最新中小学新学期开学家长会主题班会疫情防控主题班会课件PPT-家校联合-共抗疫情PPT文档格式.pptx

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双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

02.保持良好的呼吸道卫生习惯。

咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。

科学防控,03.增强体质和免疫力。

均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。

04.保持环境清洁和通风。

每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。

户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。

科学防控,05.尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

06.如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。

PART02,线上学习要求,线上学习要求,1.按照学校统一制定作息时间表和年级课程表,组织线上教学活动。

2.采取线上直播或视频教学。

学校依托钉钉直播平台,选择直播课程源,为学生学习提供服务。

3.教师定点在线检查作业,互动答疑。

4.班级每日一反馈、年级组每日一汇报,形成管理闭环。

线上学习要求,01.遵守“班级在线学习群”群规,规范自己在群中的言行,不发表与线上学习无关的内容。

停课不停学,学生如何学?

线上学习要求,02.课前

(1)按照教学进度,提前一天预习新课内容。

语文学科应倾情朗读,数学学科应主动思考,英语学科应熟悉单词和课文。

文综学科应该准确记忆知识点。

(2)预习时要专心致志,突出重点,对新知识的各个要点做到心中有数。

预习中对自己不能理解的知识要做好记录,以备老师线上讲解时重点突破。

(3)上课前准备好学习用品:

电脑或手机、电子课本、练习本或纸、笔、等学习工具。

与学习无关的物品不能放在桌面上。

(4)上课前有一个安静的学习环境,提前调试好电脑,找到相应学习平台。

如果用手机进行学习,提前准备好耳机(声音更清晰)和充电器(保证电量充足)。

线上学习要求,03.上课

(1)同学们提前5分钟将电脑或手机调试好,安静地坐到学习桌前,想一想上节课所学的内容,静候老师上课。

(2)同学们在直播时要坐姿端正,及时做笔记。

(3)线上学习时要与老师积极互动,敢于发表自己的见解,积极回答教师的提问,主动学习知识,不做与学习无关的活动。

(4)每天按时认真完成作业并及时提交作业。

线上学习要求,04.课间

(1)同学们洗手做眼保健操、做一些简单的居家体育健身操。

可以闭目养神,还可站在窗前眺望远方,及时调整身心。

(2)整理讲桌,做好下一节课的学习准备。

线上学习要求,05.课后

(1)作业书写要认真规范,按时提交。

(2)对批改后的作业,错误的地方及时改正,遇有不懂的地方,利用微信或电话及时与老师沟通,向老师、家长或同学请教。

(3)要养成自觉复习的习惯,每节课、每天、每周结束时或每一章节的内容学完后,要自觉地对所学内容进行复习。

(4)同学们在家做一些力所能及的简单的家务劳动,理解父母的辛苦,多和父母沟通,主动表达对父母的爱。

PART03,线上学习问题,线上学习问题,学习没有针对性,有时还带有一些盲目性,重点知识不能真正掌握,遇见问题眼高手低。

具体的学习环节落实不到位,不能很好地坚持预习和复习,学习效率不高,效果较差。

01,02,线上学习问题,03,学习积极性不高,自控能力不强,甚至有抵触情绪,心里相对比较浮躁,尤其家长开始上班后孩子在家学习的主动性更差。

04,有的学生线上学习时爱走神,注意力集中不起来,听完课万事大吉,缺乏课后反思。

线上学习问题,05,学习不扎实,不能合理地分配时间,不能及时完成作业,存在应付现象,得过且过。

06,线上学习对于网络的要求要高,所以会出现一些问题,到时线上学习受到影响。

PART04,线上学习家长准备,需要家长配合的工作,01.心理准备,希望家长能与孩子做一次沟通,充分做好线上课程的心理与行为准备,比如备好学习工具:

手机或电脑或ipad,提前做好登录,约定好手机使用原则,保持网络畅通等,若有问题请及时与老师联系交流。

05.关注群动态,老师们会时时在班级微信群里发布学习任务等,希望各位家长届时全力根据要求做好支持与配合。

若有疑问,联系老师解答。

03.加强监管,传统授课,如果孩子没有投入学习,老师会提醒。

线上课,对于自觉自律的孩子,没有影响,对于缺少自制力的孩子,请家长监管好孩子,最好专人管理。

身体是革命的本钱,在注重孩子学习的同时也要注重孩子的体育锻炼和用眼健康。

04.抓住时机,目前,全国上下的学生都在线上学习,请家长们抓住时机,提高孩子的学习能力。

线上学习支持回放,孩子们可多次学习,家长也可以参与学习,请有时间有余力的家长,利用好线上课的优势,让孩子的学习更加有效。

02.按课表上课,学校排好了课表,规定好每节课的学习时间,为保证学习质量,请家长们打印或抄写下来张贴在醒目的地方,遵照执行。

设置上下课铃声,提醒学生。

06.做好技术保障,家长们要学会使用孩子们的学习平台,一有故障,立即处理,保证不耽误孩子的学习。

PART05,提高线上学习效率,提高线上学习效率,1、及时记笔记,在现实的课堂上,老师会让学生把一些重点的内容记到笔记本上,甚至一些详细的内内容会通过板书展示出来。

而网课则不同。

所以我们要要求孩子及时的对老师强调的重点内容做笔记。

内容较多的情况下,孩子可以用图片或者缩写以及视频回放的方式做到快速记录。

网课记笔记有一个小窍门,为了保证听课不被打断,当老师讲到要点时,可以使用截屏来保存重点的内容,课后再根据截屏内容补记整理笔记,而课后整理笔记的过程则又是一个对课堂内容复习巩固的过程。

提高线上学习效率,2、听直播课的时候多同老师互动。

在孩子听直播课的过程中,多鼓励孩子对老师的问题积极响应,在积极回答问题的这个过程中,孩子会不自觉的就会提升注意力,提高上课效率。

老师开设直播课堂,这个时候的互动就显得更加有意义和必要了。

提高线上学习效率,3、课后及时复习,认真完成作业。

目前的很多网课还处在摸索阶段,很多老师直播或者录制经验不足,难免在授课中出现各种问题,所以孩子在课后一定要注意复习。

有教辅资料的及时跟踪,做好课后练习。

网课有一个好处,就是大部分的网课都可以看回放,如果有不懂的地方可以反复回放老师的授课内容,看看老师当时是怎么讲的,如果还是不懂,就要及时和家长或者老师进行沟通咨询。

提高线上学习效率,5.在孩子上网课的时候,一定不要频繁的干扰到孩子。

有的家长陪孩子上课的时候特别喜欢说你注意听讲,老师刚才说的你听懂了吗?

你干啥呢,不听课?

等等,从家长的角度看,认为自己的善意提醒可以起到督促孩子的作用,实际上这是对孩子一种极大的干扰,本来认真听课,结果你不断的在他耳边唠叨,严重扰乱了孩子听课的流畅性。

所以孩子上网课家长需要陪同,那么家长坐在一旁只起到震慑的作用即可,切不可用语言干扰孩子。

谢谢观看,

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