辽宁省庄河高级中学学年高二上学期开学考试语文试题扫描版含答案.docx

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辽宁省庄河高级中学学年高二上学期开学考试语文试题扫描版含答案

高二语文开学试题答案

1.A（“旨在表现公众人物影响力的情感类节目”错误）

2.D（“情感调动不充分”违背文意，原文第4段明确说了“并非是因为对情感调动得不够充分”）

3.B（由原文第五段“如今的大众媒体……可能会被……甚或甩出局外”可知，这只是作者的推测，“一旦被视为……就会收到……最终导致在收视率竞争中的失败”说法绝对）

4.D（A“因在金钱面前的错误选择所引发的人生悲剧”错。

B“小说以三次电话为线索，”“老会计是如何一步一步讹诈经理”错误，小说以“小金库”为线索，并且老会计不是为了讹诈经理，“老会计讹诈”是经理按照个人想法得出的结论。

C“经理是一个很擅长演戏且老谋深算的人”错误，文中的“神色慌张地去插上办公室的门”主要表现了经理的惊讶和心虚，怕其他人知道了这件事情。

）

5.

（1）清廉正直。

与钱打了一辈子交道，但对金钱没有动过歪念

（2）为人谨慎，做事执着。

当意识到自己参与了经济犯罪时，为划清界限，一而再，再而三地把钱退给经理。

（3）性格懦弱，明哲保身。

当意识到经理可能独吞“小金库”里的钱时，只想到退钱来保全自己，却不敢揭发。

（答出一点1分，两点3分，三点5分）

6.第一次，经理暗示老会计，自己很器重他，老会计受宠若惊。

（2分）第二次，经理暗示老会计，不会亏待他，老会计因期待已久而如释重负。

（2分）第三次，经理暗示老会计不要背叛自己，老会计因退钱失败而无奈。

（2分）

7.B（理解不当，“法律从未受到重视，只是被当作工具，受到领导意志力和行政力量的干预”与原文意思有别，说法绝对。

）

8.AB（C项范围扩大，“江平这一代法律人”不当；D项“因为所抬物品过重行走艰难”原因错误；E项，他的时代“在缓缓落幕”并非终结。

）

9.①立法方面：

促使众多法典出台，促进了法律的建立健全；努力改变法律得不到重视的状况，使之少受领导意志和行政力量的干预；

②教育方面：

课程建设方面，亲自编写教材，开设法律方面课程；培养人才方面，搭建学习法律的梯子，用这种方式唤醒未来中国的法律人；

③社会活动方面，他通过在公开场合鼓与呼，发挥影响力，促进了法律的完善。

（每点2分，答对两点即可得满分。

意思对即可。

）

10．C（3分）

11．A（3分）“调”“迁”“移”是调动职务错误。

文中的移是挪用的意思，与官职调动无关。

12．B（3分）“任提刑时，偷偷进入监狱放走不该被拘禁的人。

”错误，原文是他时常到监狱中，审查到不应该被拘禁的人就释放他们。

13．

（1）（5分）“战争之后，应该先进行安抚，应当把过去的欠租全部免除。

”张浚很高兴，就向内阁奏报免除租税。

（“师旅”“抚摩”“蠲”各1分，句义2分。

）

（2）（5分）刘颖把现在耕种的田的赋税平均到荒地上，愿意耕种的百姓逐渐减少租税，对上供应像原来一样，而且主人逃走的田地也全部复耕。

（“见”“第”“自若”各1分，句义2分。

）

【参考译文】

刘颖字公实，衢州西安人。

绍兴二十七年进士，调任溧阳主簿。

这时张浚留守建康，金国军队刚刚退走，官府追索百姓没有交纳的租税，刘颖对张浚说：

“战争之后，应该先进行安抚，应当把过去的欠租全部免除。

”张浚很高兴，就向内阁奏报免租，并从此了解了他，让自己的儿子张栻与他交往。

签判潭州。

王佐任帅臣，自负有才能，对下级官吏盛气凌人，刘颖用中庸之道去劝诫他，大多能接受并改正。

等到陈峒造反，擒获贼寇多数用的是刘颖的计策，帅上报他的功劳，说：

“签判应该居臣之上。

”

提举浙西常平茶盐，还原淀山湖，以吴松江泄洪，这两个水域禁止民众侵占筑堤，不要逼迫堵塞大的水流，民田靠它得以保全。

就地升任提刑，把平反冤案造福万物作为自己的职责，时常到狱中，审查到不应该被拘禁的就释放他们。

御史以耿介怪僻为由弹劾罢免他。

被任命为江西运判。

江州德化县因为百姓逃亡迁徙大半，田地无人耕种。

县守乞请求减免租税，没有得到答复。

刘颖把现在耕种的田地的赋税平均到荒地上，愿意耕种的百姓逐渐减少租税，对上供应像原来一样，而且主人逃走的田地也全部复耕。

（刘颖）被任命为淮东转运副使。

当初，大水冲坏楚州城墙，修补工程还没有完成，刘超准备在别的地方重筑，刘颖入朝奏对说：

“国家何苦拿出百万缗钱作为对军帅的宠幸赏赐之用呢?

”光宗接受了他的建议。

被授任户部郎中、淮东总领。

务场用额钞票抵当赏钱，暗地里耗费官饷，二十年中都无人发现这个弊端，刘颖经过考究得到实情后，把他们所卖出之数作为赏钱而总的官饷数增加积余。

迁任司农少卿、淮西总领。

前任主管请求自己设立大的酿酒作坊，收取纯利息而且还能得到赢余的好处，后来稍微亏损，反而用大军的钱去填补，并到江、淮拦截买米，像肩挑背负的小贩一样去以货换物。

刘颖认为有失皇家官员的体统，就停止了这件事。

内府给的期限很紧迫，常挪用军饷钱去应付每年的租税。

被任命为泉州知州，升任华文阁待制，请求兴国祠禄回乡。

兴国祠禄任满，授任敷文阁待制退休。

嘉定改年号，召赴皇帝所在地，取消退休名义，任命为刑部侍郎，推辞，进任龙图阁待制、婺州知州。

嘉定六年，（刘颖）在家中去世，享年七十八岁。

他在列于朝班的时候，韩侂胄从前与他交往没有隔阂，等到韩侂胄掌握了大权，刘颖却谢绝与他来往。

常常说：

“士人要把不辱及自身作为重要原则。

”他任少宗正时，丞相赵汝愚恰好被贬归乡，（两人）在破寺院里相遇，下雨有泥水连脚都没法伸，就在僧人的床上站着说话，赵汝愚说：

“代我感谢余参政，我虽然走了，但人才还在朝廷中，希望好好地对待他们。

”刘颖说：

“宰相的人才也就是参政的人才，假如他们真的贤能，是（余）参政的职责，不用宰相担忧”余参政，就是余端礼。

余端礼继任宰相，最终对于好人多有保护，是因为刘颖的帮助。

14.（5分）B，3分;C2分（B.“双飞燕"不是虚写.而是登楼所见实景：

“写出对妻子的思念之情"理解错误。

C.不是近景,是远景）

15.（6分）

①乐景衬哀情。

（1分）词人登上齐云楼,遥望长安的宮室，目力不及，只见燕子快乐双飞。

词人用燕的快乐反衬自己的失意和痛苦。

（2分）

②寓情于景。

（1分）遥望远方.渭水长流,千山阻隔,表达了词人思念旧日宫殿却欲归不能的忧愤之情。

（2分）

16、

（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（2）金戈铁马，气吞万里如虎。

17、A

①正确，浓墨重彩：

用浓重的墨汁和颜色来描绘．指绘画或描述着墨多．形容着力描写，也形容醒目突出，分量重．符合语境；

②正确，积重难返：

长期形成的不良的风俗、习惯不易改变．也指长期积累的问题不易解决．符合语境；

③对象错误，罄竹难书：

比喻事实（多指罪恶）很多，难以写完．不能用来形容教育中的典型事例；

④对象错误，韬光养晦：

隐匿光彩、才华，收敛锋芒、踪迹，光芒．不能用来形容“网络赌博”这件事；

⑤正确，鳞次栉比：

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐．符合语境；

⑥对象错误，美轮美奂：

原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇．现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果．不能用来形容“事物”；

18、B．

A．语序不当。

应先“共商”合作大计，再“共建”合作平台，后“共享”合作成果。

C．病点：

成分残缺。

“延续”后面没有宾语与之搭配，可加上“的希望”。

D．最后一个分句暗换主语，应在“对”前加上“人们”。

19、A。

B“惠存”敬辞，请保存。

（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）C“失陪”客套话，表示不能陪伴对方。

D“惠临”敬辞，指对方到自己这里来。

20、①人们往往选择抑制它②我们要直面并且敢于说出情绪③我们要耐心倾听（每点两分）

21、②注重睡眠质量我们也未必能够拥有比别人高的成就。

③精力充沛我们也未必能够完成艰巨、困难的任务。

（写出一处给两分，写出两处给五分）

22、参考立意：

（1）身负重任不轻狂

（2）有实力才能狂傲（3）有傲骨但别有傲气（4）低调才是王道

（5）尊重对手就是尊重自己（6）育人先育德（7）发展个性，因势利导（8）父母是孩子最好的老师，等等。