九年级物理第一次检测试题.docx
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九年级物理第一次检测试题
九年级物理第一次检测试题（2018.9）
注意事项：
1．在答题纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题纸上
一．选择题（每题2分，共30分）
1．下列数据最接近生活实际的是（ ）
A．普通中学生步行的速度约为8m/s
B．一名普通初中学生的质量约为1.5t
C．一支铅笔的长度约为0.8m
D．一个鸡蛋的质量约为45g
2．关于物体的质量和密度，下面哪种说法正确（ ）
A．把一质量为100g的苹果送上天宫二号，苹果的质量不变
B．同一块铝，做成铝盆质量变大，做成铝球质量变小
C．一瓶水结成冰后，质量不变，密度变大
D．将一瓶油倒掉一些后，质量变小、密度变小
3．甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）
A．8：
1
B．4：
3
C．4：
1
D．2：
1
4．如图所示的现象中，力的作用效果跟其它三图不同的是（ ）
A．对弹簧的拉力B．铅球的重力
C．磁体对钢球的吸引力D．球受到的弹力
5．图中有关受力分析正确的是（ ）
A．图中在固定斜面上处于静止状态的物块对斜面的力
B．图中冲上光滑固定斜面的物体受到的力
C．图中站在匀速上升的电梯上的同学受到的力
D．图中随小车一起向右水平匀速运动的木块受到的力
6．有关如图中涉及的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．当甲推乙后，两人都后退，说明力的作用是相互的
B．乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性
C．F拉动木块的过程中，桌面受到的压力会变大
D．人推不动箱子，是因为推力小于摩擦力
7．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。
以下说法正确的是（ ）
A．物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B．物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C．物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D．继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
8．如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。
当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是（ ）
A．若自行车停下，惯性就消失了
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N
B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
D．若拉力F增大，则A与地面的摩擦力也随着增大
10．以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是（ ）
A．用吸管吸饮料是利用了液体压强
B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大
C．当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变
D．在冰壶运动中，运动员刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
11．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：
F甲＞F乙
②液体的密度：
ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：
p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：
p甲′=p乙′
A．只有①和③B．只有①和④
C．只有②和③D．只有③和④
12．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ ）
A．实验中玻璃管内水银面的上方气压为零
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜会影响实验测量结果
13．使用弹簧测力计测量力的过程，有如下操作：
①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程，弄清刻度盘上每一小格表示多少牛；④调整弹簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数。
上述操作，正确的顺序是（ ）
A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．④①②③⑤D．③④①②⑤
14．如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是（ ）
A．p变小，p′变小B．p变小，p′变大
C．p变大，p′变小D．p变大，p′变大
15．两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量△m甲、△m乙和甲乙的密度满足的关系是（ ）
A．ρ甲＞ρ乙，△m甲＞△m乙B．ρ甲＜ρ乙，△m甲＞△m乙
C．ρ甲＜ρ乙，△m甲＜△m乙D．ρ甲＞ρ乙，△m甲＜△m乙
二．填空题（共5分）
16．如图所示，各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计），则弹簧测力计的示数为 N
17．甲、乙两种公路对轿车限速分别为50km/h和70km/h，同一辆轿车在两种公路上均以最高速度行驶时，它具有的惯性 （选择甲大、乙大或一样大）。
18．如下图。
老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度 （选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会 。
19．如上图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是 N。
三．作图题（每题2分，共4分）
20．如下图所示，小车向左做水平匀速直线运动，请你画出静止在小车上的木块A所受力的示意图。
21．如右图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重4N，且静止不动。
请画出黑板刷受到的重力和摩擦力的图示。
四．实验探究题（每空1分，共13分）
22．小明学习了密度测量的知识后，想知道自己收藏的一块小石头的密度值，于是在征求老师同意后和小华在实验室进行了测量。
（1）把托盘天平放在水平台上，游码拨到标尺的零刻度处，发现指针指在如图甲所示位置，为使横梁在水平位置平衡，则需要将平衡螺母向 端调。
（2）把细线拴在石头上，先用量筒测出了石头的体积，如图乙所示，则石头的体积为 cm3。
（3）再把石头取出，用调好的天平测量石头的质量，如图丙所示，则石头的质量为 g。
（4）这块石头的密度为 kg/m3，这样测出的石头的密度值会
偏 （填大”或“小”）。
23．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 ，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。
（2）比较1、2两次实验，得出结论：
（3）比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为 N。
（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：
将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向 ，大小为 N．
（6）小芳在作图丁实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为 N。
五．计算题（24题10分，25题8）
24．一个空瓶质量为200g，装满水后总质量为700g．若先将瓶内装一些金属粒使瓶和金属粒的总质量为878g，然后将瓶内再装水至满瓶，称出瓶的总质量为1318g。
求：
（1）空瓶的容积；
（2）金属粒的质量；
（3）金属的密度。
25．在一个重2N、底面积为10cm2的容器里装0.8kg的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。
求：
（水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）水对容器底部的压强和压力；
（2）容器对桌面的压力和压强。
九年级物理第一次检测试题
答题纸
题号
二
三
四
五
总分
得分
二、填空题（共5分）
16.17.
18.19.
三．作图题（每题2分，共4分）
20．如下图所示，小车向左做水平匀速直线运动，请你画出静止在小车上的木块A所受力的示意图。
21．如右图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重4N，且静止不动。
请画出黑板刷受到的重力和摩擦力的图示。
四．实验探究题（每空1分，共13分）
22.
（1）
（2）（3）
（4）
23.
（1）
（2）
（3）（4）（5）
（6）
五．计算题（24题10分，25题8）
24.
25.
九年级物理第一次检测试题
参考答案
一．选择题（共15小题）
1．D；2．A；3．A；4．A；5．C；6．A；7．A；8．D；9．A；10．D；11．D；12．D；13．D；14．D；15．D；
二．填空题（共4小题）
16．4；0；17．一样大；18．小于；下降至管内外液面相平；19．6；
三．作图题（共2小题）
20．；21．；
四．实验探究题（共3小题）
22．右；30；81；2.7×103；大；23．匀速直线；等于；在接触面粗糙程度一定时，越来越大，摩擦力越大；2、3；3；水平向右；1.2；1.2；
五．计算题（共2小题）
25．；26．；
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