高考满分作文精选段落往年河南高考满分作文精选文档格式.docx

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诚信忙喊道：

快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗?

快乐一听，笑着对"

诚信说：

不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐，对不起，我无能为力。

说罢，"

快乐走了。

　　过了一会儿，"

地位又来了，诚信忙喊到：

地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗?

地位忙把船划远了，回头对"

不行不行，诚信可不能搭我的船，我的地位来之不易啊!

有了你这个诚信我岂不倒霉，并且连地位也难以保住啊!

诚信很失望地看着"

地位的背影，眼里充满了不解和疑惑，他又接着等。

　　随着一片有节奏的却不和谐的声音传来，"

竞争们乘着小船来了，"

诚信喊道：

竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程?

竞争们问道：

你是谁，你能给我们多少好处?

诚信不想说，怕说了又没人理，但"

诚信毕竟是诚信，他说：

我是诚信......"

你是诚信啊，你这不成心给我们添麻烦吗?

如今竞争这么激烈，我们'

不正当竞争'

怎么敢要你诚信?

言罢，扬长而去。

　　正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：

孩子，上船吧!

一个白发苍苍的老者在船上掌着舵道：

我是时间老人。

那您为什么要救我呢?

老人微笑着说：

只有时间才知道诚信有多么重要!

　　在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的"

快乐、"

地位、"

竞争意味深长地说道：

没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。

　　【篇二：

若为人生故】

　　人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。

人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。

在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么?

　　选择诚信。

因为它比美貌来得可靠。

没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;

但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。

你可以不是潘安，你也可以不是西施，但

　　你不可以失去别人对你基本的信任。

人，以诚为本，以信为天。

没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

因为它比机敏来得憨实。

诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;

机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。

在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

因为它比金钱更具内蕴。

举着"

金钱万能旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;

而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。

因为它比荣誉更具时效性。

没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。

没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。

荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生;

但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。

　　选择诚信，是正确之选。

在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!

你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味!

　　在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。

若为人生故，诚信不可抛!

　　【篇三：

兔非鱼】

　　让兔子下水，让走兽高飞，这是多么朴素而美好的"

大同理想。

然而走兽没有羽翅，兔子没有鳍尾，这样强迫走兽跃崖，兔子跳水而求一个"

个个全才，便是孟子所谓"

求全之毁。

君子不器的通才大概是最长也最远的梦。

因为鳞片与歌喉的兼得古今中外好像只属于那个化为泡沫的小美人鱼。

　　还是孟子说"

二者不可得兼。

　　我们总是希望将所有的美好加诸于一个人身上。

就像我们希望李煜可以上书韬略，下写愁情;

希望赵佶可以左手国策，右手花鸟;

希望纳兰可以口吟《饮水词》，手斩胡虏头......思及此，原来我们也是逼兔子下水的"

罪人。

青史竹帛总是事与愿违：

李煜献城，赵佶丧志，纳兰心事无人知。

虽然如此，李煜难道就不是"

变伶工之词为士大夫之词的一代词宗了吗?

赵佶就不是一幅花鸟价值连城的无限才情了吗?

纳兰的《饮水词》就不被争相传唱了吗?

不是的，如果你还惊艳"

一江春水，如果你还珍视花鸟如生，如果你还牵念"

人生若只如初见，那么，请高抬贵手。

请放兔子一条生路，留给鱼一个特长吧。

请放兔子一条生路，既然兔非鱼，又何必强求呢?

西方有句谚语：

上帝关上一扇门的时候，总会打开一扇窗。

中国有同样的誓言：

失之东隅，收之桑榆。

古有琴师师旷，辨音第一，而目不能视。

对于师旷来说，能够将一件事做到极致，自毁双目，何足道哉!

清有康熙大帝，文韬武略，略逊诗文，然而一国之君，能治国有道，诸国来朝，难道还不能得到世人的褒奖吗?

不是全才又何妨?

不十全十美有何错?

管仲爱财，难道就不是贤相?

孙子膑脚，难道就不胜庞涓?

汉武****，难道就不是英主?

生而为人，就接受自己不是一个全才;

生而为人，就宽容别人不能十全十美;

生而为人，就欣然去发现这个世界不仅有天空，海洋，还有陆地;

不仅有飞鸟，游鱼，还有兔子。

韩愈说：

古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。

我们何不能以古之君子之心，看待他人、自己和世界?

　　子非鱼，何必曳尾?

　　子非鸟，何必高飞?

　　子生斯世，何不乐见有兔非鱼，而欣然享此"

和而不同之美?

　　【篇四：

面对大海】

　　未曾到过海边，去身临那雄浑、磅礴的气势;

但是通过现代高科技：

电影、电视传媒见到了海，那是何等的气势啊!

心灵感觉到一丝震撼。

然而之后，真正地体味到海的魅力，海的深刻，真正感觉到灵魂的颤动，那还是源于一张小小的地图......

　　清澈透明、幽兰深邃将海的颜色满满地铺陈在纸上，一只昂首的雄鸡占据了整幅的大半，而就是在图的不起眼的右下方，看见了一个小岛--台湾。

两者的距离是那么近却又那么遥远：

浩瀚的大海充溢其间，无意间成为了两地之间的屏障。

大海咆哮着，叙说曾在两地发生过的不堪回首的屈辱史;

大海呜咽着，吐露着两岸人民思乡念乡的情怀;

大海呼喊着，高唱两岸人民渴望统一的心迹......大海，在这张地图上只是那么一块小小的蓝，但在我心里，在台湾人民的心里，在全国人民的心里，却延伸成一片广袤无垠、无边无际的汹涌的海、澎湃的海!

　　大海，见证着发生的一切;

倾听着人们的叙说;

呐喊着人们的呐喊--却又无奈地阻隔着祖国大陆与台湾。

这片海是被抑郁的，但是更是被期望着的......我想两岸的人民，面对这片大海，内心的冲动会激发我们喊出：

越过这片海!

　　曾听说过在格陵兰岛有一种鸟，一旦鸟妈妈被捕获到另一块大地，不久，鸟宝宝们也会跟随而去;

同样，倘若鸟宝宝不见，鸟妈妈也会竭尽全力去找到它们，守护着它们，一刻也不分开，紧紧相依相随。

于是，岛上的人们美其名曰：

母子鸟。

　　母子鸟，多么温馨的称呼，多么感人的情感!

是啊!

母子之间应是零距离，无论天涯抑或海角，无论大海如何拦隔，都无以畏惧。

同一个心愿，紧密联系着的心终将会把彼此聚拢在一起。

　　台湾，我们的兄弟，同胞手足会不惜艰难险阻把你找回;

台湾，妈妈的孩子，祖国母亲终有一天会把你唤回!

越过那片海，让我们零距离!

　　然而，大海也有涨潮、落潮，时下陈水扁、李登辉之流极力推行分裂，阻挠着统一。

母亲心痛啊，儿女心碎啊，都说天涯咫尺，但如何眼前的那片海让人痛心地望不到边?

　　"

乡愁，是一片海;

我在这头，母亲在那头......台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。

大海啊，你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚?

你可明了众心盼归的愿望?

我要回来的呼喊你又可曾听见?

　　面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海，面对着这地图上一块小小的蓝，我深深地被震撼到了，不仅是身体，更甚是灵魂。

统一，民心所向，但更以强盛的国力作坚实的后盾。

青年学生们，让我们发奋图强，吾力强吾国。

相信总有一天，当我们再一次面对这片大海时，我们会自豪地呼喊：

大海，我们越过了你，母子已经零距离!