部编版二年级上册语文看图写话完整版.docx

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部编版二年级上册语文看图写话完整版

2021年部编版二年级上册语文看图写话(完整版)

一、我会写话。

图中画的是什么时候?

什么地方?

小朋友们在做什么呢?

他们的心情怎么样?

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二、看图写话。

小朋友,图上都有谁?

它们在干什么?

它们之间会说些什么?

发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。

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三、看图写话。

提示:

说一说这是什么季节,有哪些小动物,在哪里,它们在做什么。

可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。

注意标点符号的用法,格式要正确。

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四、按照要求写话。

(不会写的字可用拼音代替)

仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?

它们有什么有趣的经历?

结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧!

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五、写作题。

仔细看图,图中是什么季节?

都有谁?

他们在干什么?

想一想,以“植树”为题写一段话。

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六、看图写话。

仔细观察图片,图上有谁?

发生了什么事情?

他们在干什么?

先说一说,再写下来。

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七、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

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八、看图写话。

看下图,把第一和第三幅图看懂后,再想想第二幅图的内容,再把这些图画的内容连起来,写一写这个故事。

(不会写的字用拼音代替)

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九、写话。

图上都有谁,他们在干什么?

用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

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十、写话与表达。

仔细看图,图中画的是哪里?

有哪些人?

图中的小朋友在做什么?

其他人会说些什么?

发挥想象,写一写。

(词语提示)晚上 一家人 辛苦 盛饭 激动 懂事 孝顺 不好意思

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十一、写话展示。

仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。

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十二、写作

图中的小兔子做了什么事情?

后来发生了什么?

太阳公公会和小兔子说什么?

想一想,用几句简单的话写下来。

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十三、看图写话。

写作提示:

仔细看图,想一想:

图中的小刺猬在哪?

他是用什么办法把草莓运回家的?

他的心情怎样?

发挥想象写一写。

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十四、看图写话。

提示:

观察图片,图上是什么天气?

他们在什么地方?

老师在干什么?

同学们在干什么?

他们各自的心里是怎么想的?

又是怎么说的,怎么做的?

连起来写一段话。

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十五、我会看图写话。

图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!

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答案

一、课间,同学们在操场上做游戏。

有的在玩儿跳绳,有的在讲故事,有的在拍球,有的在滑滑梯。

打打闹闹,嘻嘻哈哈,学校生活多么有趣呀!

二、小兔和小猫正在草地上玩,小猫看见从远处走来一只大狮子,吓得大声叫起来:

“狮子来啦!

”小兔想了想,说:

“你别怕,我有办法。

你先到树后去躲一躲吧。

”小猫连忙跑到树后,躲了起来。

狮子看到小兔子,想扑过去,小兔忙说:

“等一等,狮子大王,刚才那边有头狮子说他才是真正的大王,您是假的!

”狮子一听,气得怒发冲冠:

“你马上带我去找那个家伙!

”小兔带着狮子来到了井边。

”狮子往井里一看,果然里面有一头狮子正瞪着他呢。

狮子生气地大吼一声,跳进井里,再也没有出来。

三、示例:

夏天到了,山坡上长满了绿草,野花也开了。

小动物们都来参加夏天的盛会啦!

它们有的在踢足球,有的在捕蝴蝶,还有的在赏花。

四、例文:

早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。

小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。

最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。

到了晚上它们就回到洞里睡觉了。

五、范文:

一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了一个花园。

他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满,小兰就浇水。

最后小红和小明把填好的泥土踩实。

他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了,小鸟也叫得更清脆了。

六、今天放学后,乐乐在教室里值日。

这时,朵朵看见了大声地说;“乐乐,你生病刚好,我来帮你吧。

”乐乐连忙说;“没关系,我已经好了。

”朵朵说:

“那我们一块儿扫吧!

”乐乐高兴地说:

“谢谢你哦!

”他们开心地扫起地来。

七、示例:

运西瓜

一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。

它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?

它们左看右看,看见了一块西瓜地。

小白兔灵机一动,想出了一个好办法。

它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己。

他告诉弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮当成船。

弟弟听完后,点点头。

于是,它们大口大口地吃起来。

不一会儿,就把西瓜吃完了。

它们坐着“西瓜船”,一边唱着欢快的歌,一边把“船”划向外婆家。

八、示例:

一天,兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜,南瓜好大,小兔为难了。

南瓜怎么运回家呢?

它想来想去终于想出了好办法。

“小兔把南瓜当作轮胎。

”小兔到家了。

兔妈妈问小兔你怎么运回来的?

小兔说我把南瓜滚回来的。

兔妈妈说:

“你真是个聪明的好孩子。

九、美术课上,明明和红红开始画自己的图画,明明画了绿绿的树林,红红感到明明画的非常漂亮!

十、示例:

晚上,小红一家人在一起吃晚饭。

小红吃得津津有味,还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。

爸爸妈妈看着都笑了,直夸小红懂事呢。

就在这时,小红看到奶奶的碗已经空了,连忙起身要帮奶奶盛饭。

爸爸妈妈看了之后不好意思地说:

“我们都没注意到奶奶碗是空的,小红真棒!

”奶奶也激动地说:

“我们的小红是个孝顺的好孩子,你也要多吃,多吃才能快快长大!

”一家人在饭桌上其乐融融。

十一、例文:

一日,阳光灿烂,一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头,他想把这根骨头搬回家,怎么办呢?

他请来了伙伴们,人多力量大,伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。

十二、下雨了,小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。

走到一半,小兔子看到小蝴蝶没有伞,在花朵上冻得直发抖。

她连忙把伞遮在小蝴蝶头上,说:

“小蝴蝶,你先跟我一起躲躲雨吧!

”小蝴蝶点点头,感激地说:

“真是太谢谢你了。

”太阳公公赶来上班,刚好看见这一幕,心想:

小兔子真是个善良的好孩子。

第二天,小兔子把洗好的衣服拿到院子里晒,发现太阳公公没有来上班,觉得衣服不会干了。

正想着,就发现太阳公公出来了,太阳公公热情地跟小兔子打招呼:

“小兔子你好啊,你这么喜欢帮助别人,那我来帮你把衣服晒干吧!

”小兔子开心极了:

“谢谢您,太阳公公,我回家了,再见!

十三、示例:

小刺猬出门去散步,看到路上有很多不知道是谁丢掉的草莓,草莓红红的,散发着香味。

小刺猬灵机一动,顺势把身体在草莓边一滚,尖尖的刺就刺进了草莓的果肉里,不一会儿的功夫,小刺猬身上就穿了一件草莓上衣,小刺猬背着这些草莓开开心心回家了。

十四、下雨了,同学们走在回家的路上。

一年级的小明和小丁俩兄弟没有带雨具,后面的张老师看见了,连忙把自己的雨衣给他俩披上,送他们回家。

后面一个高年级的姐姐看见了,把伞给老师撑上。

就这样,他们互相帮助回到了各自的家中。

十五、范文:

在一个风和日丽的上午,猴子兄弟去公园划船。

忽然,乌云把天空挡住了。

大猴子说:

“糟糕,要下雨了!

”过了一会儿,果真下起雨来。

雨越来越大,船里也逐渐积起了水坑。

大猴子看了看船里,说:

“船要沉了!

”“没事,这么少的水,船不会沉!

”小猴子满不在乎地说。

可过了一会儿,雨又变大了。

船里的水也越来越多了。

大猴子担心地说:

“如果再多一点水,船就真沉了!

”小猴子灵机一动,说道:

“我有办法,在船上凿一个小洞,水就漏下去了。

”于是他们拿着工具干了起来。

可洞越大,渗进来的湖水就越多。

船终于沉了。

猴子兄弟掉进了湖里,他们俩大呼救命。

同时他们也明白了,做事情要多动脑筋啊!

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