点,则v不存在幺元.而因为x是任意的,则当x=a时,有a*u=v*a=a

即此时u,v分别是a的右、左幺元。

因为在一个系统中若同时存在左右幺元,则二者必相等,因此此时u=v=e。

这与假设矛盾,因此由v是一个半群,又v具有幺元,得知v是独异点。

--------------------------------------------------------------------------------6、证明:

v=s,o是半群,故。

在s上是可结合的

x。

ol=ol。

x根据定义4.1.5可知:

ol。

x=ol

故x。

ol也是一个左零元

晓津不同意见:

可结合不等于可交换。

在这里应当把(x。

ol)看作一个元素,这整个元素是一个左零元。

另,题中s,o应为s,。

证明如下:

因为v是半群,所以运算是封闭的,可结合的。

若有x,y,ol∈s,则有x。

ol∈s

且有(x。

ol)。

y=x。

(ol。

y)=x。

ol即x。

ol是s中任意y的左零元。

--------------------------------------------------------------------------------7、解:

子半群如下:

v1=z1,,v2=z2,,v3=z3,,v4=z4,

其中v1,v2,v3,v4都是v的子独异点,因为这四个半群中均有幺元e=1。

--------------------------------------------------------------------------------8、证明如下:

设s,*为一个独异点,则它有一个幺元.

设在s,*中e是关于*的幺元,若对于任意a∈s,存在b∈s且b*a=e,则b是a的左逆元。

令左逆元的集合为l,则ls,所以*在l上是结合的。

对任意的a,b∈l,

则必存在x,y∈s,使a*x=e,b*y=e;则(a*b)*(y*x)=a*(b*y)*x=a*e*x=a*x=e;故a*b是y*x的左逆元,∴a*b∈l

∴*在l上是封闭的(本段证明由阮允准补充)

即l,*是一个半群。

因为e是s中关于*的幺元,所以它同时也是l中关于*的幺元。

因此l,*是一个子独异点。

--------------------------------------------------------------------------------9、

答:

从表中看:

4.3习题参考答案

证明:

根据定理

4.3.4,设g,*是一个群,对于a,b∈g。

必存在惟一的x∈g,使a*x=b

设a*b=g因为a*b=a*c所以a*c=g

由于b在a中是惟一的,而c在a中也是惟一。

所以b=c晓津的证明如下:

已知a,*为群,则对于任意a,必逆元a-1和幺元e,则有:

a-1*(a*b)=a-1*(a*c)即有

(a-1*a)*b=(a-1*a)*ce*b=e*c所以有b=c

证明:

根据定理

4.2.2设h,*是独异点,对于a,b∈h,且a,b均有逆元。

那么根据定义4.3.1,可知h,*是群

交换群就是*运算满足交换律的情况。

满足交换律就是a*b=b*a将(a*b)*(b*a)根据结合性可得

a*(b*b)*a=a*e*a=e

将(b*a)*(a*b)根据结合性可得b*(a*a)*b=b*e*b=e由于有

x*x=e,而上述两个运算的结果,可知a*b=b*a

根据定义4.3.4,可知其是一个交换群。

晓津证法如下:

设有任意a,b∈h,e为幺元,则根据已知条件有:

a*b=(e*a)*(b*e)=(b*b*a)*(b*a*a)=b*((b*a)*(b*a))*a

(b*c)*c=a*c=cb*(c*c)=b*a=b(b*c)*c≠b*(c*c)故不是半群(本题答案由hybina提供,感谢hybina)

=b*e*a=b*a

可见a*b=b*a,即h,*是交换群。

证明:

关于此题的疑惑,假如a=1b=1那么

a*b=0,0不是正整数了。

那么g,*就不能满足封闭性了。

也有可能是我把题意给理解错了。

晓津观点,整数加群是指在整数集上进行加法运算的一个代数系统。

而不仅仅是正整数上进行加运算,0也是包含在这个集合中的,所以满足封闭性。

证明如下:

(1)因为任意a,b∈g,即a,b∈z,且a*b=a+b-2,可见a*b∈z,因此g,*是封闭的。

(2)设有任意a,b,c∈g,则(a*b)*c=(a+b-2)+c-2=a+b+c-4

a*(b*c)=a+(b+c-2)-2=a+b+c-4=(a*b)*c可见g上关于*运算是可结合的。

(3)在g,*中存在幺元e=2,验证如下:

对于任意a∈g,有a*e=a+2-2=a,e*a=2+a-2=a

(4)对于任意a∈g,存在逆元a-1=4-a,验证如下:

a*a-1=a+(4-a)-2=2;a-1*a=4-a+a-2=2。

因此可证,g,*是群。

4、设g=

{

(10)(10)(-10)(-10)(01)(0-1)(01)(0-1)

}

证明:

g关于矩阵乘法构成一个群。

运算表:

并且其具有单位元

1001

如何证明其具有结合性?

晓津认为,仍旧可从表上看出。

(表中色块表示(a*b)*d=a*(b*d)。

*表示矩阵乘法。

仅供理解用,证明时不必写出。

另外可以每个矩阵乘以它本身,就等于其单位元,根据题二的结论

x*x=单位元,则说明g,矩阵乘法是群。

晓津观点:

最后一步应找到每个元素有其逆元而不是单位元。

仍从表上可以找到,每个元素本身就是它的逆元。

因此g关于矩阵乘法

构成一个群。

问:

s,*是否构成群?

为什么?

关于普通乘法,很显然它也是可结合的。

为其逆元。

可见g,*构成群。

同学们有更好的理解和证法请不要独享啊。

其是群,因为右逆元存在的条件便是先存在着单位元(参见p80定义4.1.6),所以g,*存在幺元。

根据定理4.1.4,因为g,*是半群,所以其是可结合运算的,根据定理4.1.4,其必有左逆元=右逆元,所以其是一个群。

[4]=[3]4[5]=[3]5[1]=[3]6故g是六阶循环群。

littletree同学指出还有一个生成元:

[5]

因4=[5]2,6=[5]3,2=[5]4,3=[5]5,1=[5]6晓津答案:

a)

b)(i是一个群。

a)

从运算表中可以看其具有封闭性。

有幺元a,对于b有逆元c,对于c有逆元b。

同时可看出其具有结合性,如(a。

b)。

c=a。

(b。

c)=ab)其是循环群,b=bc=b2a=b3b是生成元。

还有c=cb=c2a=c3所以c也是生成元晓津证明如下:

(1)是指g中的有限阶群,题意是指任何一个有限阶群都是g的一个子群?

(2)还是指g中所包含的元素的阶是有限的且这些元素组成的集合是g的一个子群?

请兄弟mm们提供高见。

下面是阮允准同学的证明:

我认为是第2种理解。

证明如下:

设e是<g,*>的幺元显然e∈h,

所以h是g的非空子集。

设任意的a,b∈h,则必有正整数m,n使am=e,

【篇二:

离散数学课后习题答案(左孝凌版)】

s=txt>1-1,1-2解:

a)是命题,真值为t。

b)不是命题。

c)是命题,真值要根据具体情况确定。

d)不是命题。

e)是命题,真值为t。

f)是命题,真值为t。

g)是命题,真值为f。

h)不是命题。

i)不是命题。

(2)解:

原子命题:

我爱北京天安门。

复合命题:

如果不是练健美操,我就出外旅游拉。

(3)解:

a)(┓p∧r)→qb)q→rc)┓pd)p→┓q(4)解:

a)设q:

我将去参加舞会。

r:

我有时间。

p:

天下雨。

q?

(r∧┓p):

我将去参加舞会当且仅当我有时间和天不下雨。

b)设r:

我在看电视。

q:

我在吃苹果。

r∧q:

我在看电视边吃苹果。

c)设q:

一个数是奇数。

r:

一个数不能被2除。

(q→r)∧(r→q):

一个数是奇数,则它不能被2整除并且一个数不能被2整除,则它是奇数。

(5)解:

a)设p:

王强身体很好。

q:

王强成绩很好。

p∧qb)设p:

小李看书。

q:

小李听音乐。

p∧qc)设p:

气候很好。

q:

气候很热。

p∨qd)设p:

a和b是偶数。

q:

a+b是偶数。

p→q

e)设p:

四边形abcd是平行四边形。

q:

四边形abcd的对边平行。

p?

qf)设p:

语法错误。

q:

程序错误。

r:

停机。

(p∨q)→r(6)解:

a)p:

天气炎热。

q:

正在下雨。

p∧qb)p:

天气炎热。

r:

湿度较低。

p∧rc)r:

天正在下雨。

s:

湿度很高。

r∨sd)a:

刘英上山。

b:

李进上山。

a∧be)m:

老王是革新者。

n:

小李是革新者。

m∨nf)l:

你看电影。

m:

我看电影。

┓l→┓m

g)p:

我不看电视。

q:

我不外出。

r:

我在睡觉。

p∧q∧rh)p:

控制台打字机作输入设备。

q:

控制台打字机作输出设备。

p∧q1-3

(1)解:

a)不是合式公式,没有规定运算符次序(若规定运算符次序后亦可作为合式公式)b)是合式公式

c)不是合式公式(括弧不配对)

d)不是合式公式(r和s之间缺少联结词)e)是合式公式。

(2)解:

a)a是合式公式,(a∨b)是合式公式,(a→(a∨b))是合式公式。

这个过程可以简记为:

a;(a∨b);(a→(a∨b))同理可记

b)a;┓a;(┓a∧b);((┓a∧b)∧a)

c)a;┓a;b;(┓a→b);(b→a);((┓a→b)→(b→a))d)a;b;(a→b);(b→a);((a→b)∨(b→a))(3)解:

a)((((a→c)→((b∧c)→a))→((b∧c)→a))→(a→c))b)((b→a)∨(a→b))。

(4)解:

a)是由c)式进行代换得到,在c)中用q代换p,(p→p)代换q.d)是由a)式进行代换得到,在a)中用p→(q→p)代换q.

e)是由b)式进行代换得到,用r代换p,s代换q,q代换r,p代换s.(5)解:

a)p:

你没有给我写信。

r:

pq∨b)p:

张三不去。

q:

李四不去。

r:

他就去。

(p∧q)→r

c)p:

我们能划船。

q:

我们能跑步。

┓(p∧q)d)p:

你来了。

q:

他唱歌。

r:

你伴奏。

p→(q?

r)(6)解:

p:

它占据空间。

q:

它有质量。

r:

它不断变化。

s:

它是物质。

这个人起初主张:

(p∧q∧r)?

s后来主张:

(p∧q?

s)∧(s→r)

这个人开头主张与后来主张的不同点在于:

后来认为有p∧q必同时有r,开头时没有这样的主张。

(7)解:

a)p:

上午下雨。

q:

我去看电影。

r:

我在家里读书。

s:

我在家里看报。

(┓p→q)∧(p→(r∨s))

b)p:

我今天进城。

q:

天下雨。

┓q→pc)p:

你走了。

q:

我留下。

q→p1-4(4)解:

a)

所以,p∧(q∧r)?

(p∧q)∧rb)

所以,p∨(q∨r)?

(p∨q)∨rc)

【篇三:

离散数学课后习题答案(焦占亚版)】

列句子中,哪些是命题?

哪些不是命题?

如果是命题,指出它的真值。

⑴中国有四大发明。

⑵计算机有空吗?

⑶不存在最大素数。

⑷21+3<5。

⑸老王是山东人或河北人。

⑹2与3都是偶数。

⑺小李在宿舍里。

⑻这朵玫瑰花多美丽呀!

⑼请勿随地吐痰!

⑽圆的面积等于半径的平方乘以?

⑾只有6是偶数,3才能是2的倍数。

⑿雪是黑色的当且仅当太阳从东方升起。

⒀如果天下大雨,他就乘班车上班。

解:

⑴⑶⑷⑸⑹⑺⑽⑾⑿⒀是命题,其中⑴⑶⑽⑾是真命题,⑷⑹⑿是假命题,⑸⑺⒀的真值目前无法确定;⑵⑻⑼不是命题。

2.将下列复合命题分成若干原子命题。

⑴李辛与李末是兄弟。

⑵因为天气冷,所以我穿了羽绒服。

⑶天正在下雨或湿度很高。

⑷刘英与李进上山。

⑸王强与刘威都学过法语。

⑹如果你不看电影,那么我也不看电影。

⑺我既不看电视也不外出,我在睡觉。

⑻除非天下大雨,否则他不乘班车上班。

解:

⑴本命题为原子命题;

⑵p:

天气冷;q:

我穿羽绒服;

⑶p:

天在下雨;q:

湿度很高;

⑷p:

刘英上山;q:

李进上山;

⑸p:

王强学过法语;q:

刘威学过法语;

⑹p:

你看电影;q:

我看电影;

⑺p:

我看电视;q:

我外出;r:

我睡觉;

⑻p:

天下大雨;q:

他乘班车上班。

3.将下列命题符号化。

⑴他一面吃饭,一面听音乐。

⑵3是素数或2是素数。

⑶若地球上没有树木,则人类不能生存。

⑷8是偶数的充分必要条件是8能被3整除。

⑸停机的原因在于语法错误或程序错误。

⑹四边形abcd是平行四边形当且仅当它的对边平行。

⑺如果a和b是偶数,则a+b是偶数。

号化为:

p∧q

⑵p:

3是素数;q:

2是素数;原命题符号化为:

p∨q

⑶p:

地球上有树木;q:

人类能生存;原命题符号化为:

?

p→?

q

⑷p:

8是偶数;q:

8能被3整除;原命题符号化为:

p?

q

⑸p:

停机;q:

语法错误;r:

程序错误;原命题符号化为:

q∨r→p

⑹p:

四边形abcd是平行四边形;q:

四边形abcd的对边平行;原命题符号化为:

p?

q。

⑺p:

a是偶数;q:

b是偶数;r:

a+b是偶数;原命题符号化为:

p∧q→r

4.将下列命题符号化,并指出各复合命题的真值。

⑴如果3+3=6,则雪是白的。

⑵如果3+3≠6,则雪是白的。

⑶如果3+3=6,则雪不是白的。

⑷如果3+3≠6,则雪不是白的。

⑸是无理数当且仅当加拿大位于亚洲。

⑹2+3=5的充要条件是是无理数。

(假定是10进制)

⑺若两圆o1,o2的面积相等,则它们的半径相等,反之亦然。

⑻当王小红心情愉快时,她就唱歌,反之,当她唱歌时,一定心情愉快。

解:

设p:

3+3=6。

q:

雪是白的。

⑴原命题符号化为:

p→q;该命题是真命题。

⑵原命题符号化为:

?

p→q;该命题是真命题。

⑶原命题符号化为:

p→?

q;该命题是假命题。

⑷原命题符号化为:

?

p→?

q;该命题是真命题。

⑸p:

3是无理数;q:

加拿大位于亚洲;原命题符号化为:

p?

q;该命题是假命题。

⑹p:

2+3=5;q:

是无理数;原命题符号化为:

p?

q;该命题是真命题。

⑺p:

两圆o1,o2的面积相等;q:

两圆o1,o2的半径相等;原命题符号化为:

p?

q;该命题是真命题。

⑻p:

王小红心情愉快;q:

王小红唱歌;原命题符号化为:

p?

q;该命题是真命题。

习题1.2

1.判断下列公式哪些是合式公式,哪些不是合式公式。

⑴(p∧q→r)

⑵(p∧(q→r)

⑶((?

p→q)?

(r∨s))

⑷(p∧q→rs)

⑸((p→(q→r))→((q→p)?

q∨r))。

解:

⑴⑶⑸是合式公

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