六年级下册负数单元测试.docx

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六年级下册负数单元测试

人教版小学六年级数学下册第一单元测试卷

一、填空题。

1、＋16读作（　　　　　　），－

读作（　　　　　　）。

2、所有的负数都在0的（）边，也就是负数都比0（　），而正数都比0（　）。

负数都比正数（　）。

3、比0还小的数是（），（）不是正数也不是负数。

4、在3.7，＋2.6，－5，0，

，－

，－12％中，

正数有（　　　　　　　　　），负数有（　　　　　　　　）。

5、用正数或者负数表示下面的：

　零下12摄氏度7.5摄氏度支出300元海平面以上825米。

（）（）（）（）

6、如果用“－220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（）。

7、大于－2小于+4的整数有（）个

8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m，应记作（）m，向东走1300m，应记作（）m。

9、一个水库的水位上升1.6m，记作+1.6m，那么下降2m，记作（）m。

10、比较大小。

0○－6-0.36○

-3○10-0.8○-2

11、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克，规定的质量最高不超过305克，最低不超过295克，通常用:

净重（）克表示这袋洗衣粉的质量。

二、判断题。

1、在0和-5之间只有4个负数。

（）

2、所有的负数都比正数小。

（）

3、所有的数可以分为正数和负数两类。

（）

4、-

<-

。

（）

5、+20℃和-20℃表示的意义相同。

（）

三、选择题。

1、在－4，－9，－

，

－0.1这些数中，最大的数是（）。

①－4②－9③－

④－0.1

2、按规律填数：

1，-3，5，-7，（）。

①9，-11

②9，11

③-9，11

3、如果用+1200元表示收入1200元，则（）表示支出1000元。

①1000元

②-1000元

③没有这样的数能够表示

4、+4（）—3，

—2（）0。

①大于②小于③等于④无法比较

5、－5，－45，+7，+1.3，

－

负数有（）个。

①2个②3个③4个

补充下面的图，使之成为一条标准的数轴，并在数轴上标出：

0、-1、－

、1、1.5、-2.5。

六、实际应用问题。

1、人的正常体温是37℃，与它相比，37.5℃比正常体温高0.5℃，记作：

+0.5℃。

36℃比正常体温低1℃，记作：

-1℃。

用上面的方式，记录下某人4次测量体温的情况。

时间

3：

00

6：

00

9：

00

12：

00

体温/℃

39.5

38

37.6

36.5

3：

00的体温：

（）6：

00的体温：

（）

9：

00的体温：

（）12：

00的体温：

（）

2、某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：

+5个；如果某人生产了98个零件，记作：

-2个。

下面是小张一周的生产零件的个数情况：

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

计数/个

-6

+12

+9

-3

+8

（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？

是多少个？

（2）算出小张这周一共生产了多少个零件