版高考语文创新版大一轮考点复习讲义实用类文本阅读 Word版含答案.docx

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版高考语文创新版大一轮考点复习讲义实用类文本阅读Word版含答案

　实用类文本阅读

　　第1讲　研究真题　高屋建瓴

【点击考纲】

　　阅读和评价中外实用类文本。

了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。

阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。

1.理解　B

（1）理解文中重要概念的含义;

（2）理解文中重要句子的含意。

2.分析综合　C

（1）筛选并整合文中信息;

（2）分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思;（3）分析文本的文体特征和主要表现手法。

3.鉴赏评价　D

（1）评价文本的主要观点和基本倾向;

（2）评价文本产生的社会价值和影响;（3）对文本的某种特色做深度的思考和判断。

4.探究　F

（1）从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神;

（2）探讨作者的写作背景和写作意图;（3）探究文本中的某些问题,提出自己的见解。

一、（2019·全国卷Ⅱ）阅读下面的文字,完成1～3题。

（12分）

　　材料一:

武汉长江大桥的兴建,开辟了我国桥梁建设事业的新历史。

中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作过许多努力,有过很多成绩,钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。

可是,我们从来没有完全用自己的力量建设过一座规模巨大的铁路桥梁。

五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的,其后的钱塘江铁桥的主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的。

这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁建设经验,没有能组成自己的桥梁建设队伍,中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。

武汉长江大桥的修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。

三年来,主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员,在人力、物力、财力上得到国家的大力支持,又得到苏联专家的无私援助,既考虑了最经济地建设桥梁,又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求,选择了最合理的线路和桥式,完成了这个伟大工程的初步设计。

同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设。

因此,这个工程也将是我国一座最好的桥梁建设学校,将为我国培养出一批桥梁建设人才。

（摘自社论《努力修好武汉长江大桥》,《人民日报》1954年2月6日）

材料二:

港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一。

对于这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥而言,每项荣誉的背后,都是一组组沉甸甸数据的支撑。

全长55公里,世界总体跨度最长的跨海大桥;海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道;海底隧道最深处距海平面46米,世界上埋进海床最深的沉管隧道;对接海底隧道的每个沉管重约8万吨,世界最重的沉管;世界首创深插式钢圆筒快速成岛技术。

截至通车前夕,港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项、创新产品3项,申请专利454项,7项创世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发。

在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。

如今,中国的桥梁和高铁一样,已经成为中国走向世界的一张名片。

而随着这张名片一同递出的,是我们身为国人的自信心。

（摘编自王忠耀等《港珠澳大桥背后的科技支撑》,《光明日报》2018年10月24日）

材料三:

港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等先进技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。

智能建造平台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。

感知层是基础,借助卫星等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。

（摘编自林鸣等《港珠澳大桥岛隧工程智能建造探索与实践》）

1.下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是（3分）（　　）

【解析】选D。

D项偷换概念,原文说“数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的有效存储和共享”,“存储和共享”和“数据融合”并非同一概念。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）（　　）

A.材料一的社论沉雄庄重,激发读者奋发向上的爱国热情;材料二的报道用确凿事实和翔实数据凸显我国科技实力,唤起读者强烈的自豪感。

B.武汉长江大桥的建设虽然有苏联专家援助,但在建桥伊始就计划全部工程使用我国自己的材料和人力,从而培养锻炼新中国自己的桥梁建设队伍。

C.港珠澳大桥拥有世界上最长的总体跨度和海底隧道、进海最深的沉管隧道、最重的隧道对接沉管,以及首创的智能建造平台和深插式钢圆筒快速成岛技术。

D.综合三个材料可以看出,中国大型桥梁工程建设摆脱了以往的落后面貌,数十年来的中国桥梁建设史,也反映了新中国综合国力的提升。

【解析】选C。

原文说“海底隧道长5.6公里,世界上最长的海底公路沉管隧道”,并非世界上最长的海底隧道。

3.为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片?

请结合材料简要分析。

（6分）

答:

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【解析】题干要求概括“中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片”的原因,这句话对应材料二的最后一句,所以界定答题区间为材料二,对材料二进行分层概括即可。

材料二可分为三个层次,第一句为一个层次,主要引述外国媒体对中国港珠澳大桥的高度评价;第二、三句为第二个层次,列举一系列“世界之最”主要为了证明我国桥梁技术领先世界;后面部分为第三个层次,通过列举数字,证明我国自主研发和科技创新能力在桥梁建设中的体现。

这些都是自武汉长江大桥建设以来我国桥梁建设的突破。

据此组织答案即可。

答案:

①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就,被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一;

②港珠澳大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位;

③从武汉长江大桥到港珠澳大桥,体现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。

二、（2017·全国卷Ⅱ）阅读下面的文字,完成1～3题。

（12分）

材料一:

随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。

大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康。

这种现象正在向农村地区漫延。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用。

有人将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。

但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。

相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

（摘编自《垃圾变资源!

这不是魔法,而是垃圾分类》,2017年4月5日新华网）

材料二:

笔者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。

可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。

问及原因时,有人说:

“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?

”

这种现象可以说屡见不鲜。

垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。

分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。

分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。

前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。

但是,这一方案即便再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以由蓝图变为现实。

我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。

不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。

垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。

当然,各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。

随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。

重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!

各负其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。

（摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》,

2017年5月6日《人民日报》）

1.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是（3分）

（　　）

A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。

B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都是少数。

C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们分类的积极性。

D.居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。

【解析】选D。

无中生有。

原文是“分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果”,并没有表明是“工作难以有效推进的主要原因”。

2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是（5分）（　　）

A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计;材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。

B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果,新闻媒体的宣传报道,有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识。

C.生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染,所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。

D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况,《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。

E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布,明确了我国推进垃圾分类工作的总体规划,具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。

【解析】选AE。

B项,分析有误,原文是“分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果”;C项,“所谓垃圾是‘放错了地方的资源’这类说法并不准确”于文无据;D项,“《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”与原文内容不符。

3.怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类?

请结合材料简要概括。

（4分）

答:

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【解析】解答本题,要结合两则材料,理清文章思路,然后根据题目要求准确地筛选信息进行概括。

材料一,应结合图表,从居民“认知”与“实践”两个方面概括;材料二,则是从居民与政府两个层面进行了分析,因此,也应该从这两个层面筛选信息并概括内容要点。

答案:

①从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好习惯;②从政府来说,要完善处理设施,建立配套系统,制定奖惩措施。

【点睛】这是一道主观题,答题时,一要注意抓准题干中的关键词语;二要将文本的相关信息全部筛选出来,以便完整归纳概括;三要注意题干中“简要”二字,不能啰唆;四要注意最好分条概括,所分条数有时还应结合分值考虑。

此题4分,根据材料内容悟出可按居民和政府两方面分条作答。

1.从材料构成上看,非连续性文本阅读有一个共同点:

围绕一个大话题,由多则材料构成。

材料的来源比较多,文体也不一样,这几则材料既各有侧重,又密切相关。

2.从试题形式上看,均为3道题,12分,两道选择题和一道简答题。

选择题均为“四选一”的形式,降低了试题的难度。

所选话题与现实生活息息相关。

3.从考题考点上看,重点考查学生的综合分析能力,特别是筛选并整合文中信息和归纳概括的能力。

命题范围有的涉及全篇,有的侧重局部（图表）。

其热点题型是选择题、归纳概括题和比较材料异同题。

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