小学教育统计年度工作计划标准版.docx

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小学教育统计年度工作计划标准版

小学教育统计年度工作计划标准版

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小学教育统计年度工作计划

为了加强教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，尽职尽责地落实

好学校基础统计工作，推进我校教育统计工作制度化、规范化，特制定本年度工

作计划如下

一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。

按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽査。

为了保证学校统计工作的顺利进行，安排一名校级领导担任副组长，保证统

计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。

组员包括各个业务分管负责人：

学籍的管理员、学校固定资产管理员、负责

学校财务的总务处主任。

明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各

司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。

在组长统一领

导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把

每一步工作做好、做扎实。

组长：

校长〔各项数据审核、确认〉

副组长：

副校长（统计工作的策划、布置、各方工作协调）

组员：

学籍管理员〔学生学籍数据、提供学生台帐信息〉

总务处主任（固定资产管理员，提供办学条件数据〉

学校会计（统计上报数据）

二、具体工作内容

1、制定完善学年度统计工作相关制度。

2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况；制作与学籍管理系统信息

相符的学生花名册，完成相关报表。

3、收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成

相关报表统计。

4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。

5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统。

6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。

7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经

验校验和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。

8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。

汇总数据必须由校长完

成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。

9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报

送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。

10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程

严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。

三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。

做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收

尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。

小学艺术教育年度工作总结

　　xxxx年学校本着“办规范艺术加增特色项目学校，育全面发展加特长人才”的原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养。

我们学校的艺术教育工作以实施素质教育、狠抓课堂教学，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，不断更新了艺术教育观念，把艺术教育作为推动学校素质教育的大事进行。

下面回顾总结一下本学期我们学校在艺术教育工作方面的情况：

　　一、艺术教师的人员

　　我们浦江二小现有艺术教师四名，兼职多名。

其中，音乐教师两位，一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师，专业能力强，教学经验丰富，另一位是刚工作一年的新教师，观念新，专业能力好，虽教学经验还不足，但求上进充满青春的活力。

两名美术教师都有十多年的教学经验的教师，年纪青，更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状，敢于创新，为我们浦江二小的艺术教育顺利的开展各项工作，奠定了一定的基础。

　　二、学校硬件设施的给予保障

　　为了保证艺教工作的正常开展，我校首先在硬件设施上给予了保障，配备了两个音乐教室，一个舞蹈房，一个美术教室。

为了跟的上学校整体发展的步伐，我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材，确保了艺教工作的政策有序地开展。

　　三、互帮互利的相互学习

　　团结是做好一切工作的基础，我组八月刚引进一位新的音乐教师，她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐骨干教师，专业能力强，教学经验丰富，个人音乐素养好，但对小学生的教学比较陌生，需要日常教学上不断的磨合。

因此，我组利用平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小学生，注重了平日里的日常管理学生，开展互帮互利相互交流、相互听课的一系列研究性的学习，同时注重学生创新思维，创新能力等理论和经验，不断提高本组教师的理论水平与课堂教学水平。

　　四、贯彻精神，达到全面育人目标

　　在良好的氛围中，艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。

在当前教育发展的新形势下，坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人喜欢艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用，克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。

　　1、充分发挥课堂主渠道作用，提高学生的艺术素质。

　　艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科，做到开全学科、开足课时、定期考核，合理有效地安排课堂35分钟，提高课堂效率，通过音乐、美术等教学及实践活动培养了学生浓厚的艺术情趣，发展了对美的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高了学生的.艺术素养，陶冶了学生的高尚情操。

本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快人和懒人》和学唱《小雨沙沙》，双语研讨课学唱《草原就是我的家》，校极美术展示课《给鱼儿穿上美丽的花衣服》，在“绿色探究，自主实践“市级拓展活动中，沈琼老师担任了蔬果雕刻拓展课《汽车总动员》的教学，均受到专家领导、老师的肯定。

　　校开展第二届“银杏杯”教学月活动，我组四名成员虽没能参加教学月上课活动，但积极参加听课、评教活动。

同时本组全体成员积极参加第二届“银杏杯”教学月论文评选、与课件制作活动，沈琼教师荣获“银杏杯”教学月论文评选三等奖，本人获“银杏杯”教学月课件制作三等奖，撰写的《以小种植园绿色艺术实践研究》论文获校第三届教育科研成果评选（课题类）三等奖。

此外，教师们把美育内容渗透到其它学科的教学中，每位教师都能自觉地结合本学科特点对学生进行艺术审美教育。

　　2、开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺术素质。

　　学校在每周一下午都组建了音乐、美术、书法等兴趣活动小组，其中美术兴趣小组又分为缤纷叶画、蔬果雕刻等社团，音乐小组分为合唱、舞蹈、小乐队等社团。

课外艺术活动还做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

由于制度完善、计划周详，我校的艺术教育活动开展得扎实到位，校管乐队和舞蹈队多次参加“小伙伴乡村巡回演出”、“浦江镇09年汇报演出”、“浦江镇家庭演出比赛”做表演……

　　五、学校的艺术工作放在首位

　　我艺术组还承担着学校校园文化的布置的各项任务，时常面对时间短，任务多的情况，全组教师上下一心，在校领导的关怀和大力支持下，每次都能较圆满地完成任务，如：

镇浦江谣的诗配画，少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动等……

　　六、积极参加教育部组织的各级各类艺术活动

　　我们艺术组不放弃每一次让学生锻炼的机会，两位美术老师在本学期中积极组织我校同学参加上海市“益达护齿，爱牙护牙”手工报制作活动，xxxx区xxxx“瑞安杯”校园文明礼仪绘画大赛，xxxx区“好习惯迎世博”学生美术书漫画设计大赛，镇浦江谣的诗配画，xxxx第十三届全国中小学生绘画比赛，一位同学获全国二等奖，三位同学获全国三等奖，一位同学获全国优胜奖，多位同学获等第奖……

　　音乐老师在本学期中，积极组建学校的三团一队，每周六次活动，使三团一队走上了正轨。

xxxx年12月校舞蹈队、小乐队参加“浦江镇09年汇报演出”。

任蕾佳、鄢美丽两位教师在浦江二小“第二届银杏颁奖大会”上分别独唱歌曲《报答》、《红旗颂》。

任蕾佳积极参加xxxx区教师风采大赛声乐比赛。

鄢美丽老师多次参加在xxxx区教师合唱大赛的表演。

均得到广大领导、老师、家长的一致认同与赞扬。

　　七、搞好校园艺术活动，活跃学生的课余生活

　　根据艺术教育中抓好社团活动的要求，我们学校开设了美术的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团，利用浦江镇青少年活动中心的老师在双休日免费为我校开设了舞蹈、器乐等兴趣小组。

音、美老师根据自己的专业特长每人带一至二个兴趣小组，每周定期活动。

本学期学校也搞了一系列活动，中高年级100%的同学参加了，上海市“益达护齿，爱牙护牙”手工报制作活动，少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动中，有部分社团成员参加展示活动……学生参与面很广，兴趣很高。

同学们纷纷报名，积极动手，营建了很浓的校园艺术氛围。

　　以上是本学期我校一些主要艺术工作，简单描述了本学期开展艺术教育的概况，在井然有序的教学活动中，丰富了校园的文化生活，完成了学校布置的各项工作。

虽取得了一定的成绩，但离我们理想中的目标还有距离。

今后我们会继续扎扎实实，富有创造性地开展好艺术教育，力争创出更好的成绩。

雅尔塞小学教育信息化工作计划

（2021—2021上学年度）

为了进一步强化和规范学校信息化管理，加强信息化平台建设，提高教师信息化应用能力，促进信息技术与教育教学的有效整合，建设校园有线网络，初步形成数字化校园体系。

以全面加强信息技术“服务于教师的教、服务于学生的学、服务于学校的管"为目标，加快学校教育信息化发展步伐，更新教师教育理念，进一步优化网络环境，丰富教学信息资源，充分利用教育网络资源和多媒体进行教学,最大限度地发挥现代设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好，更优的教育，促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

一、基本情况。

我校现有教学班12个，共有学生475人,教师35人。

多媒体教室一间，计算机室一间，12套班班通设备，硬件设施较上学期有了很大的提高. 

二、指导思想。

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。

以上级有关信息化技术教育、远程教育精神为指导思想，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际,以运用多媒体教学、计算机辅助教学为主体，以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设,把培养教师应用现代信息化技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基础上加紧工作，使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

三、工作目标。

本学期的工作目标是：

1、校长亲自抓，教导处组织，各组分头实施，责任到人，全面完善我校信息化建设管理体系。

2、教师是实现教育信息化的主导力量，培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识.我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用班班通设备，会独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下教学模式的探究。

3、发动教师积极制作课件和使用教学课件，依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

4、我校对三年级以上班级开设信息技术课程，信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，培养学生的创新精神和实践能力。

5、做好老师的多媒体运用技术的培训，进一步熟练使用信息技术设备，熟悉设备的正确操作和学习网络资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、工作措施 

  1、为确保信息化工作在我校顺利的开展，学校成立了信息化工作领导小组，  

组  长：

姜波步志强何丽萍

组  员：

王岩及各班班主任 

制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作,使信息化资源在我校能得到充分的应用.  

（1）组长：

姜波校长负责主抓教师的政治思想.

（2）副组长：

步志强负责主抓教师的考勤和业务培训工作。

（3）组员：

王岩负责资源的接收、通知、整理、归类、网络维护、硬件的管理；  

为了进一步落实好信息技术化工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位老师运用班班通设备上课每周不少于3次，并作好记录；每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善，越多越好。

认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩.  

2、作好计算机的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行.出现故障，及时上报并联系人来维修。

使用室保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习. 

3、制定好各种学习计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、加强教师的培训工作:

（1）利用学校组织教师进行业务学习时间,利用会前30分钟对教师进行班班通设备使用的相关培训，主要内容有:

班班通的使用;白板软件的使用；利用PPT进行课件的制作；WORD的使用。

（2）学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课，并尽量使用自制课件上课。

（3）积极向全校教师宣传信息化技术手段的优点、重要意义和教学思路，用信息化技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。

促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的信息化工作.